Diskusi 1 Bahasa Indonesia

saya berpendapat keterampilan membaca dan menulis memiliki hubungan yang lebih erat
di bandingkan dengan keterampilan menyimak dan keterampilan membaca hal ini kerena
membaca dan menulis berperan sebagai penghubung antara bahasa lisan dan bahasa
tulisan.

merurut Tarigan (2015), keterampilan membaca dan menulis merupakan keterampilan yang
bersifat produktif, dalam proses membaca seseorang akan menguraikan dan memahami
teks tertulis, kemudian menggunakan sebagai bahan untuk menulis. oleh karena itu,
kemapuan membaca yang baik. hal ini di perkuat oleh penelitian yang di lakukan oleh
Grabe dan Stoller (2011) yang menunjukan bahwa kemampuan membaca yang baik sangat
berpengaruh terhadap kemampuan menulis.

selain itu, keterampilan membaca dan menulis saling memperkuat dalam peroses
pembelajaran bahasa, dalam peroses pembelajaran bahasa seseorang akan belajar
membaca dan menulis secara bersamaan, dalam peroses membaca, seseorang akan belajar
tentang stuktus bahasa, tata bahasa dan kosakata dan sebagiannya. kemudian
pengetahuan ini akan di gunakan dalam proses menulis. Oleh kerna itu, keterampilan
membaca dan menulis memiliki hubungan yang sangat erat dalam proses pembelajaran
bahasa.

namun, tentu saja hal ini tidak berarti bahwa keterampilan menyimak dan berbicara tidak
penting. keempat keterampilan tersebut saling melengkapi satu sama lain dan harus di
kuasai dengan baik untuk menguasai bahasa secara menyeluruh. seperti yang di jelaskan
oleh Brawn (2007), keterampilan menyimak dan berbicara penting untuk memperoleh
bahasa yang otentik dan di gunakan dalam konteks sosial yang sebenarnnya.

Referensi;

Tarigan, H. G. (2015)menulis sebagian suatu keterampilan bahasa. PT Gramedia

Widisarana Indonesia.

Grabe, W., & Stoller F.L.(2011). Teaching and researching reading (2nd ed).

Brown, H. D.(2007). principles of language leaning and teaching, (5th ed.) pearson
Education