PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI

PUSAT PELATIHAN KERJA DAERAH JAKARTA SELATAN
Jalan Buncit Raya No. 440 Telp (021) 7980311 Jakarta Selatan 12740

TEKNIK PENDINGIN DAN AC

(Kode Program ……..)

Unit C.28LOG18.025.02
Kompetensi Mengisi Sistem Pendingin
1. Mengosongkan sistem pendingin
Elemen
2. Mengisi sistem pendingin
Kompetensi
3. Menguji kinerja sistem pendingin

RENCANA SESI PEMBELAJARAN Nomor

Penyajian Ke-3 dari 5
“Teori menguji kinerja sistem pendingin” Waktu 4 x 45 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta akan :

1. Dapat menjelaskan cara mengecek kesesuaian kinerja system pendingin
terhadap spesifikasi sesuai prosedur operasi standar
2. Dapat menjelaskan cara memastikan kesesuaian tekanan dan temperature
system pada proses recovery dan purging
3. Dapat menjelaskan proses pemisahan refrigerant dengan minyak pelumas
pada system

B. METODE PEMBELAJARAN (*)

 Luring  Ceramah bergambar  Demonstrasi
☐ Daring ☐ Diskusi ☐ Latihan keterampilan
................................
☐ Luring dan Daring ☐ …………………………. ☐
.
(*) beri tanda centang ( √ ) pada metode yang dipilih
C. ALAT DAN BAHAN

No Alat & Bahan Spesifikasi Jml Satuan Keterangan √

1 2 3 4 5 6 7
Adm Teori
1. Laptop Standar 1 Unit √
2. Proyektor + screen Standar 1 Set √
3. Pointer presentasi Standar 1 Piece √
4. Papan tulis, spidol, 1
Standar Set √
penghapus

1
No Alat & Bahan Spesifikasi Jml Satuan Keterangan √
1 2 3 4 5 6 7
5. Buku Materi Standar 1 Bh √
6. Powerpoin Standar 1 file √

D. TAHAPAN PEMBELAJARAN

TAHAPAN
PEMBELAJARAN
Mnt URAIAN KEGIATAN ALAT & BAHAN √
1 2 3 4 5

I. PERSIAPAN 5
1.1 Menyiapkan 1 Menyiapkan media, alat dan - Table Alat dan
perlengkapan bahan pembelajaran. Bahan (Poin C )
1.2 Menyiapkan 1 a. Memeriksa kebersihan - Alat kebersihan
ruangan atau kelas,
workshop - Perlengkapan K3
b. Memeriksa sirkulasi udara
(kipas/AC), - Kelengkapan
c. Memeriksa pencahayaan ruangan atau
ruangan workshop
d. Memeriksa APAR dan jalur
evakuasi K3
e. Menyingkirkan peralatan/
benda lainnya yang tidak
diperlukan dan dapat
mengganggu proses
pembelajaran.
1.3 Menyiapkan diri 0,5 a. Menyiapkan mental dan -
fisik.
b. Memeriksa kelengkapan
diri (pakaian, sepatu, alat
tulis, buku catatan)
1.4 Menyiapkan 2,5 a. Mengucapkan salam. -
peserta b. Memastikan peserta sudah -
nyaman dengan kondisi
ruangan belajar.
c. Memperkenalkan diri - PPT – Slide …
secara singkat.
d. Memeriksa kehadiran dan - Daftar Hadir
kesiapan peserta. - Buku Materi
e. Memimpin doa. -
II. PENDAHULUAN 3
2.1 Menyiapkan 3 a. Menampilkan judul dan - PPT – Slide …
materi tujuan sesi.
pembelajaran b. Memotivasi peserta dengan - PPT – Slide …
menjelaskan manfaat sesi
pembelajaran.

2
 TAHAPAN
PEMBELAJARAN
Mnt URAIAN KEGIATAN ALAT & BAHAN √
1 2 3 4 5
2.2 Menyiapkan a. Menjelaskan urutan materi - PPT – Slide …
proses pembelajaran.
pembelajaran b. Menjelaskan tata cara/
proses pembelajaran.
III. PEMBAHASAN 180
3.1 Langkah kerja 90 a. Peserta dapat - Power Point No:
pengisian menerangkan langkah PPKDS.0310.0100
refrigerant pada pengisian system
system
pendingin dengan media
refrigerasi dan
tata udara pendingin yang tepat
sesuai dengan sesuai prosedur operasi
prosedur yang standar
berlaku
3.2 Langkah kerja 60 b. Peserta dapat - Power Point No:
melakukan menguraikan penambahan PPKDS.0310.0100
proses recovery minyak pelumas pada
dan pengurasan
system pendingin sesuai
(purging)
dengan prosedur operasi
standar
3.3 Pemisahan 30 c. Peserta dapat - Power Point No:
refrigerant menerangkan metode PPKDS.0310.0100
dengan pelumas pengecekan kebocoran
system pendingin sesuai
prosedur operasi standar
IV. APLIKASI 5
4.1 Memberi 2 a. Mempersilakan peserta - Lampiran 1.a -
kesempatan untuk bertanya atau Umpan Balik
peserta komentar. Peserta
b. Berikan tanggapan sesuai
topik materi.
4.2 Memberikan 3 Memberikan pertanyaan/ - Lampiran 1.b –
pertanyaan/ tugas … sesuai tujuan Daftar Pertanyaan
tugas pembelajaran.
V. RINGKASAN 1
5.1 Membuat 1 Membuat ringkasan materi - PPT - Slide .....
ringkasan yang telah dipelajari.
materi a.
Sesuai tujuan
pembelajaran
VI. EVALUASI 6
6.1 Memberikan 4 a. Memberikan lembar soal - Lampiran 2.a –
soal kepada peserta. lembar soal dan
b. Meminta siswa untuk jawaban

3
 TAHAPAN
PEMBELAJARAN
Mnt URAIAN KEGIATAN ALAT & BAHAN √
1 2 3 4 5
mengikuti petunjuk
pengerjaan.
6.2 Pembahasan 2 Membahas jawaban dari soal - Lampiran 2.b –
soal evaluasi setelah semua lembar kunci jawaban
tugas dan jawaban
dikumpulkan.
VII. TUGAS
1
TAMBAHAN
7.1 Memberiksan 1 a. Memberikan Tugas/ - Daftar / Lembar
tugas/pekerjaan Pekerjaan Rumah. Tugas
rumah  Dapat berupa tugas - Buku Materi
mandiri/kelompok.
 Tugas bersifat
pengembangan materi
 Atau berupa
Implementasi Elemen
Kompetensi 1 atau 2
dst.. seperti yang ada di
Buku Materi
b. Meminta peserta untuk
mengumpulkan hasilnya.
Sesuai kesepakatan
VIII. PENUTUP 2
8.1 Pemberesan 1 a. Mengarahkan peserta -
kelas untuk bersiap-siap
mengakhiri sesi.
b. Membereskan media, alat
dan bahan pembelajaran
yang digunakan.
8.2 Salam Penutup 1 a. Memberikan pesan dan -
motivasi tentang materi
selanjutnya.
b. Mengucapkan salam
penutup.
Kota/kab,
Instruktur

( )
Catatan Kegiatan :