JURNAL HARIAN 2 E-Pjok - KELAS 6 Sem2

JURNAL HARIAN PJOK
UPT SPF SD INPRES MALLENGKERI II

Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran :
Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema 6 Sub Tema 1 Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Dasar Pembelajaran
3.6 Mempraktikkan tiga Mempraktikkan gerakan guling ke depan. Penilaian sikap

3.9 gerak dasar senam dan keterampilan
4.6 Mempraktikkan Mempraktikkan gerakan guling ke belakang.
4.9 gerakan guling belakang Mempraktikkan gerakan meroda.
Melakukan senam lantai
Lingkungan
Menuju Melakukan gerakan guling belakang
Sehat
Masyarakat
Masyarakat
Sehat
Sehat
Mengetahui Makassar,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran PJOK
Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

NIP. 19651222 198611 2 001 NIP. 19880123 201001 2 007
JURNAL HARIAN PJOK
Tahun Pelajaran :
Dasar Pembelajaran
3.6 Mempraktikkan tiga Mengamati langkah-langkah dalam melakukan Penilaian unjuk

4.6 gerakan dasar senam gerak dasar teknik meroda, yaitu mulai sikap awal kerja
hingga sikap akhir. Penilaian sikap
Mempraktikkan Penilaian
Mempraktikkan gerak dasar meroda tersebut keterampilan
Menuju Masyarakat gerakan guling belakang dengan panduan guru.
Masyarakat Sehat, dan guling ke belakang
Sehat Negara Kuat Mempraktikkan senam lantai dengan
menggabungkan tiga keterampilan dasar, yaitu
gerakan guling ke depan gerakan guling ke
belakang, dan gerakan meroda

NIP. 19651222 198611 2 001 NIP. 19880123 201001 2 007
JURNAL HARIAN PJOK
Tahun Pelajaran :
Dasar Pembelajaran
3.9 Menguraikan cara merawat diri Mengamati gambar keluarga Amir Penilaian sikap
4.9 dari penyakit menular yang tinggal di Kampung Sehat Melati. Penilaian
3.6 keterampilan
4.6 Melakukan percobaan membuat Membaca teks tentang langkah- Penilaian
larutan anti nyamuk langkah membuat ekstrak bawang putih pengetahuan
pengusir nyamuk kemudian
Menuju Membangun mempraktikkan secara berkelompok.
Masyarakat Masyarakat Mempraktikkan keterampilan
Sehat Sehat dasar senam lantai Menjelaskan dalam laporan
campuran yang terdapat dalam larutan
anti nyamuk yang telah mereka buat.
Menulis teks laporan berdasarkan
pengamatan ketika melaksanakan
praktik senam lantai.

NIP. 19651222 198611 2 001 NIP. 19880123 201001 2 007
JURNAL HARIAN PJOK
Tahun Pelajaran :
Dasar Pembelajaran
3.1 Melakukan permainan Mempraktikkan permainan melempar Penilaian sikap

4.1 melempar bola bola Penilaian
Melakukan permainan keterampilan
memasukkan bola Menyiapkan bola basket sesuai
dengan kebutuhan. Guru memastikan
setiap kelompok memiliki 1 bola basket.
Sebelum kegiatan dimulai, ember dan
penanda posisi berdiri siswa perlu
Kepemimpinan
Kepemimpinan disiapkan. Guru harus memahami aturan
di Sekitarku
main, daftar kebutuhan serta pengaturan
lapangan.
Setelah kegiatan melompat selesai,
siswa melakukan hal yang sama untuk
kegiatan teknik melempar bola. Siswa
kemudian melakukan permainan setelah
guru memberi aba-aba.

NIP. 19651222 198611 2 001 NIP. 19880123 201001 2 007
JURNAL HARIAN PJOK
Tahun Pelajaran :
Dasar Pembelajaran
3.1 Melakukan permainan Sebelum beraktivitas, guru membaca Penilaian

4.1 mengoper bola langkah kegiatan dan petunjuk cara pengetahuan
mengoper bola. Penilaian
keterampilan
Setelah selesai berdiskusi tentang cara
mengoper bola, siswa kemudian diajak
untuk mendiskusikan aturan
Pemimpin permainannya.
Kepemimpinan
Idolaku Siswa diberi informasi bahwa mereka
akan berlatih mengoper bola (passing)
terlebih dahulu. Setiap kelompok
kemudian membuat lingkaran dan
mempraktikkan mengoper bola.
Mempraktikkan permainan mengoper
bola

NIP. 19651222 198611 2 001 NIP. 19880123 201001 2 007
JURNAL HARIAN PJOK
Tahun Pelajaran :
Dasar Pembelajaran
3.1 Bermain dengan Mempelajari lagi tentang teknik Penilaian sikap

mengoper bola lewat mengoper bola dengan pantulan (bouncing Penilaian
4.1 pantulan pengetahuan
pass). Teknik ini merupakan teknik dasar
Bermain ‘Kalahkan dalam permainan bola basket. Penilaian
Sang Raja!’ pada saat keterampilan
berolahraga Mendiskusikan cara mengoper bola
Ayo dengan pantulan dan mendiskusikan
Kepemimpinan
Memimpin aturan permainannya di dalam kelas, lalu
mempraktikkan teknik tersebut di luar
kelas.

NIP. 19651222 198611 2 001 NIP. 19880123 201001 2 007
JURNAL HARIAN PJOK
Tahun Pelajaran :
Dasar Pembelajaran
3.9 Menjelaskan pentingnya Membaca teks yang ada dalam Tes lisan
4.9 membawa perlengkapan khusus saat buku siswa. Penilaian
kegiatan olahraga yang dihubungkan keterampilan
dengan kebersihan tubuh Mencari beberapa jenis penyakit Penialaian
Jenis penyakit menular dan tidak lain (penyakit menular dan tidak pengetahuan
menular. menular) melalui kegiatan kunjungan
Perbedaan Melindungi diri dari penyakit ke perpustakaan, membaca buku-buku
Bumiku Waktu Dan menular dan tidak menular kesehatan, atau bertanya kepada
Pengaruhnya orang- orang lain di sekolah yang
mengetahuinya.

