Anda di halaman 1dari 5

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKANDAN KEBUDAYAAN


SMA NEGERI 3 MATARAM
Jl. Pemuda No. 63 Telp/Fax. (0370)622961 Mataram 83125
Website : www.sman3mataram.sch.id Email :smanmtr3@gmail.com

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 3 Mataram


Mata Pelajaran : Geografi Lintas Minat
Kelas : XI MIPA
Kurikulum : Kurikulum 13
Semester : Genap
Alokasi Waktu : 60 menit
Jumlah Soal : 5 Soal
Bentuk Soal : Uraian
Penyusun : Putri Sophia Nur Kartika, S.Pd
KISI-KISI PENULISAN SOAL
PENILAIAN HARIAN BERSAMA (PHB) DAN PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Level
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal No. Soal Ket
Kognitif
1 Sumber data Disajikan informasi, peserta didik dapat C2 1
penduduk menjelaskan sumber data kependudukan
2 Piramida Disajikan gambar, Peserta didik dapat C4 2
Penduduk menganalisis ciri-ciri piramida penduduk
3 Ledakan Disajikan infografis, peserta didik dapat C4 3
Penduduk menganalisis permasalahan yang ditimbulkan
Menganalisis dinamika
dari ledakan penduduk
kependudukan di Indonesia untuk
4 Urbanisasi Disajikan informasi, peserta didik dapat C4 4
perencanaan pembangunan
menganalisis dampak positif dan negative
urbanisasi
5 Kualitas Disajikan informasi, peserta didik dapat C2 5
Penduduk menyebutkan indkator kualitas pendududk
6 Proyeksi Disajikan data, peserta didik dapat menghitung C3 6
penduduk proyeksi penduduk

Mengetahui. Mataram,…. Februari 2023


Kepala SMAN 3 Mataram Guru Mata Pelajaran

Drs. H. ZUMRI Putri Sophia Nur Kartika, S.Pd


NIP. 19631231 199103 1 177 NIP.
SMAN 3 MATARAM
PENILAIAN HARIAN BERSAMA (PHB) SEMESTER GENAP
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : Geografi Lintas Minat
Kelas/Program : XI/MIPA : .............. Nama : ..................................................
Hari,Tanggal : ……………………. : Kelas : ..................................................
............. No.absen : ...................................................
Waktu : ……………………. Nilai :
: 08.00 s.d 09.30 Wita
Guru Mata pelajaran :
1. Putri Sophia Nur Kartika, S.Pd
2. Winda Zuhratul Aini, S. Pd

Petunjuk :Kerjakan soal berikut sesuai permintaan pada lembar tempat yang sudah disiapkan
SOAL :
1. Jelaskan perbedaan sensus penduduk dan survey penduduk!
2. Perhatikan gambar!

Berdasarkan gambar tersebut, sebutkan 3 ciri-ciri piramida diatas!

3. Perhatikan infografis dibawah ini!


Berdasarkan data di samping, jika ledakan
penduduk benar-benar terjadi, masalah
social apa saja yang dapat ditimbulkan?

4. Sebutkan dampak positif dan negative urbanisasi bagi kota!


5. Sebutkan indikator yang digunakan untuk mengukur kualitas sumber daya manusia!
6. Jumlah penduduk kota Mataram pada tahun 2020 sebesar 480.000 jiwa. Jika persentase pertumbuhan
penduduk 1,75% pertahun, maka jumlah penduduk kota tersebut akan menjadi 2 kali lipat pada tahun?
JAWABAN:
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai