Kegiatan Pembelajaran 1:

Menirukan Dan Improvisasi Gerak Pantomim

Alokasi waktu : 2 x pertemuan

Pemantik / Stimulus : Menirukan dan Improvisasi pantomim

Pendahuluan
Salam Masuk kontek :
Presensi :Pantomim

Mengingatkan
protocol
kesehatan
Menjelaskan
Memotivasi Capaian
Pembelajaran

1) Langkah Kegiatan :
a. Perkenalkan peserta didik pada karakter-karakter pada kehidupan sehari-hari
b. Dipersilahkan beberapa peserta didik (1-2 orang) untuk maju dan mengambil beberapa
potongan kertas yang di sediakan guru
c. Tulisan atau karakter dalam kertas tersebut untuk di demontrasikan di depan kelas dalam
gerak pantomime, tak diperbolehkan ada gerakan yang sama persis
d. Jika peserta didik terdapat kendala dalam praktek awal, bisa kembali di putarkan video dari
youtube atau penjelasan lewat presentasi.
e. Setelah melihat tayangan video dan penjelasan peserta atau dari peragaan peserta didik
yang maju atau yang tidak harus mampu menjelaskan detail apakah itu karakter / tokoh
dari kehidupan sehari-hari yang telah dipergakana teman nya di depan
2) Braninstorming peserta didik mengenal tokoh pantomime di Indonesia di point 2) diatas.
Setelah membaca siswa diajak berdiskusi tentang bagaimana memahami karakter dalam
kehidupan tersebut dan bagaimana improvisasi gerak dituangkan dalam pantomim.
3) Peserta didik diajak kembali nonton video seperti https://youtu.be/JfK5aYLd5sg, dan di minta
menyimak, misal bagaimana membuat gerakan ( bagian kepala, bagian badan, dan bagian kaki
 pemain pantomime saat menarik beban yang menggambarkan seolah beban tersebut sangat
berat.
Dilanjutkan dengan memanggil siswa yang lain untuk mempraktekan menarik benan berat (1)
dan beban ringan (2)
4) Jika waktu masih memungkinkan tambah lagi peserta didik yang di panggil ke depan untuk
mempraktekan gerakan diatas (menarik beban) atau gerakan yang lain dalam potongan kertas
diatas
5) Semua peserta didik di harapkan semua tampil ke depan dalam improvisasi pantomim, entah
pantomim tunggal, berpasangan atau berkelompok.
6) Setelah perwakilan siswa maju, diberikan penjelasan / pendalaman dengan maksud membantu
memahmi atau mempermudah mimesis (menirukan)

7) Kegiatan Penutup
Bersama-sama menyimpulkan tentang gerak yang menggambarkan karakter.