NIP. 19651222 198611 2 001 NIP. 19880123 201001 2 007
JURNAL HARIAN PJOK
Tahun Pelajaran :
Sub Tema Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Tema 8 Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
2 Dasar Pembelajaran
Jenis-jenis penyakit Tes lisan

Menemukan jenis penyakit yang biasa
Pencegahan penyakit Penilaian
timbul di musim hujan dan meprediksi tentang
Jenis Penyakit menular keterampilan
jenis dan apakah penyakit tersebut termasuk
dan tidak menular dan Penilaian praktik
jenis penyakit menular/tidak disertai alasan
pencegahannya
pendapatnya tersebut
3.9
Bumiku dan Menjelaskan tentang penyakit, gejala,
Bumiku
Musimnya 4.9 penyebab, dan pencegahan penyakit serta ajakan
untuk menghindarinya saat melakukan
kampanye.

NIP. 19651222 198611 2 001 NIP. 19880123 201001 2 007
JURNAL HARIAN PJOK
Tahun Pelajaran :
Dasar Pembelajaran
3.9 Mencari informasi tentang Mencari informasi tentang kesehatan Tes lisan
4.9 kebersihan diri. gigi yang mencakup perawatan gigi dan Penilaian
pencegahan penyakit pada gigi. keterampilan
Penilaian praktik
Menuliskan apa yang telah diketahui
tentang kebersihan gigi.
Bumi, Menjawab arti slogan “Kebersihan
Bumiku Matahari, dan
Pangkal Kesehatan” dan “Kebersihan
Bulan Sebagian dari Iman” jika dikaitkan dengan
kegiatan menjaga kebersihan diri sehari-hari
dan ajaran agama.

NIP. 19651222 198611 2 001 NIP. 19880123 201001 2 007
JURNAL HARIAN PJOK
Tahun Pelajaran :
Dasar Pembelajaran
3.1 Mengenal gerakan Melakukan pemanasan sebelum memulai Penilaian sikap

dan aturan permainan kegiatan. Siswa mengenal permainan bola 4 kotak. Penilaian
4.1 bola 4 kotak. keterampilan
Mempraktikkan Mencoba membuat pertanyaan tentang hal-hal Penilaian praktik
variasi dan kombinasi yang ingin diketahui tentang permainan bola 4
pola gerak dasar kotak.
Menjelajahi Keteraturan
nonlokomotor dalam Mempraktikkan permainan bola 4 kotak
Angkasa Yang
permainan bola 4 kotak.
Luar Menakjubkan Melakukan pendinginan setelah memulai
kegiatan.

NIP. 19651222 198611 2 001 NIP. 19880123 201001 2 007
JURNAL HARIAN PJOK
Tahun Pelajaran :
Dasar Pembelajaran
3.1 Bermain Berlatih memasukkan bola basket ke ring. Penilaian
4.1 permainan bola Berlatih memantul-mantulkan bola (dribbling) keterampilan
basket. di tempat, dribbling sambil berjalan, dan dribbling Penialaian praktik
Mempraktikkan sambil berlari.
permainan bola Keterampilan yang dipelajari adalah mengoper
Benda basket.
Menjelajahi bola basket (passing) ke dinding, mengoper bola
Angkasa secara berpasangan, dan mengoper bola secara
Angkasa
Luar dan berpasangan sambil bergerak (berjalan dan
Luar
Rahasianya berlari).

NIP. 19651222 198611 2 001 NIP. 19880123 201001 2 007
JURNAL HARIAN PJOK
Tahun Pelajaran :
Dasar Pembelajaran
3.1 Mempraktikkan teknik Mempraktikkan teknik memegang dan Penilaian sikap

4.1 permainan bola basket. menangkap bola. Penilaian
Mempraktikkan teknik passing dan keterampilan
Bertanding bola basket dribbling.
Menjelajahi Tokoh
Angkasa Penjelajah Melakukan pertandingan bola basket.
Luar Angkasa Luar Siswa dibagi menjadi 2 kelompok.
Siswa bertanding dengan menerapkan
aturan. Guru juga mengatur jalannya
pertandingan agar setiap siswa mempunyai
kesempatan yang sama.

NIP. 19651222 198611 2 001 NIP. 19880123 201001 2 007

JURNAL HARIAN 2 E-Pjok - KELAS 6 Sem2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

JURNAL HARIAN 2 E-Pjok - KELAS 6 Sem2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

JURNAL HARIAN PJOK

UPT SPF SD INPRES MALLENGKERI II

3.6 Mempraktikkan tiga Mempraktikkan gerakan guling ke depan. Penilaian sikap

Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

3.6 Mempraktikkan tiga Mengamati langkah-langkah dalam melakukan Penilaian unjuk

Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

3.1 Melakukan permainan Mempraktikkan permainan melempar Penilaian sikap

Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

3.1 Melakukan permainan Sebelum beraktivitas, guru membaca Penilaian

Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

3.1 Bermain dengan Mempelajari lagi tentang teknik Penilaian sikap

Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

Sub Tema Kompetensi Penilaian

Jenis-jenis penyakit Tes lisan

Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

3.1 Mengenal gerakan Melakukan pemanasan sebelum memulai Penilaian sikap

Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

3.1 Mempraktikkan teknik Mempraktikkan teknik memegang dan Penilaian sikap

Hj. Marsiah, S.Pd Hasisah. A, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai