LAPORAN

HASIL PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

PADA SAT BANYU PUTIH LUMAJANG & SAT JATIROTO
JL.NASIONAL III ,BANYUPUTIH,KEC. RANDUAGUNG, KAB
LUMAJANG & JL. PB. SUDIRMAN, NYEROAN,KALIBOTO LOR,KEC.
JATIROTO, KAB LUMAJANG

Disusun dan dipersiapkan untuk memenuhi tugas Pembelajaran

Program Keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran dalam rangka Praktik Kerja
Lapangan
Tahun Pelajaran 2022/2023

Oleh :
RETNO DWI YULIANI
NIS. 18715/545.108
XI ALFAMART

PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 1 LUMAJANG
BIDANG KEAHLIAN BISNIS MANAJEMEN, TEKNOLOGI INFORMATIKA DAN TEKNOLOGI REKAYASA
Jalan HOS Cokroaminoto No. 161 Telp. (0334) 881866 Fax. (0334) 881866
 LUMAJANG 67311
2023
LAPORAN
HASIL PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
PADA SAT BANYU PUTIH LUMAJANG & SAT JATIROTO
JL.NASIONAL III ,BANYUPUTIH,KEC. RANDUAGUNG, KAB
LUMAJANG & JL. PB. SUDIRMAN, NYEROAN,KALIBOTO LOR,KEC.
JATIROTO, KAB LUMAJANG

Disusun dan dipersiapkan untuk memenuhi tugas Pembelajaran

Program Keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran dalam rangka Praktik Kerja
Lapangan
Tahun Pelajaran 2022/2023

Oleh :
NAMA : RETNO DWI YULIANI
NIS : 18715/545.108
KELAS : XI ALFAMART

PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG

DINAS PENDIDIKAN
 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 1 LUMAJANG
BIDANG KEAHLIAN BISNIS MANAJEMEN, TEKNOLOGI INFORMATIKA DAN TEKNOLOGI REKAYASA
Jalan HOS Cokroaminoto No. 161 Telp. (0334) 881866 Fax. (0334) 881866
LUMAJANG 67311
2023
LEMBAR PERSETUJUAN OLEH DUNIA KERJA

Diterima tanggal : 05 Oktober 2022

Disetujui tanggal : 05 Oktober 2022

Mengetahui :
Pimpinan Pembimbing Praktik Dunia Kerja

INDRA HADI CAHYONO IMAMATUL IMROAH

NIP. 14093958 NIP. 19080682

LEMBAR PENGESAHAN OLEH SEKOLAH

 Diterima tanggal : 31 Maret 2023
Disetujui tanggal : 31 Maret 2023

Ketua Program Keahlian Guru Pembimbing

SUMARTINI,S.Pd DIAH ARI NURMAYANTI, S.Pd

NIP. 19700723 201406 2 001 NIP. 19860822 20222 1 019

Mengetahui,

Kepala Sekolah Waka Humas

ZAINAL ABIDIN, S.Pd WIWIT MADEYANTI, S.Pd

Pembina NIP. 19670416 199103 2 009
NIP. 19641110 198903 1 019
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
anugerahnya, sehingga saya dapat melaksanakan kegiatan praktek kerja lapangan
(PKL) serta dapat menyelesaikan laporan ini dengan baik.
Penyusunan laporan praktek kerja lapangan (PKL) merupakan salah satu
tugas siswa setelah melakukan kegiatan. Dan setelah kegiatan tersebut banyak hal
dan pelajaran yang saya peroleh setelah melaksanakan praktik kerja.
Pada kesempatan ini saya mengucapkan banyak terimakasih atas bantuan dan
kerja samanya. Tanpa bantuan bapak/ibu yang telah diberikan, saya tidak bisa
melaksanakan praktek kerja lapang serta membuat laporan dengan baik dan benar.
Untuk itu saya sampaikan banyak terimakasih sebesar-besarnya antara lain kepada :
1. Bapak Zainal Abidin, S.Pd selaku Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Lumajang.
2. Ibu Wiwit Madeyanti, S.Pd selaku Waka Humas SMK Negeri 1 Lumajang.
3. Ibu Sumartini,S.Pd, selaku Kepala Program Keahlian Bisnis Daring dan
Pemasaran
4. Bapak Indra Hadi Cahyono, selaku kepala toko Alfamart Banyuputih
5. Bapak Beny Teguh Widodo, selaku kepala toko Alfamart Jatiroto.
6. Ibu Diah Ari Nurmayanti, S.Pd selaku Pembimbing PKL disekolah.
7. Para Personil toko Alfamart Banyu Putih dan Alfamart Jatiroto
8. Kedua Orang Tua yang senantiasa selalu memberikan doa dan dukungannya
sehingga penyusunan laporan ini bisa berjalan lancar.
9. Serta pihak-pihak lain yang telah membantu penyusun dalam menyelesaikan
laporan ini.
Penyusun menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna, untuk
itu penyusun mengharapkan saran dan kritik yang dapat memberikan pengarahan
yang lebih baik, sehingga dapat bermanfaat bagi para membaca pada umumnya.
Lumajang, 31 Maret 2023
 Retno Dwi Yuliani

DAFTAR ISI

Cover ....................................................................................................................... i
Lembar Persetujuan DUDI .................................................................................... ii
Lembar Persetujuan Sekolah ................................................................................ iii
Kata Pengantar ...................................................................................................... iv
Daftar Isi ................................................................................................................ v
Daftar Gambar ....................................................................................................... v
Daftar Tabel ........................................................................................................... v
BAB 1 PENDAHULUAN ..................................................................................... 1
A. Latar Belakang..................................................................................... 1
B. Dasar Penyelenggaraan ………………………………………………2
C. Tujuan .................................................................................................. 3
BAB II HASIL LAPORAN PRAKTIK ................................................................. 5
A. Profil Perusahaan.................................................................................. 5
B. Waktu Pelaksanaan ............................................................................. 17
C. Tempat Praktik .................................................................................... 17
D. Pembimbingan .................................................................................... 17
E. Kegiatan ............................................................................................... 21
F. Hasil Yang Diperoleh .......................................................................... 29
G. Hambatan dan cara penyelesaian …………………………………..30
BAB III PENUTUP ...............................................................................................31
 A. Kesimpulan .......................................................................................... 31
B. Saran – Saran ....................................................................................... 32

LAMPIRAN – LAMPIRAN

A. Tata Tertib Praktik Siswa...................................................................1

B. Identitas Dudi…..................................................................................12
C. Daftar Hadir........................................................................................13
D. Identitas Siswa ...................................................................................16
E. Agenda Siswa.....................................................................................17
F. Catatan Pembimbing ..........................................................................34
G. Foto Copy Kunjungan Guru Pembimbing Dari Sekolah ...................36
H. Bukti Belajar Siswa / Foto.................................................................38
I. Surat Keterangan Melaksanakan PKL................................................63
Q
 BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dunia kerja memiliki hubungan erat dengan tenaga kerja
yang merupakan sumber daya esensial bagi operasional dunia kerja.
Kebutuhan akan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi,
baik hardskills maupun softskills yang mumpuni menjadi suatu hal
penting dalam mendukung dunia kerja. Kemampuan yang dimiliki
oleh para tenaga kerja adalah hal yang penting dalam mendukung
kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh dunia kerja.

Namun, era globalisasi yang tercipta saat ini mendorong

terjadinya persaingan tenaga kerja yang sangat ketat. Perkembangan
informasi dan teknologi yang sangat pesat juga tidak luput menjadi
pendorong perubahan dalam kebutuhan tenaga kerja. Tenaga kerja
tidak hanya dituntut untuk memiliki kompetensi, tetapi juga
kemampuan beradaptasi dengan segala perkembangan yang terjadi.
Terbukanya pasar global secara tidak langsung menuntut tenaga
kerja untuk bisa menyesuaikan diri dengan dunia kerja dalam skala
internasional. Kemampuan bahasa, penguasaan informasi dan
teknologi, serta budaya kerja industri yang baik menjadi tolak ukur
baru yang dibutuhkan dunia kerja dari tenaga kerja yang tersedia.

Pembelajaran di sekolah terutama SMK memiliki perbedaan

dengan situasi nyata yang terjadi di dunia kerja. Perbedaan ini perlu
disiasati dengan memberikan kesempatan bagi peserta didik SMK
untuk bisa menerapkan pembelajaran yang telah diperoleh di
sekolah untuk beradaptasi dengan kondisi nyata di dunia kerja. Hal
ini akan memberikan wawasan tentang dunia kerja yang sebenarnya
serta pengalaman yang dapat diterapkan oleh peserta didik ketika
lulus dan siap untuk bekerja. Strategi yang bisa dilakukan untuk
mengatasi perbedaan ini adalah salah satunya melalui Praktik Kerja

1
 Lapangan (PKL).

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Republik Indonesia Nomor 50 Tahun 2020 tentang Praktik Kerja
Lapangan bagi Peserta Didik, Praktik Kerja Lapangan (PKL)
merupakan suatu pembelajaran bagi peserta didik yang dilaksanakan
melalui praktik kerja di dunia kerja dalam jangka waktu tertentu
sesuai dengan kurikulum dan kebutuhan dunia kerja yang bertujuan
untuk mengembangkan kompetensi, karakter, dan budaya kerja,
serta kemandirian peserta didik agar siap bekerja.

B. Dasar Penyelenggaraan Praktik Kerja

Penyelenggaraan Praktik Kerja dalamrangka Praktik Kerja Lapangan
(PKL) pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) didasarkan atas ketentuan –
ketentuan yang tertuang dalam :
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua
atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan.
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan sebagaimana telah diubah
dengan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 66 Tahun 2010
tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010
tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2015 tentang
Pembangunan Sumber Daya Industri.
5. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia (KKNI).

2
6. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 Tahun 2017 tentang
Penguatan Pendidikan Karakter.
7. Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah
Menengah Kejuruan dalam Rangka Peningkatan Kualitas dan Daya
Saing Sumber Daya Manusia Indonesia.
8. Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 03/M-IND/PER/1/2017 tentang
Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan
Berbasis Kompetensi yang Link and Match dengan Industri.
9. Peraturan Menteri Tenaga Kerja Nomor 36 tahun 2016 tentang
Penyelenggaraan Pemagangan di Dalam Negeri.
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2017
tentang Standar Penilaian Pendidikan Menengah Kejuruan
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 60 Tahun 2014
tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan/ Madrasah Aliyah
Kejuruan
12. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Kemendikbud Nomor 4678/D/KEP/MK/2016 tentang Spektrum Keahlian
Pendidikan Menengah Kejuruan.
13. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Kemendikbud Nomor 130/D/KEP/KR/2017 tentang Struktur Kurikulum
Pendidikan Menengah Kejuruan.
14. Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PKL) Peserta Didik SMK oleh
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal
Pendidikan Dasar Dan Menengah Kementrian Pendidikan Dan
Kebudayaan Tahun 2018
15. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik IIndonesia
Nomor 50 Tahun 2020 Tentang Praktik Kerja Lapangan Bagi Peserta
Didik

3
C. Tujuan
Tujuan Praktik Kerja Lapangan pada Dunia Usaha / Dunia Industri /
Instansi adalah sebagai berikut :
1. menumbuhkembangkan karakter dan budaya kerja yang profesional pada
Peserta Didik;
2. meningkatkan kompetensi Peserta Didik sesuai kurikulum dan kebutuhan
dunia kerja;
3. menyiapkan kemandirian Peserta Didik untuk bekerja dan/atau
berwirausaha.sesuai dengan nilai-nilai positif yang tumbuh dan
diperlukan oleh masyarakat, khususnya di dunia kerja yang ditekuni.

BAB II

PROFIL PERUSAHAAN

A. Sejarah Perkembangan Perusahaan

Alfamart adalah sebuah brand minimarket penyedia kebutuhan hidup
sehari - hari yang dimiliki oleh PT. Sumber Alfaria Trijaya, Tbk. Pada tahun
1989 merupakan awal berdirinya Alfamart, dengan dimulainya usaha dagang
rokok dan barang - barang konsumsi oleh Djoko Susanto dan keluarga yang
kemudian mayoritas kepemilikannya dijual kepada PT. HM Sampoerna pada
Desember 1989. Pada tahun 1994 Struktur kepemilikan berubah menjadi 70%
dimiliki oleh PT HM Sampoerna Tbk dan 30% dimiliki oleh PT Sigmantara
Alfindo (keluarga Djoko Susanto).

4
 PT. Alfa Minimart Utama (AMU) didirikan pada tanggal 27 Juli 1999,
dengan pemengang saham PT. Alfa Retailindo, Tbk sebesar 51% dan PT. Lancar
Distrindo sebesar 49%. PT. Alfa Minimart Utama (AMU) ini kemudian
membuka Alfa Minimart pada tanggal 18 Oktober 1999 berlokasi dijalan
Beringin Raya, Karawaci Tangerang.Pada tanggal 27 Juni 2002, PT.HM
Sampoerna Tbk secara resmi merestrukrurisasi kepemilikan sahamnya di
PT.Alfa Retailindo Tbk. Saham HM Sampoerna di Alfa Retailindo yang semula
54,4% dikurangi menjadi 23,4%. Di sisi lain, perusahaan rokok terbesar kedua di
Indonesia akan mulai menggarap serius pasar minimarket yang selama ini belum
tergarap melalui Alfa.

Pada tanggal 1 Agustus 2002, kepemilikan beralih ke PT. Sumber Alfaria

Trijaya dengan pemegang saham PT.HM. Sampoerna, Tbk sebesar 70% dan
PT.Sigmantara Alfalindo sebesar 30%. Kemudian nama Alfa Minimart diganti
menjadi Alfamart pada tanggal 1 Januari 2003. Pada tahun 2005 Jumlah gerai
Alfamart bertumbuh pesat menjadi 1.293 gerai hanya dalam enam tahun. Semua
toko berada di pulau Jawa.

Awal tahun 2006 PT HM Sampoerna Tbk menjual sahamnya, sehingga

struktur kepemilikan menjadi PT Sigmantara Alfindo (60%) dan PT Cakrawala
Mulia Prima (40%). Mendapat Sertifikat ISO 9001:2000 untuk Sistem
Manajemen Mutu”.

Pertengahan 2007 Alfamart sebagai Jaringan Minimarket Pertama di

Indonesia yang memperoleh Sertifikat ISO 9001:2000 untuk Sistem Manajemen
Mutu. Jumlah gerai mencapai 2000 toko dan telah memasuki pasar Lampung.
Awal 2009 menjadi perusahaan publik pada tanggal 15 Januari 2009 di Bursa
Efek Indonesia disertai dengan penambahan jumlah gerai mencapai 3000 toko
dan juga memasuki Pasar Bali.

• Tahun 1989, berdiri sebagai perusahaan dagang aneka produk oleh Djoko
Susanto dan keluarga yang kemudian mayoritas kepemilikannya dijual
kepada PT. HM Sampoerna pada Desember 1989.

5
• Tahun 1994, struktur kepemilikan berubah menjadi 70 % PT. HM Sampoerna
Tbk dan 30 % PT Sigmantara Alfindo (keluarga Djoko Susanto).

• Tahun 1999, Alfa Minimart pertama mulai beroperasi di Jl. Beringin Jaya,
Karawaci, Tangerang, Banten.

• Tahun 2003, Alfa Minimart’ menjadi ‘Alfamart’.

• Tahun 2005, jumlah gerai Alfamart bertumbuh pesat menjadi 1293 gerai
hanya dalam enam tahun. Semua toko berada di pulau jawa.

• Tahun 2006, PT HM Sampoerna Tbk menjual sahamnya, sehingga struktur

kepemilikan menjadi PT Sigmantara Alfindo (60%) dan PT Cakrawala Mulia
Prima (40%). Mendapat Sertifikat ISO 9001:2000 untuk Sistem Manajemen
Mutu”.

• Tahun 2007, Alfamart sebagai Jaringan Minimarket Pertama di Indonesia

yang memperoleh Sertifikat ISO 9001:2000 untuk Sistem Manajemen Mutu,
pada saat itu jumlah gerai mencapai 2000 toko dan sudah memasuki pasar
Lampung.

• Tahun 2009, menjadi perusahaan publik pada tanggal 15 Januari di Bursa

Efek Indonesia, pada saat itu jumlah gerai mencapai 3000 toko dan sudah
memasuki pasar Bali.

• Januari 2010, jumlah gerai lebih dari 3500.

• Tahun 2012, Soft Launching Online Shopping  dengan nama “Alfaonline” di

wilayah Tangerang.

• Tahun 2013, Menambah kepemilikan saham di PT Midi Utama Indonesia

menjadi 56.72% dan Pendirian anak perusahaan Alfamart Retail Asia Pte.Ltd
(Kepemilikan saham 100%).

• Tahun 2014, Menambah kepemilikan saham di PT Midi Utama Indonesia

menjadi 86.72% dan memasuki pasar Philipines dengan joint venture  melalui

6
 Alfamart Retail Asia Pte.Ltd dengan mendirikan Alfamart Trading
Philippines Inc.

B. Personalia
1. Branch Manager (BM)

Branch Manager (BM) adalah pimpinan utama dari kantor cabang,

hal-hal apa saja yang berhubungan dengan kantor cabang berada di bawah
tanggung jawabnya yang nantinya akan langsung dipertanggungjawabkan
oleh kantor pusat, jadi apapun kebijakan yang akan dilakukan harus menjadi
contoh bagi para bawahannya yang berada di kantor cabang tersebut dan juga
di dalam internal perudahaan.

Tugas dan tanggung jawab Branch Manager :

• Merencanakan langkah strategis cabang, mengatur penjadwalan

kunjungan dan target sales untuk pencapaian target penjualan secara
maksimal.

• Memonitor dan mengevaluasi pencapaian target penjualan secara

berkelanjutan.

• Memantau tugas penagihan kolektor dan tempo pembayaran customer.

• Mereview dan memastikan kesiapan sales order untuk proses pengiriman

barang.

2. Area Manager (AM)

Area Manager (AM) adalah anggota team dan sekaligus pimpinan team,
Area Manager adalah anggota dari team management di kantor pusat dan
pada saat yang sama Area Manager memimpin teamnya sendiri di daerah,

7
 semua tanggungjawabnya untuk membantu semua proses pencapaian target
yang dibebankan oleh perusahaan.

Tugas dan tanggung jawab Area Manager :

• Mengelola area dengan efektif dan efisien dalam berkontribusi dalam

penyampaian target nasional.

• Mengelola anak buahnya, berbicara atas nama mereka memberi nasihat

dan mendorong agar terus tetap bersemangat.

• Mampu memberikan informasi detail dan ukuran semua yang terjadi di

medan persaingan, peluang yang ada, kegiatan pesaing, ancaman yang
menghadang maupun tindakan yang sudah diambil.

3. Area Coordinator (AC)

Area Coordinator (AC) adalah seseorang yang menerima perintah dari

atasan / Area Manager untuk melakukan kewajiban mengatur areanya masing
- masing sesuai dengan yang diberikan olehnya dan menginformasikannya ke
setiap Kepala Toko di dalam areanya masing - masing.

Tugas dan tanggung jawab Area Coordinator :

• Mengontrol terhadap sales, karyawan, target kerja dll.

• Mengawasi kegiatan di toko atau cabang sesuai dengan SOP yang

berlaku.

• Mengelola dan mengembangkan performa karyawan toko.

• Berkoordinasi dengan departemen lain di perusahaan sesuai dengan

kebutuhan operasional.

4. Chief Of Store (COS) / Kepala Toko

8
 Chief Of Store (COS) / Kepala Toko adalah orang yang memimpin,
mengatur dan mengelola serta memiliki tanggung jawab penuh di dalam
toko Alfamart.

Tugas dan tanggung jawab Chief Of Store:

• Mengkoordinir semua aktivitas dalam memberikan pelayanan kepada

semua pelanggan yang di arahkan.

• Mengkoordinir dan menjalankan semua kegiatan operasional toko dengan

melakukan 7P.

• Berkoordinasi dengan lingkungan atau masyarakat sekitar.

• Melakukan evaluasi berkaitan dengan pelaksanaan tugas operasional

sehari hari.

• Berkoordinasi atau berhubungan dengan area coordinator atau departemen

lain.

5. Assistant Chief Of Store (ACOS) / Asisten Kepala Toko

Assistant Chief Of Store (ACOS) / Asisten Kepala Toko adalah orang

kedua yang ada di dalam toko Alfamart dan sebagai penggantinya Chief Of
Store (COS) / Kepala Toko ketika sedang libur.

Tugas dan tanggung jawab Assistant Chief Of Store :

• Mengkoordinir penerimaan barang dagangan dari DC dan supplier BKL.

• Mengkoordinir pengeluaran/return barang dari toko ke DC/supplier BKL.

• Mengkoordinir pendisiplinan barang dagangan baik rak-rak penjualan

ataupun gudang.

• Mengkoordinir dan memastikan sarana promosi terpasang sesuai

petunjuk.

• Menjaga dan merawat sarana promosi tersebut.

9
 6. Crew Of Store (CREW) / Karyawan Toko

Crew Of Store (CREW) Karyawan Toko adalah orang yang

melaksanakan pekerjaan toko seperti mendisplay produk, mengkasiri,
membersihkan area sales, melakukan stock opname (SO) dan lain sebagainya
yang berhubungan dengan tugas seoarang karyawan.

Tugas dan tanggung jawab Crew Of Store :

• Memberikan pelayanan kepada pelanggan.

• Melaksanakan kebersihan.

• Mempersiapkan sarana kerja yang diperlukan.

• Melakukan pengawasan dan pencegahan barang hilang.

• Menerima penitipan barang.

A. STRUKTUR ORGANISASI

1. Struktur organisasi perusahaan PT. Sumber Alfaria Trijaya Tbk

Banyuputih Lummajang / Y336 sebagai barikut :

BRANCH MANAGER
SUPRIYADI

AREA MANAGER
TRI KUSNANTO

AREA COORDINATOR
MUSYABICHIN

CHIEF OF STORE
INDRA HADI CAHYONO

10
ASSISTANT CHIEF OF ASSISTANT CHIEF OF ASSISTANT CHIEF OF
STORE STORE STORE
IMAMATUL - NOVA KHARISMA

CREW CREW CREW

IKA KUSUMA IKHSANUL AMAL EKA KURNIA

2. Struktur organisasi perusahaan PT. Sumber Alfaria trijaya Tbk

JATIROTO/Y065 sebagai berikut :

BRANCH MANAGER
ANTON WIDODO

AREA MANAGER
KUSOY

AREA COORDINATOR
AGUS HERMAWAN

CHIEF OF STORE
BENY TEGUH WIDODO

11
ASSISTANT CHIEF OF ASSISTANT CHIEF OF ASSISTANT CHIEF OF
STORE STORE STORE

FERDI KURNIAWAN FIRMANSYAH M. ABDUL RIZAL

CREW CREW
KALVIN N.A ROSITA

ASSISTANT CHIEF OF
CREW CREW
STORE
BAGUS SONDI .H SELVIA HARIANTI
IRFAN FAQIH

CREW CREW
ADHY HARIS .M SITI NUR FADILAH

CREW
SAMSUL ARIFIN

12
 BAB III
HASIL PELAKSANAAN PRAKTIK

A. Waktu Pelaksanaan :
1. Lama Praktik : 6 Bulan
2. Dimulai Tanggal : 05 Oktoberr 2022
3. Diakhiri Tanggal : 31 Maret 2023

B. Tempat Praktik :
1. Periode 05 September 2022 – 31 Desember 2022
a. Nama Perusahaan : SAT BANYUPUTIH ( BPHJ ) / Y336

b. Alamat Lengkap : Jl. Nasional III, Banyuputih

Kec. Randuagung, Kab. Lumajang

c. Nama Kepala Toko : Indra Hadi Cahyono

2. Periode 02 Januari 2023 31 Maret 2023

a. Nama Perusahaan : SAT JATIROTO( JTRTO ) / Y065

b. Alamat Lengkap : Jl.Pb.Sudirman, Nyeroan, Kaliboto Lor, Kec.

Jatiroto, Kab. Lumajang

c. Nama Kepala Toko : Beny Teguh Widodo

C. Pembimbingan :
1. Nama Guru Pembimbing :
a. Diah Ari Nurmayanti S.Pd
2. Nama Pembimbing Praktik :
a. Indra Hadi Cahyono (SAT Banyuputih / Y336)

b. Beny Teguh Widodo (SAT Jatiroto / Y065)

13
3. Jadwal dan Bentuk Bimbingan :
A. Jadwal Bimbingan
1) Sekolah : 1 bulan

2) Perusahaan : Setiap hari

B. Bentuk Bimbingan
1) Sekolah : Secara teori dan pemantauan kerja

2) Perusahaan : Secara praktik

4. Tugas Pembimbing
a. Pembimbing dari Sekolah
Guru pembimbing Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang ditunjuk dengan
Surat Keputusan Kepala Sekolah, berdasarkan pengajuan Ketua Program
Keahlian.
• Melakukan bimbingan kepada peserta didik / peserta Praktik Kerja
Lapangan (PKL) antara lain melakukan pembekalan, penyerahan,
monitoring, memamitkan, membimbing penyusunan laporan,
menguji laporan, dan mengawal siswa sampai siswa memperoleh
nilai Praktik Kerja Lapangan (PKL) di raport
• Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dengan Dunia
Usaha / Dunia Industri (DU/DI), sesuai dengan tempat peserta
didik melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL).

• Melakukan monitoring di tempat Praktik Kerja Lapangan (PKL)

minimal tiga kali. Hal ini dilakukan untuk mengetahui
perkembangan peserta didik selama melaksanakan Praktik Kerja
Lapangan (PKL) antara lain mengisi instrument sekolah dan
melaporkan hasil bimbingan kepada kepala sekolah.

• Membimbing Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL).

14
 • Menerima hasil penilaian Praktik Kerja Lapangan dari Dunia
Usaha / Dunia Industri (DU/DI), memeriksa dan menguji laporan
hasil Praktik Kerja Lapangan (PKL), sebagai nilai Pengetahuan (P)

• Merekap nilai PKL = S + K + P

Keterangan:

S = Sikap.

Nilai sikap dari DU/DI, nilai modus/nilai yang sering muncul

K = Keterampilan. Nilai ketrampilan dari DU/DI, nilai tertinggi

P = Pengetahuan. Nilai Uji Laporan PKL

• Menyerahkan rekapitulasi nilai Praktik Kerja Lapangan (PKL)

kepada Ketua Program Keahlian rangkap dua (Humas 1 lembar,
Kaprog 1 lembar).

b. Pembimbing dari Perusahaan

Pembimbing Industri sangat diperlukan peserta didik selama

melaksanakan Praktik Kerja Lapangan karena yang mengetahui latar
belakang dan keadaan di perusahaan/industri. Pembimbing industri
adalah orang/pegawai yang ditunjuk pimpinan industri untuk
membimbing peserta Praktik Kerja Lapangan (PKL).

Tugas pembimbing industri adalah :

• Melakukan bimbingan kepada peserta didik selama melaksanakan

Praktik Kerja Lapangan (PKL).
• Menjalin kerjasama yang baik antara perusahaan/industri sesuai
dengan tempat peserta didik melaksanakan Praktik Kerja Lapangan
(PKL) dengan Sekolah / Guru pembimbing dari sekolah.
• Memberi bimbingan dan membantu peserta Praktik Kerja Lapangan
(PKL) dalam menentukan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
sesuai kompetensi keahlian.
15
 • Memeriksa catatan harian/jurnal kegiatan peserta Praktik Kerja
Lapangan.
• Memonitor kemampuan peserta didik selama melaksanakan Praktik
Kerja Lapangan (PKL) untuk mengetahui perkembangan kemampuan
praktik kerja selama PKL berlangsung.
• Memberikan penilaian Ketrampilan dan Sikap terhadap prestasi
praktik peserta didik.

D. Kegiatan

Adapun kegiatan yang dilakukan selama melaksanakan Praktik Kerja

Industri (Prakerin) pada PT. Sumber Alfaria Trijaya Tbk, sebagai berikut:

1. Melakukan absen masuk

Melakukkan absen masuk untuk prakerin dengan menggunakan absen finger

atau menulis di data absen masuk manual untuk memudahkan pejabat
mengontrol masuk tidaknya siswa.

2. Melakukan do’a pagi / briefing

Melakukan do’a pagi bersama seluruh karyawan toko dan kepala toko
menyampaikan beberapa hal yang akan dilakukan pada hari itu, serta
menyampaikan target penjualan untuk pershift.

3. Membersihkan area halaman, sales, dan kasir toko

Membersihkan area toko agar terlihat bersih, rapi, menarik serta

memberikan kenyamanan pada konsumen.

• Membersihkan area sales

• Membersihkan area kasir

• Membersihkan pintu kaca

• Membersihkan kaca freezer

16
 • Membersihkan kaca chiller

• Membersihkan halaman

• Membersihkan area gudang

• Membersihkan atribut kebersihan toko

4. Persiapan barang datang

Mempersiapkan barang – barang yang akan dikirim ke Werehouse

( barang return, container, krat sari roti, dan sales penjualan).

• Mengeluarkan container

• Mengeluarkan barang yang akan dikembalikan ke pusat distribusi (DC)

• Membendit karton

5. Membantu proses penerimaan barang dari DC

Membantu crew dalam menurunkan barang dari mobil box.

• Membantu supir memparkir mobil box

• Membantu menurunkan barang dari mobil box

• Mengecek fisik barang

• Mengecek fisik barang antara jumlah fisik barang dan jumlah di faktur
barang.

6. Mengecek kiriman

Mengecek kriman dari segi fisik serta menyesuaikan antara faktur dan fisik.

7. Mendisplay barang kiriman

17
 Barang yang telah dicek oleh pejabat segera didisplay menurut rak masing –
masing sesuai FEFO (First Expired First Out).

8. Melayani Konsumen

Melayani konsumen bertujuan agar konsumen merasa nyaman saat

berbelanja, memudahkan konsumen dalam mencari produk yang diinginkan,
dan membantu konsumen yang sedang kesulitan, antara lain :

• Memberikan keranjang

• Menunjukan tempat produk yang dibutuhkan

• Melayani keluhan dari konsumen jika konsumen mengeluh

• Memberitahu tentang promo (JSM, PDM, dan harian)

• Membantu membawakan belanjaan

• Membukakan pintu dan menyambut

9. Melakukan Stock Opname Rokok

Proses Stock Opname dilakukan agar mengetahui stock rokok di toko.

• Menghitung stok rokok di area sales

• Menghitung stok rokok digudang

• Menyesuaikan antara on hand dengan data komputer

10. Melakukan Stock Opname Barang Rawan Hilang

Menghitung stock barang yang rawan hilang dan menyesuaikan dengan data
yang ada dikomputer.

• Menghitung produk – produk yang sering hilang di area sales

• Menghitung produk – produk yang sering hilang digudang

• Menyesuaikan antara on hand dengan data komputer

18
11. Menyebarkan Leaflet / Brosur

Menyebarkan brosur bertujuan untuk agar konsumen mengetahui produk-

produk terbaru dan produk yang sedang promo. Penyebaran harus sesuai
dengan area coverage-nya masing – masing toko.

12. Pengembalian Barang ke DC / Warehouse (Retur Barang)

Barang yang dikembalikan ke DC merupakan barang yang kemasannya

sudah rusak, barang yang sekiranya tidak laku di jual, dan barang sudah
expired kemudian dikembalikan ke DC / Warehouse.

• Masuk ke menu Store Information System (SIS)

• Lalu klik transaksi, kemudian pilih menu return pembelian

• Kemudian klik form

• Isi supplier dengan klik F2 pilih supplier kemudian enter

• Isi keterangan alasan barang direturn kemudian enter

• Masukkan PLU dan quantity barang

• Klik save, kemudian exit

• Lalu klik transaksi lagi, kemudian pilih menu return pembelian

• Klik menu fixed

• Isi faktur dengan klik F2 pilih nomor faktur kemudian enter

• klik save

• Lalu cetak menggunakan kertas 3ply

13. Membersihkan rak

Rak tempat pendisplayan barang harus dibersihkan agar tampak bersih dan
konsumen merasa nyaman saat berbelanja. Serta produk didisplay sesuai
planogram dan FEFO.

19
14. Membersihkan area gudang

Area gudang dibersihkan setelah menyelesaikan shift agar memudahkan

pejabat toko untuk melakukan SO besok.

15. Melayani proses transaksi

Membantu crew melakukan proses transaksi dengan cara mempacking

barang belanjaan ke dalam kantong plastik.

16. Membuat label harga

Produk yang belum ada label harga segera dibuatkan label harga agar
konsumen nyaman saat belanja.

17. Melakukan kerapihan produk

kerapian atau facing out bertujuan agar :

• Memudahkan konsumen saat mencari produk.

• Agar terlihat rapi.

• Menarik perhatian konsumen.

• Agar memberikan kenyamanan konsumen saat berbelanja.

18. Melakukan pemenuhan barang

Pemenuhan barang atau full display dilakukan untuk memaksimalkan

penjualan dengan mendisplay barang digudang dan didisplay ke area sales.

19. Membendet produk

Pembenditan biasanya dilakukan saat akan masuk periode baru (tanggal 1

atau tanggal 16). Barang yang dibendit harus sesuai brosur atau leaflet,
kegiatan ini bermanfaat untuk meningkatkan penjualan dengan cara
membendit dengan baik konsumen akan tertarik dan membeli.

20. Mengecek kiriman BKL

20
 BKL adalah singkatan dari Barang Kirim Langsung contohnya seperti
produk Sari Roti, Paroti, Yakult, dan lain – lain.

21. Cek Expired

Cek expired dilakukan setiap hari agar meminimalkan Nilai Return Barang
dan tidak ada barang yang telat retun atau expired.

22. General Cleaning

General Cleaning adalah membersihkan seluruh area toko seperti sawang-

sawang, genset, lorong frezzer, galon, cctv dan gudang.

23. Mengganti Promo (Promo Dwi Mingguan)

Untuk tanggal 16 dan tanggal 1 selalu mengganti produk promo untuk satu
periode, produk yang promo biasanya didisplay digondola atau rak.

24. Penawaran

Melakukan penawaran produk yang sedang promo kepada konsumen di area

sales.

25. Menyimpan dokumen toko

Mengumpulkan dokumen - dokumen yang akan disimpan di dalam Acco,

seperti Faktur LPB Warehouse, LPB BKL, NR, Dokumen LPMP, Sales
Report Kasir, File SO, Surat Jalan, Laporan Perubahan Master, File
Marketing, Arsip Personalia, Berita Acara, dan RRAK.

26. Menempel label expired

Mencatat tanggal expired untuk barang kartonan setelah barang diturunkan

dan barang disimpan digudang .

27. Membersihkan kamar mandi.

Selalu menjaga kebersihan kamar mandi agar terlihat bersih dan

memberikan pelayanan yang maksimal kepada konsumen.

21
28. Melakukan pengawasan

Pengawasan dilakukan saat keadaan tertentu.Tidak hanya bergantung pada

CCTV saja crew juga harus melakukan pengawasan.

29. Revisi SO Parsial

Menghitung kembali stock barang yang sedang di SO (Stock Opname)

sampai stock barang sesuai dengan OH.

30. Klaim Voucher

Menukarkan kode voucher sesuai hadiah.

31. Transaksi redeem poin PONTA

Poin PONTA juga dapat diturakan dengan barang belanjaan, juga dapat
untuk memotong belanjaan konsumen dengan persetujuan konsumen itu
sendiri.

32. Mengoperasikan Personal Data Assistant (PDA)

Personal Data Assistant (PDA) digunakan untuk :

• Mengecek kiriman

• Membuat label price

• SO Parsial dan SO Grand

22
 Hasil yang diperoleh
No Mata Pelajaran Hasil Yang diperoleh Jumlah Satuan
1 Penataan Produk • Gambar display produk 1 Lembar
Ready To Eat (RTD)

• Gambar melakukan
1 Lembar
perbaikan tampilan
penataan produk .

• Gambar melakukan
1 Lembar
pencarian label price
yang kosong disaat
perubahan harga.

2 Bisnis Online • Gambar promosi produk 1 Lembar

yang di share di sosial
media.

1 Lembar
• Gambar bukti
pengantaran pesanan
online.

23
 3 Pengelolaan • Gambar melakukan Stock 1 Lembar
Bisnis Retai
Opname (SO) barang
yang ada di gudang.

4. Administrasi • Gambar menggunakan 1 Lembar

Transaksi
alat transaksi kasir dan
melayani konsuen sesuai
SOP.

• Gambar mendisplay 1 Lembar

produk sesuai FEFO..

5. Produk Kreatif • Gambar membuat 1 Lembar

dan
media promosi dari
Kewirausahaan
produk coklat yang
dikreasikan agar
menarik konsumen

F. Hambatan dan Cara Mengatasi

1. Hambatan
a. Tidak melakukan apa apa ketika proses display kiriman selesai
2. Upaya Mengatasi
a. Meminta pekerjaan/ membantu salah satu pegawai yang mempunyai tugas
dengan menawarkan bantuan untuk menyelesaikan tugas tersebut

24
 BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan
Adapun kesimpulan yang dapat diambil yaitu:

Selama pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) yang telah saya

laksanakan pada tanggal 05 Oktober 2022 sampai dengan 31 Maret 2023 di PT.
Sumber Alfaria Trijaya Tbk, sehingga dapat disimpulkan bahwa:
1) Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) sebagai bekal bagi
siswa agar percaya diri dan dapat melaksanakan tugasnya dengan baik
untuk memasuki dunia kerja / lapangan kerja yang sesungguhnya.
2) Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) hal yang harus dihadapi tidak
hanya teori saja melainkan dunia kerja yang sesungguhnya, dengan
demikian siswa mempunyai kesempatan mengenal lebih luas dunia
kerja sehingga memperoleh pengetahuan atau pengalaman yang lebih,
meningkatkan keterampilan, menumbuhkan dan memantapkan sikap

25
 profesional serta untuk menambah wawasan kerja siswa di lingkungan
perusahaan.
3) Mendapatkan ilmu-ilmu yang lebih banyak, sehingga saya dapat
merasakan pengalaman yang baru.
4) Mendapatkan pengalaman yang tak terbatas sehingga tidak menjadi
pesimis disaat kita mulai bekerja.

B. Saran - saran
Adapun saran yang dapat disampaikan yaitu:
1. Sekolah
a. Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) sebaiknya tidak
dilaksanakan di dalam Kota saja melainkan di luar Kota, supaya
siswa dapat memperoleh pengalaman lebih dan supaya siswa dapat
mengetahui prosedur yang dilakukan dalam masing-masing instansi
antara Dalam dan Luar Kota.
b. Sebelum siswa melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)
hendaknya ada simulasi tentang pekerjaan yang akan dilakukan di
tempat Praktik.
c. Meningkatkan pengetahuan tentang alat-alat display dan pengetahuan
tentang komputer serta internet kepada siswa.
2. Untuk DU/DI
a. Pelayanan Pramuniaga harus benar-benar memuaskan konsumen.
Misalnya sapaan, dilayani dengan senyuman dan lain sebagainya.
b. Pemajangan barang-barang harus tertata rapi dan harus sesuai dengan
bentuk, warna, ukuran desain posisi penampilan produk dari
produsen, harga barang dan kelompok barang.
c. Memaximalkan promosi barang yang sedang promo.
d. Kebersihan toko ditingkatkan lagi karena kenyamanan toko adalah
yang utama.
e. Penyebaran leaflet dimaksimalkan sesuai area coverage.

26
 TATA TERTIB
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) SISWA
SMK NEGERI 1 LUMAJANG

I. KEWAJIBAN :
1. Memenuhi Persiapan Praktik Kerja sesuai ketentuan di sekolah dan di tempat
praktik kerja.
2. Menjaga: kesehatan, nama baik sekolah dan tempat praktik kerja di Dunia Usaha-
Dunia Industri / Instansi (Du-Di)
3. Memahami bahwa PKL kerja sama antara Kepala Sekolah dengan Pimpinan Du-Di
4. Memahami dan melaksanakan Praktik Kerja dan memperoleh Surat Keterangan
Melaksanakan PKL sebagai Nilai Keterampilan dan Sikap.
5. Mematuhi peraturan yang berlaku di tempat siswa melaksanakan Praktik Kerja.
6. Berada di tempat praktik 15 menit sebelum kegiatan dimulai.
7. Memakai pakaian yang telah ditetapkan dan dilengkapi dengan identitas/ID Card.
8. Memberi salam pada waktu datang dan mohon diri pada waktu pergi atau pulang.
9. Memberitahu dan menyerahkan surat ijin kepada pembimbing Du/Di, jika
berhalangan hadir karena sakit atau sebab lain.
10. Koordinasi dengan pembimbing apabila mengalami kesulitan dalam melaksanakan
PKL.
11. Mentaati peraturan dalam menggunakan alat atau bahan yang dipakai dalam kerja
12. Melaporkan segera pada pembimbing apabila terjadi kerusakan atau salah
mengambil bahan/alat
13. Segera melapor atau menyerahkan hasil kerja kepada pemberi kerja.
14. Membersihkan mengatur kembali peralatan dengan rapih seperti semula apabila
meninggalkan tempat.
15. Mengisi format-format yang sudah disediakan oleh Humas dengan tertib.
16. Menyerahkan foto copy Surat Keterangan Melaksanakan PKL dan Nilai dari tempat
PKL . Yang asli disimpan siswa, 2 lembar foto copy: 1 lembar diserahkan humas
kolektif per kelas selambat-lambatnya satu minggu sesudah PKL, dan 1 lembar
dilampirkan di Laporan PKL
17. Menyelesaikan Laporan dan melampirkan hasil instrumen serta bukti belajar atau
learning evidence. Berdasarkan pedoman penulisan laporan yang berlaku.
18. Mengikuti ujian laporan PKL sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan.

II. LARANGAN :
● Melanggar aturan yang sudah ditetapkan oleh sekolah yang tercantum di Tatib
siswa.
● Mempergunakan peralatan /sarana tempat praktik tanpa seijin pembimbing Du-Di.
● Melakukan pelanggaran yang berlaku di tempat praktik atau lingkungan sekitar.
● Tidak melaksanakan atau tidak menyelesaikan tahapan PKL. 

