Sub Pokok Bahasan : NGT, Tujuan pemasangan, Alat dan bahan, Cara pemberian
makan, Cuci Tangan, Etika Batuk
Sasaran : Mahasiswa
Waktu : 30menit
Jam : 11.00-11.30
Tempat : Unsrit
A. Tujuan Institusional
D. Karakteristik Sasaran
Sasaran dalam penyuluhan ini adalah keluarga pasien
E. Pokok Bahasan
Pemberian Makan Melalui NGT
G. Materi Pembelajaran
Terlampir
H. Alokasi Waktu
1. Apersepsi/set : 5menit Penjelasan/
2. Uraian materi: 15 menit
3. Evaluasi : 7 menit Rangkuman/
4. Penutup : 3 menit
5. Total: 30 menit
I. Strategi Pembelajaran
• Menjelaskan materi-materi pelajaran.
• Menggunakan media pembelajaran untuk mempermudah pemahaman sasaran.
• Memberikan kesempatan bertanya pada sasaran.
• Mengadakan tanya jawab untuk mengetahui sejauh mana pemahaman
J. Kegiatan Penyuluhan
Tahap Kegiatan Pendidik Kegiatan peserta Metode Waktu
1. Pengertian NGT
Selang nasogastrik atau Nasogastric Tube (NGT), atau biasa dikenal dengan istilah
sonde adalah selang khusus yang dimasukkan melalui hidung melewati tenggorokan
lalu kerongkongan dan menuju ke dalam perut (lambung)
Selang tersebut digunakan untuk memberikan makanan dalam bentuk cair, obat,
dan cairan. Selain itu pemasangan selang NGT dapat bertujuan untuk
mengeluarkan produk dari lambung. Pada bayi, selang biasa dipasang melalui mulut
atau dikenal dengan istilah Orogastric Tube (OGT).
B. Fase orientasi
1) Ucapkan salam kepada pasien dan orang tua pasien untuk meningkatkan
keakraban dan kepercayaan
2) Pastikan identitas pasien anak (minta anak menyebutkan nama dan tanggal
lahir atau jika pasien bayi minta orang tua menyebutkan nama bayi dan
tanggal lahir)
3) Periksa kebersihan hidung
4) Beritahukan kepada orang tua maksud dan tujuan pemasangan pelakanaan
NGT
5) Beritahukan kepada orang tua cara pelaksanaan NGT pada bayi atau anak
6) Beritahukan orang tentang tentang fungsi dari pemasangan NGT
7) Berikan kesempatan pada orang tua untuk bertanya
8) Siapkan surat persetujuan tindakan
9) Keluarga menandatangani surat persetujuan tindakan
C. Fase Kerja
1) Dekatkan alat
2) Letakan Tissue dekat kepala bayi atau anak
3) Ukur Panjang selang lambung dengan cara mengukurnya dari pangkal
hidung ke telinga pasien lalu ke prosesus xipodieus
4) Beri batas Panjang selang lambung yang telah di ukur dengan plester
5) Beri jelly pada selang lambung sepanjang 7-10 cm
6) Masukkan selang lambung kesalah satu lubang hidung dengan :
7) Posisi kepala ekstensi, bila selang sudah sampai orofaring posisi kepala
fleksi
8) Bila pasien batuk, berhenti memasukkan selang lambung dan anjurkan
pasien nafas dalam.
9) Setelah rileks dilanjutkan dengan memasukkan Kembali selang lambung
10)Cek apakah selang lambung sudah masuk ke lambung dengan cara
menghisap cairan lambung dengan spuit, jika tepat berada di lambung isi
lambung dapat naik ke selang, kedua masukkan udara 5-10cc melalui spuit
10cc dan dengarkan menggunakan stetoscope pada perut kiri kuadran
atas, ketiga letakkan selang lambung ke dalam gelas berisi air matang, jika
tidak ada gelembung berarti selang tepat berada di lambung.
11)Bila posisi sudah tepat dilakukan fiksasi
12)Meletakkan bayi/ anak pada posisi yang nyaman
13)Memberi tahu pada keluarga kalau tindakan sudah selesai
14)Membereskan alat.
D. Fase Terminasi
1) Membereskan alat dan bahan
2) Evaluasi hasil / respon klien
3) Dokumentasikan prosedur status pasien yang meliputi jam pemasangan,
jumlah warna cairan lambung
4) Lakukan kontrak untuk kegiatan selanjutnya
5) Akhiri kegiatan, membereskan alat-alat
6) Mencuci tangan
E. Perilaku Profesional
1) Merespon terhadap reaksi pasien dengan pasien dengan tepat dan
komunikasi dengan aktif
2) Sabar, teliti, tidak tegesa gesa, percaya diri dan tidak gugup
3) Menjaga privasi
4) Melakukan tindakan secara sistematis, efektif, dan efisien
LEMBAR CHECKLIST
PEMASANGAN NGT (NASOGASTRIC) PADA BAYI
Nama
Nim
Hari/Tanggal
Tanda Tangan
Berilah nilai untuk setiap Langkah klinik dengan menggunakan kriteri hasil
sebagai berikut :
0 : tidak dilakukan
1 : dilakukan dengan tepat
2 : dilakukan dengan tepat
NO Askep yang di nilai Kriteria Keterangan
penilaia
n
D. Fase Terminasi
24. Membereskan alat dan bahan
25. Mencuci tangan
26. Dokumentasikan prosedur status pasien yang
meliputi jam pemasangan, jumlah warna
cairan lambung
E. Perilaku Profesional
27. Merespon terhadap reaksi pasien dengan
pasien dengan tepat dan komunikasi dengan
aktif
28 Sabar, teliti, tidak tegesa gesa, percaya diri
dan tidak gugup
29. Menjaga privasi
30. Melakukan tindakan secara sistematis,
efektif, dan efisien
Total score
Nilai = Total score x 100 Penguji
60
Nilai kelulusan :
≥ 70 : Lulus
≤ 70 : Tidak lulus
(…………….
)
DAFTAR PUSTAKA
https://www.bing.com/search?q=MATERI+NGT&qs=n&form=QBRE&sp=-
1&ghc=1&lq=0&pq=materi+ngt&sc=10-
10&sk=&cvid=33C8D40850BD4096AF3CF11377BED99A&ghsh=0&ghacc=0&ghpl=