RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Pertemuan 1

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah Manado

Mata Pelajaran : PKN
Materi Pokok : Sistem Dan Dinamika Demokrasi Pancasila
Kelas/Semester : XI Akutansi / Genap
Waktu/Pertemuan : 1 X 45 Menit
Informasi Pembelajaran

Persiapan 1. Ketua Kelas mempersiapkan kelas sebelum memulai pembelajaran.

Pembelajaran 2. Guru membuka mata pelajaran dengan doa dan dilanjutkan dengan apersepsi kepada
peserta didik.
3. Memberikan motivasi belajar kepada para peserta didik dan selalu mengingatkan
untuk menjaga kesehatan di era pandemic ini.
Tujuan 1. Memahami dan menjelaskan sistem dan dinamika demokrasi pancasila

Aktifitas Pembelajaran

Metode : Pemberian Langkah Pembelajaran :

materi bahan ajar
A. Pendahuluan
Media : 1. Mengucapkan salam, mengecek kesehatan para peserta didik dan
menyemangati peserta didik.
Buku pendidikan 2. Melakukan absen peserta didik
pancasila dan 3. Pendidik menyampaikan tujuan pembelajaran
kewarganegaraan B. Kegiatan Inti
SMK Kelas XI 1. Setelah masuk dikelas guru menyampaikan materi yang akan diajarkan
Sumber Belajar : 2. Setelah menjelaskan, kemudian pendidik membuka sesi tanya jawab.
3. Kemudian pendidik memberikan tugas
Internet C. Penutup
Alat & Bahan : 1. Pendidik mengucapkan terima kasih kepada para peserta didik yang
telah menghadiri kegiatan belajar mengajar.
HP 2. Merencanakan kegiatan tindak lanjut untuk pertemuan berikutnya
Alat Tulis (Tugas yang akan dikerjakan pekan depan)
3. Mengingatkan peserta didik agar selalu menjaga kebersihan, kesehatan
dan sering cuci tangan dengan memakai sabun.
PENILAIAN

1. Penilaian sikap : Observasi selama pembelajaran berlangsung

2. Penilaian Pengetahuan : Menjawab pertanyaan dari materi yang telah diajarkan
3. Penilaian keterampilan : Mempraktikkan sistem demokrasi di Indonesia

Mengetahui Manado, Februari 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Gaspar Puasa, S.Pd Siti Maysarah Gunawan

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Pertemuan 2

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah Manado

Mata Pelajaran : PKN
Materi Pokok : Sistem hukum dan peradilan di Indonesia
Kelas/Semester : XI Akutansi / Genap
Waktu/Pertemuan : 1 X 45 Menit
Informasi Pembelajaran

Persiapan 1. Ketua Kelas mempersiapkan kelas sebelum memulai pembelajaran.

Pembelajaran 2. Guru membuka mata pelajaran dengan doa dan dilanjutkan dengan apersepsi kepada
peserta didik.
3. Memberikan motivasi belajar kepada para peserta didik dan selalu mengingatkan
untuk menjaga kesehatan di era pandemic ini.
Tujuan 1. Memahami dan mengetahui bagaimana sistem hukum dan peradilan di Indonesia

Aktifitas Pembelajaran

Metode : Diskusi Langkah Pembelajaran :

Media : A. Pendahuluan
1. Mengucapkan salam, mengecek kesehatan para peserta didik dan
Buku pendidikan menyemangati peserta didik.
pancasila dan 2. Melakukan absen peserta didik
kewarganegaraan 3. Pendidik menyampaikan tujuan pembelajaran
SMK Kelas XI B. Kegiatan Inti
Sumber Belajar : 1. Setelah masuk dikelas guru menyampaikan materi yang akan diajarkan
2. Setelah menjelaskan, kemudian pendidik membuka sesi tanya jawab.
Internet 3. Kemudian pendidik memberikan tugas
Alat & Bahan : C. Penutup
1. Pendidik mengucapkan terima kasih kepada para peserta didik yang telah
HP menghadiri kegiatan belajar mengajar.
Alat Tulis 2. Merencanakan kegiatan tindak lanjut untuk pertemuan berikutnya (Tugas
yang akan dikerjakan pekan depan)
3. Mengingatkan peserta didik agar selalu menjaga kebersihan, kesehatan
dan sering cuci tangan dengan memakai sabun.
PENILAIAN

1. Penilaian sikap : Observasi selama pembelajaran berlangsung

2. Penilaian Pengetahuan : Menjawab pertanyaan dari materi yang telah diajarkan
3. Penilaian keterampilan : Mempraktikkan sistem hukum dan peradilan di Indonesia

Mengetahui Manado, Februari 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Gaspar Puasa, S.Pd Siti Maysarah Gunawan

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Pertemuan 3

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah Manado

Mata Pelajaran : PKN
Materi Pokok : Dinamika peran Indonesia dalam perdamaian dunia
Kelas/Semester : XI Akutansi / Genap
Waktu/Pertemuan : 1 X 45 Menit
Informasi Pembelajaran

Persiapan 1. Ketua Kelas mempersiapkan kelas sebelum memulai pembelajaran.

