Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (PJJ)

BIMBINGAN KLASIKAL SELAMA MASA PANDEMI COVID 19


SMP NEGERI 3 PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Topik Layanan : Tetap Belajar di Tengah Pandemi Komponen Program : Layanan Dasar
Covid-19
Sasaran : Kelas IX Bidang Bimbingan : Pribadi
Metode/Teknik : Inquiry Waktu : 1 JP x 1 Pertemuan
Semester : 1 (satu)
A. Tujuan SKKPD 4. Landasan Perilaku Etis
Pengenalan Akomodasi Tindakan
Melalui pengamatan Video Melalui pengamatan Melalui pengamatan Video
Pembelajaran peserta didik dapat Video Pembelajaran Pembelajaran peserta didik
memahami agar tetap belajar di tengah peserta didik dapat dapat memahami agar
pandemic covid-19 memahami agar tetap tetap belajar di tengah
belajar di tengah pandemic covid-19
pandemic covid-19
B. Kegiatan
Layanan
1. Kegiatan 1. Mengkondisikan peserta didik suasana pembelajaran yang menyenangkan
Pendahuluan 2. Memberikan persepsi dan motivasi kompetensi yang akan dipelajari
(10menit) 3. Menyampaikan kompetensi (Tujuan Pembelajaran ) yang akan dicapai dan maanfaatnya dalam
kehidupan sehari-hari
4. Menyampaikan garis besar materi layanan yang akan dilaksanakan
5. Menyampikan lingkup teknik penilaian yang akan digunakan
2. Kegiatan Inti 1. Konselor meminta peserta didik untuk memperhatikan video pembelajaran dan
(20 menit) mengumpulkan informasi agar tetap belajar di tengah pandemic covid-19
2. Konselor memfasilitasi peserta didik untuk menyampaikan dari hasil pengamatannya dari
group WA dengan cara merekam suara atau aplikasi pembelajaran online
3. Konselor memfasilitasi peserta didik dalam diskusi dan tanya jawab memahami materi yang
telah ditayangkan
3. Kegiatan Kegiatan meliputi :
Penutup
(10 menit) 1. Membimbing peseta didik untuk merangkum/menyimpulkan pokok materi layanan
2. Memberikan umpan balik pada proses kegiatan pelayanan
3. Memberikan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk Penguatan? Komitemen pada peserta didik
agar mampu menjaga kebersihan.
4. Menyampaikan rencana pelayanan pada pertemuan berikutnya
5. Mengkondisikan peserta didik untuk mengakhiri pembelajaran dengan berdo’a.
Penilaian
1. Penilaian Memperhatikan tingkat antusiasme peserta didik dalam mengikuti proses layanan dengan mengisi
Proses from observasi pelaksanaan layanan
2. Penilaian Memperhatikan komitmen peserta didik dalam menjalankan hasil layanan yang dilaksanakn dengan
Hasil memberikan angket skala kepuasan pelaksanaan layanan

Mengetahui, Padang, 01 Juli 2020


Kepala Sekolah Konselor,

Runtut Wijiasih, M.Pd Dra. Jubaroh


NIP. 196711281999032001 NIP. -

Anda mungkin juga menyukai