LEMBAR KERJA

NAMA Ennovila Maria Mardalena

NIM 043229039
UPBJJ UT Singapura

TEMPAT UJIAN Singapura

ALAMAT RUMAH 168 Stirling road #05-1189 S(141168)

NOMOR HP YANG BISA DIHUBUNGI 83490631

ALAMAT EMAIL ennovila.ut2021@gmail.com

AWAL TAHUN KULIAH UT 2021
 PELATIHAN KETERAMPILAN BELAJAR JARAK JAUH (PKBJJ)
UNIVERSITAS TERBUKA
2021

TUJUAN & TARGET BELAJAR

1. Tujuan Belajar:

Tujuan jangka menengah karena kuliah sambil bekerja.

Target Belajar:
Mendapat nilai B dan mampu menyelesaikan 24 sks untuk semester 2.

2. Mata Kuliah yang diregistrasi:

BING 4102, BING 4103, BING 4431, BING 4104, MKDU 4111, BING 4105.
 JADWAL BELAJAR PER SEMESTER
SEMESTER: 1

MATA MINGGU KE:- (JUMLAH JAM)

Catatan
KULI
1 2 3 4 5 6 7 8 (Waktu)
AH

BING 2 2 2 2 1 1 1 2 Senin
4103
(3)
BING 3 2 2 2 1 1 1 1 Selasa
4102
(3)
BING 3 3 2 2 2 2 2 2 Rabu
4431
(4)
BING 2 2 2 1 1 1 1 1 Kamis
4105
(3)
MKDU 1 1 1 1 1 1 1 1 Juma’at
4111
(3)
BING 3 3 1 1 2 2 1 1 Sabtu
4104
(3)
 SQ3R
SURVEY – QUESTIONS – READ – RECITE - REVIEW

Survey (3 sd 5 menit)
a. Judul BMP: Writing 1
b. Nama penulis BMP: Rahmat Budiman
c. Jumlah sks: 3
d. Jumlah modul: 9
e. Judul modul (yang akan dibaca): Writing 1
f. Jumlah halaman: 46
g. Judul-judul kegiatan belajar pada modul yang akan dibaca: kegiatan belajar 1
(grammar), kegiatan belajar 2 (grammar), kegiatan belajar 3 (grammar).

Questions (3 menit)
Informasi yang diharapkan akan diperoleh dari membaca modul
Tuliskan berupa pertanyaan-pertanyaan:
3. Apa itu grammar?
4. Berapa jumlah grammar?
5. Bagaimana penggunaan grammar?
6. Cara memahami grammar di setiap kalimat?
 Read (10 menit)
Membaca keseluruhan isi modul dengan:
 Menggaris bawahi dan menstabilo kata/kalimat penting untuk diingat/dibahas
 Membuat catatan kecil pada modul atau pada Lembar Kerja ini:
 Pronouns (kata ganti) meliputi possessive adjective, possessive pronoun dan
reflexive pronoun.
 Present progressive tense atau present continuous tense digunakan untuk
menyatakan kegiatan yang sedang berlangsung.
 There is (diikuti dengan kata benda tunggal baik countable atau uncountable)
dan there are (diikuti dengan kata benda jamak).
Recite (5 menit)
Ceritakan atau ungkapkan apa yang sudah dibaca secara lisan atau tertulis
 Possessive adjective selalu mendahului kata benda yang berarti menunjukan
kepemilikan.
 Possessive pronoun menggantikan kepemilikan (pembicara kedua sudah
mengetahui).
 Nama seseorang yang berakhirna s atau x maka tidak perlu menambahkan ‘s di
akhir kata.
 Reflexive pronoun dapat diartikan sendiri.
 Ada beberapa kata yang tidak dapat dibentuk dalam present progressive tense.
 Regular dan irregular countable nouns.

Review (5 menit)
h. Pertanyaan apa saja yang sudah terjawab?

Bagaimana penggunaan grammar dan cara memahami grammar di setiap kalimat.

i. Konsep apa yang sudah dipahami?
Pentingnya memahami grammar.
j. Konsep apa yang belum dipahami?
Cara menerapkan grammar di setiap kalimat lisan atau tertulis.