(DARING)
TAHUN AJARAN 2020/2021
Kompetensi Dasar
3.2 Menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi.
4.2 Menyajikan hasil analisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi.
A. Tujuan Pembelajaran
Disajikan materi mengenai Sistem Perekonomian di Indonesia dalam Bab
Permasalahan Ekonomi dalam Sistem Ekonomi. Setelah mengikuti proses
pembelajaran melalui daring, peserta didik diharapkan dapat:
1. Menjelaskan karakteristik perekonomian Indonesia
2. Menjelaskan nilai-nilai dasar perekonomian Indonesia
3. Menjelaskan dampak sistem ekonomi Indonesia terhadap perekonomian
C. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan ( 10 menit )
Melalui Aplikasi Google Classroom guru menyapa siswa (salam pembuka)
dan memastikan kehadiran (absensi) dan mengajak Siswa Berdoa agar
diberikan kesehatan dan memberikan motivasi agar siswa tetap semangat
belajar dalam masa pandemi Covid-19 saat ini
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
Guru menginformasikan siswa mengenai materi yang akan dipelajari
Kegiatan Inti ( 70 menit )
Guru membagikan materi pelajaran kepada siswa
Siswa diberi motifasi untuk memusatkan perhatian pada materi dengan cara :
Melihat, Mengamati, Membaca,Mendengar, Menyimak materi yang dibagikan
oleh guru dan mengamati lingkungan sekitar tempat tinggal masing-masing
siswa.
Guru mengajak siswa berdiskusi mengajukan per masalahan yang ditemukan
pada materi yang di pelajari
Guru memberikan soal latihan untuk siswa
Kegiatan Penutup ( 10 menit )
Guru memberikan sanjungan apresiasi kepada siswa tentang materi yang telah
dipelajari
Guru membimbing siswa untuk membuat kesimpulan dari materi yang telah
dipelajari
Guru mengakhiri pembelajaran daring dengan berpesan kepada siswa agar
memaksimalkan Ibadah, melakukan pencegahan penyebaran Covid-19 dengan
memperhatikan selalu protocol kesehatan dan tetap di rumah saja.
D. Penilaian
1. Penilaian Sikap : Observasi/pengamatan
2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis/Penugasan
3. Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja/ Praktik
Banjarmasin, Oktober 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Ekonomi