SILABUS PEMBELAJARAN

Instansi : MTs Madani Alauddin

Kelas : VIII (Delapan)
Mata Pelajaran : Informatika
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
1.1. Menjelaskan Pengertian internet/  Melakukan studi  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan 1 x 40 Komputer,
pengertian intranet pustaka tentang pengertian: tertulis pengertian koneksi
Internet/ dasar-dasar sistem -intranet internet! internet,
Intranet jaringan -internet lembar
internet/intranet Jelaskan kerja, buku
 Mengamati pengertian paket,
tayangan tentang: intranet! tayangan
-internet
-intranet

1.2.Mendeskripsi- Dasar-dasar jaringan  Mengamati  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan 1 x 40 Komputer,

kan dasar- internet/ intranet visualisasi tentang dasar-dasar sistem tertulis tentang jaringan: koneksi
dasar sistem dasar-dasar sistem jaringan: -internet internet,
jaringan di jaringan: -internet -intranet lembar
Internet/ -intranet kerja, buku
Intranet  Mengamati paket,
tayangan tentang:  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan tayangan
-internet dasar-dasar sistem tertulis tentang jaringan:
-intranet jaringan: -internet
-internet -intranet
-intranet
1.3. Mengenal Ukuran kecepatan  Mengamati  Menjelaskan Tes Uraian/ Jelaskan ukuran 2 x 40 Komputer,
ukuran akses internet demonstrasi akses ukuran kecepatan tertulis pilihan ganda kecepatan koneksi
kecepatan internet dengan akses internet akses internet! internet,
 Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
akses Internet mengukur kecepatan lembar
akses. kerja, buku
paket,
 Melakukan studi
pustaka tentang  Mengidentifikasi Tes Tes Indetifikasikan
ukuran kecepatan ukuran kecepatan praktik indentifikasi ukuran
akses internet akses internet (kinerja) kecepatan
berdasarkan saluran akses internet
yang digunakan sesuai dengan
koneksi internet
yang tersedia!
 Mengemati
1.4. Mengidentifikasi Persyaratan perangkat keras  Mengidentifikasi
perangkat keras perangkat keras untuk keperluan perangkat keras Tes Tunjukkanlah
yang digunakan internet/intranet akses beserta fungsinya praktik Tes identifikasi perangkat keras
dalam akses internet/intranet yang untuk keperluan (kinerja) yang digunakan 4 x 40
internet/Intranet terdapat di lab. akses internet internet/ Komputer,
komputer (melalui intranet! koneksi
tayangan) internet,
 Mencocokkan lembar
peralatan yang kerja, buku
digunakan  Mengidentifikasi Tes Tes identifikasi Tunjukanlah paket
internet/intranet peralatan beserta praktik peralatan yang
sesuai diagram fungsinya untuk (kinerja) digunakan
jaringan keperluan akses internet dan
 Melakukan studi internet sebutkan
pustaka tentang fungsinya!
fungsi dan perangkat
yang digunakan  Mengidentifikasi Tes Tes identifikasi Tunjukkan
akses internet fungsi dan perangkat praktik peralatan yang
yang digunakan (kinerja) digunakan
 Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
akses internet internet!
1.5. Melakukan Penyambungan  Melakukan studi  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan tata 4 x 40 Komputer,
berbagai cara untuk Internet/Intranet pustaka tentang beberapa cara tertulis cara koneksi
memperoleh tatacara sambungan penyambungan internet,
sambungan penyambung-an internet/intranet internet lembar
Internet/Intranet internet menggunakan kerja, buku
 Mengamati dial-up paket,
tayang simulasi.  Melakukan tayangan
penyambungan sambungan Internet Tes Tes uji kerja Lakukan
internet menggunakan Dial- praktik penyambungan
 Melakukan up (Saluran (kinerja) internet
sambungan komunikasi lainnya menggunakan
Internet/Intranet misalnya ISDN (64 Dial-up (Saluran
melalui koneksi yang Kbps), Wave Line (2 komunikasi
terdapat di lab. Mbps) atau Satelit). lainnya misalnya
Komputer. ISDN (64 Kbps),
Wave Line (2
Mbps) atau
Satelit)!
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Gowa, Juli 2022

Mengetahui,
MAS Madani Alauddin Guru Guru Mata Pelajaran
 Abd. Rajab, S.Ag., M. Th.I Andi Rahmadani., S.Pd.,M.Pd
NIP 19790613 200901 1 012

SILABUS PEMBELAJARAN
Instansi : MTs Madani Alauddin
Kelas : VIII (Delapan)
Mata Pelajaran : Informatika
Semester : 2 (Genap)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2. 1. Akses internet
Mendemontrasikan  Perangkat  Mengamati  Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah 4 x 40 Komputer
akses internet sesuai lunak yang dan menemukan perangkat lunak observasi perangkat lunak ,
dengan prosedur digunakan untuk perangkat lunak yang digunakan yang digunakan koneksi
mengakses yang digunakan untuk mengakses
internet untuk internet,
untuk mengakses internet
internet yang mengakses lembar
terdapat di lab. internet! kerja,
Komputer buku
paket

 Mencoba
mengakses situs  Tes Tes uji kerja Akseslah situs
 Penulisan Mengidentifikasi Praktik
nama domain internet dengan nama domain komersial,
mengetikkan (kinerja) pemerintah,
internet
nama domain organisasi, dan
pada address bar pendidikan
pada perangkat
lunak yang yang ada di
digunakan internet!

 Melakukan Tes Tes uji kerja

 Search pelacakan alamat Praktik Carilah situs
engine Web melalui  Melakukan (kinerja) tentang
search engine pelacakan alamat penjualan
Web melalui search komputer!
engine
2.2. Mengidentifikasi  Layanan  Menemukan  Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah 4 x 40 Komputer
beberapa layanan Internet (http, layanan yang ada layanan yang ada di observasi layanan yang ,
informasi yang ada di chatting, email, di internet internet terdapat di koneksi
internet download, internet! internet,
upload dan
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
mailing list)  Menemukan  Mengidentifikasi lembar
manfaat layanan manfaat layanan Tes tertulis Uraian Jelaskan kerja,
internet internet manfaat buku
layanan paket
 Melakukan internet!
studi pustaka
tentang layanan
informasi dan
manfaatnya di
internet

2.3. Mengakses  Men-  Melakukan  Men-download Penugasan Proyek Carilah 4 x 40 Komputer

beberapa situs untuk download pencarian informasi individual beberapa , koneksi
memperoleh informasi dari informasi dengan atau informasi yang internet,
informasi yang internet mengakses kelompok terdapat di lembar
bermanfaat internet
internet, kerja,
download buku
informasinya paket
dan olah
 Mengelolah Penugasan Proyek
individual informasi
 Pengolahan  Melakukan informasi
informasi dari proses download atau tersebut dengan
menggunakan
internet dengan program aplikasi kelompok menggunakan
mengambil program
beberapa aplikasi yang
informasi yang sesuai
diperlukan

 Mengolah
informasi hasil
download yang
diperoleh
menggunakan
program yang
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
sesuai
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Keterangan:
* Sesuai dengan standar proses, pelaksanaan pembelajaran terdiri atas kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup. Pada silabus ini kegiatan pembelajaran
hanya berisi kegiatan inti.

Gowa, Juli 2022

Mengetahui,
MAS Madani Alauddin Guru Guru Mata Pelajaran

Abd. Rajab, S.Ag., M. Th.I Andi Rahmadani., S.Pd.,M.Pd

NIP 19790613 200901 1 012