27
 III. SANKSI – SANKSI :
Jika terdapat permasalahan siswa KBM Praktik Kerja Lapangan atau tidak
terarah sesuai ketentuan. berlaku sanksi tatib siswa SMK pembelajaran
Sistem Ganda. Guru pembimbing koordinasi pembimbing praktik Du-Di,
Kaprog, Kapaket, Guru BK, Wali Kelas, Humas, Kepala Sekolah.
Pelanggaran tata tertib akan dikenakan sanksi sebagai berikut :
1. Peringatan secara lisan
2. Peringatan secara tertulis
3. Ditarik kembali ke sekolah, Praktik Kerja Ulang di luar jam KBM di sekolah.
Dikeluarkan dari sekolah

IDENTITAS DUDI

1. Nama Perusahaan / instansi / lembaga : SAT BANYUPUTIH (Y336)

2. Alamat : Jl. Nasional III, Banyuputih,Kec.

Randuagung, Kab. Lumajang

3. No. Telepon : 081235764058

4. Nama pemimpin / direktur / pemilik : DJOKO SANTOSO

5. Nama pembimbing : INRA HADI CAHYONO

6. Daya tampung : 1 siswa / counter

7. Program komputer yang digunakan : Modern

28
 IDENTITAS DUDI

1. Nama Perusahaan / instansi / lembaga : SAT. JATIROTO (Y065)

2. Alamat : Jl. Pb Sudirman, Kaliboto Lor,

Kec.Jatiroto, Kab.Lumajang

3. No. Telepon : 085602437042

4. Nama pemimpin / direktur / pemilik : DJOKO SANTOSO

5. Nama pembimbing : BENY TEGUH WIDODO

6. Daya tampung : 3 siswa / counter

7. Program komputer yang digunakan : Modern

29
 IDENTITAS SISWA

Nama Siswa : RETNO DWI YULIANI

Tempat/ Tanggal lahir : Lumajang, 05 Juli 2006
Jenis Kelamin : Perempuan
Kelas Prog. Keahlian : XI Alfamart
Golongan Darah : B
Nomor Induk : 18715/545.108
Sekolah : SMKN 01 Lumajang
Alamat Sekolah : Jl. H.O.S Cokroaminoto No. 161
Nomor Telepon : 085804223374
Nama Orang Tua / Wali : Yulhanik
Alamat Orang Tua / Wali : Banyuputih Kidul
No. Telp. Orang Tua / Wali : 085706530942

Lumajang, 31 Maret
Siswa yang bersangkutan

RETNO DWI YULIANI

NIS. 18715/545.108

Surat Keterangan
Nomor : .........................................

Menerangkan bahwa :

30
 Nama : RETNO DWI YULIANI

Tempat / Tgl. Lahir : LUMAJANG, 05 JULI 2006

Asal Sekolah : SMK NEGERI 1 LUMAJANG

Kelas / Program Keahlian : XI / ALFAMART

N I S. : 18715/545.108

Telah menyelesaikan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dalam rangka Pendidikan

Sistem Ganda ( PSG ) :

Di : SAT BANYU PUTIH LUMAJANG

Periode : 05 OKTOBER 2022 - 31 DESEMBER 2022

Lumajang, 31 Desember
2022
Mengetahui,
KEPALA / KETUA Pembimbing PKL dari DUDI

INDRA HADI C DIAH ARI NURMAYANTI

NIP.14093958 NIP. 19860822 20222 1 019

HASIL PENILAIAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) SEBAGAI BERIKUT :

NAMA SISWA : RETNO DWI YULIANI
NIS :18715/545.10
KOMPETENSI KEAHLIAN : BISNIS DARING & PEMASARAN
SEKOLAH : SMK NEGERI 1 LUMAJANG
1. PENILAIAN SIKAP KERJA
No. Nilai-nilai Skor
Perilaku K B SB
<70 70 - 85 86 – 100
1 Nasionalis
2 Kemandirian
3 Religius
4 Integritas
5 Gotong – Royong
31
 K = Kurang Baik, B = Baik, SB = Sangat Baik

2. KETERAMPILAN
Skor
No
Mata Pelajaran K B SB
.
<70 70 - 85 86 - 100
1 Komunikasi Bisnis
2 Penataan Produk
3 Pengelolaan Bisnis Retail
4 Administrasi Transaksi
5 Produk Kreatif dan Kewirausahan

K = Kurang Baik, B = Baik, SB = Sangat Baik

Lumajang, 31 Desember 2022

Pembimbing PKL
DU/DI

INDRA HADI C
NIP. 14093958

Surat Keterangan
Nomor : .........................................

Menerangkan bahwa :

Nama : RETNO DWI YULIANI

32
 Tempat / Tgl. Lahir : LUMAJANG, 05 JULI 2006

Asal Sekolah : SMK NEGERI 1 LUMAJANG

Kelas / Program Keahlian : XI / ALFAMART

N I S. : 18715/545.108

Telah menyelesaikan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dalam rangka Pendidikan

Sistem Ganda ( PSG ) :

Di : SAT JATIROTO

Periode : 02 JANUARI 2023 – 31 MARET 2023

Lumajang, 31 Maret
2023
Mengetahui,
KEPALA / KETUA Pembimbing PKL dari DUDI

BENY TEGUH WIDODO DIAH ARI NURMAYANTI

NIP.12066232 NIP. 19860822 20222 1 019

HASIL PENILAIAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) SEBAGAI BERIKUT :

NAMA SISWA : RETNO DWI YULIANI
NIS :18715/545.108
KOMPETENSI KEAHLIAN : BISNIS DARING & PEMASARAN
SEKOLAH : SMK NEGERI 1 LUMAJANG
3. PENILAIAN SIKAP KERJA
No. Nilai-nilai Skor
Perilaku K B SB
<70 70 - 85 86 – 100
1 Nasionalis
2 Kemandirian
3 Religius
4 Integritas
5 Gotong – Royong
K = Kurang Baik, B = Baik, SB = Sangat Baik

33
4. KETERAMPILAN
No. Mata Pelajaran Skor
K B SB
<70 70-85 86-100
1. Komunikasi Bisnis
2. Penataan Produk
3. Pengelolaan Bisnis Retail
4. Produk Kreatif dan
Kewirausahaan
5. Produk Kreatif dan
Kewirausahaan

K = Kurang Baik, B = Baik, SB = Sangat Baik

Lumajang, 31 Maret 2023

Pembimbing PKL
DU/DI

BENY TEGUH WIDODO

NIP. 12066232

LAMPIRAN

34
35
36
37
38
39
40
41