Pembelajaran 2. Guru membuka mata pelajaran dengan doa dan dilanjutkan dengan apersepsi kepada
peserta didik.
3. Memberikan motivasi belajar kepada para peserta didik dan selalu mengingatkan
untuk menjaga kesehatan di era pandemic ini.
Tujuan 1. Memahami dan mengetahui bagaimana dinamika peran Indonesia dalam
perdamaian dunia
2. Menjelaskan peran Indonesia dalam hubungan Internasional
Aktifitas Pembelajaran

Metode : Demonstrasi Langkah Pembelajaran :

Media : A. Pendahuluan
1. Mengucapkan salam, mengecek kesehatan para peserta didik dan
Buku pendidikan menyemangati peserta didik.
pancasila dan 2. Melakukan absen peserta didik
kewarganegaraan 3. Pendidik menyampaikan tujuan pembelajaran
SMK Kelas XI B. Kegiatan Inti
Sumber Belajar : 1. Setelah masuk dikelas guru menyampaikan materi yang akan diajarkan
2. Setelah menjelaskan, kemudian pendidik membuka sesi tanya jawab.
Internet 3. Kemudian pendidik memberikan tugas
Alat & Bahan : C. Penutup
1. Pendidik mengucapkan terima kasih kepada para peserta didik yang telah
HP menghadiri kegiatan belajar mengajar.
Alat Tulis 2.Merencanakan kegiatan tindak lanjut untuk pertemuan berikutnya (Tugas
yang akan dikerjakan pekan depan)

3. Mengingatkan peserta didik agar selalu menjaga kebersihan, kesehatan

dan sering cuci tangan dengan memakai sabun.

PENILAIAN

1. Penilaian sikap : Observasi selama pembelajaran berlangsung

2. Penilaian Pengetahuan : Menjawab pertanyaan dari materi yang telah diajarkan
3. Penilaian keterampilan : Mempraktikkan hubungan internasional dalam perdamaian dunia

Mengetahui Manado, Februari 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Gaspar Puasa, S.Pd Siti Maysarah Gunawan

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Pertemuan 4

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah Manado

Mata Pelajaran : PKN
Materi Pokok : Mewaspadai ancaman terhadap kedudukan NKRI
Kelas/Semester : XI Akutansi / Genap
Waktu/Pertemuan : 1 X 45 Menit
Informasi Pembelajaran

Persiapan 1. Ketua Kelas mempersiapkan kelas sebelum memulai pembelajaran.

Pembelajaran 2. Guru membuka mata pelajaran dengan doa dan dilanjutkan dengan apersepsi kepada
peserta didik.
3. Memberikan motivasi belajar kepada para peserta didik dan selalu mengingatkan
untuk menjaga kesehatan di era pandemic ini.
Tujuan 1. Memahami ancaman terhadap kedudukan NKRI

Aktifitas Pembelajaran

Metode : Ceramah Langkah Pembelajaran :

Media : A. Pendahuluan
1. Mengucapkan salam, mengecek kesehatan para peserta didik dan
Buku pendidikan menyemangati peserta didik.
pancasila dan 2. Melakukan absen peserta didik
kewarganegaraan 3. Pendidik menyampaikan tujuan pembelajaran
SMK Kelas XI B. Kegiatan Inti
Sumber Belajar : 1. Setelah masuk dikelas guru menyampaikan materi yang akan diajarkan
2. Setelah menjelaskan, kemudian pendidik membuka sesi tanya jawab.
Internet 3. Kemudian pendidik memberikan tugas
Alat & Bahan : C. Penutup
1. Pendidik mengucapkan terima kasih kepada para peserta didik yang telah
HP menghadiri kegiatan belajar mengajar.
Alat Tulis 2. Merencanakan kegiatan tindak lanjut untuk pertemuan berikutnya
(Tugas yang akan dikerjakan pekan depan)
3. Mengingatkan peserta didik agar selalu menjaga kebersihan, kesehatan
dan sering cuci tangan dengan memakai sabun.
PENILAIAN

1. Penilaian sikap : Observasi selama pembelajaran berlangsung

2. Penilaian Pengetahuan : Menjawab pertanyaan dari materi yang telah diajarkan
3. Penilaian keterampilan : Menjelaskan kembali materi yang diajarkan

Mengetahui Manado, Februari 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Gaspar Puasa, S.Pd Siti Maysarah Gunawan