MAKALAH

PERKEMBANAGANKEMANDI
RIANPESERTADI
DIK

Di
susunol
eh:

NURULLISA
202226042

SALPI
NADEWI
202226046

Dosenpembi
mbi
ng:

RUSSYRANGGAYONI
,S.
Psi
.,
M.Psi

JURUSANPENDIDIKANGURUMADRASAHIBTI
DAI
YAH
FAKULTASTARBI
YAHDANILMUKEGURUAN
IAI
NLHOKSEUMAWE
TAHUN2022

2
 KATAPENGANTAR

Puj
isy
ukurat
askehadi
ratAl
l
ahswtat
asRahmatdanKar
uni
a-Ny
akepada
penul
i
s sehi
ngga dapatmeny
elesai
kan penul
i
san makal
ah i
ni.Sal
awatdan sal
am
kepada Rasul
ull
ah Muhammad saw at
as segal
a j
asa dan kesungguhanny
a
meny
ampai
kanRi
sal
ahAl
l
ahdimukabumidansemogabel
i
aumember
ikansy
afaat
nya
kepadaki
tadi
Har
iKi
amat
.
Per
kembanganPeser
taDi
dikmer
upakansuat
ukomponenpent
ingy
anghar
us
di
ket
ahuiseor
anggur
u.Pemahamangur
uyangbenart
erhadapper
kembanganpeser
ta
di
dikakanmenunt
ungur
umembuatdi
sai
npembel
ajar
any
angcocokunt
ukpeser
tadi
dik.
Di
sai
n pembel
ajar
an y
ang cocok dengan per
kembangan peser
ta di
dik akan
menghasi
l
kanpembel
ajar
any
angmaksi
mal
.Pembel
ajar
any
angt
idakmemper
hat
ikan
per
kembanganpeser
taakanmembuatpeser
tabosanat
auf
rust
rasi
.Ji
kapeser
tadi
dik
bosan dan f
rust
rasi
,par
a gur
ujuga akan t
ert
ularr
asa bosan dan f
rust
rasiket
ika
mengaj
ar.Dasarpi
keri
niy
angmenj
adi
kanpenget
ahuant
ent
angper
kembanganpeser
ta
di
dikmer
upakansal
ahsat
ukomponendar
ikompet
ensi
pedagogi
cseor
anggur
u.
Mengi
ngathaldiat
asmakamat
akul
i
ahper
kembanganpeser
tadi
dikmenj
adi
sal
ahsat
umat
akul
i
ahy
angdi
ber
ikankepadamahasi
sway
angmengambi
lpr
ogr
am
pendi
dikankegur
uan.Makal
ahi
nidi
tul
i
ssebagaibahanbacaanawalbagimahasi
swa
y
angi
ngi
nmempel
ajar
iper
kembangankemandi
ri
anpeser
tadi
dik.

1
 DAFTARI
SI

KATAPENGANTAR 1

DAFTARI
SI 1

BABIPENDAHULUAN 2

A.Lat
arbel
akang 2

B.Rumusanmasal
ah 2

C.Tuj
uanmasal
ah 2

BABI
IPEMBAHASAN 3

A.Penger
ti
anKemandi
ri
an 3

B.Aspek-
aspekKemandi
ri
an 4

C.Kar
akt
eri
sti
kkemandi
ri
an 4

D.Pengembanggankemandi
ri
anpeser
tadi
dik 5

E.Fact
or-
fakt
ory
angmempengar
uhi
kemandi
ri
ananak 6

F.Pent
ingny
akemandi
ri
anbagi
peser
tadi
dik 7

BABI
IIPENUTUP 8

A.Kesi
mpul
an 8

B.Sar
an 8

DAFTARPUSTAKA 9

1
 BABI

PENDAHULUAN

A.Lat
arBel
akang

Per
kembangan kemandi
ri
an mer
upakan masal
ah pent
ing sepanj
ang
r
ent
angkehi
dupanmanusi
a.Ter
utamabagipeser
tadi
diky
angmemangdi
cet
ak
sebagaipengger
akbangsa masa depan.Jadiseor
ang peser
ta di
dikhar
us
t
ert
anam si
kapkemandi
ri
angunamenj
adi
insaney
angber
gunabagi
masy
arakat
dengankemampuansendi
ri
.
Secar
aspesi
fi
k,masal
ahkemandi
ri
anmenunt
utsuat
ukesi
apani
ndi
vi
du,
bai
kkesi
apanf
isi
kmaupunemosi
onalunt
ukmengat
ur,
mengur
usdanmel
akukan
akt
ivi
tasat
ast
anggungj
awabny
asendi
rit
anpabany
akmenngant
ungkanpada
or
angl
ain.
Kemandi
ri
anmunculdanber
fungsiket
ikapeser
tadi
dikmenemukan
di
ripadaposi
si
yangmenunt
utsuat
uti
ngkatkeper
cay
aandi
ri
.Menur
utSt
einber
g
(
1993)
,kemandi
ri
anber
bedadengant
idakt
ergant
ung,kar
enat
idakt
ergant
ung
mer
upakanbagi
anunt
ukmemper
olehkemandi
ri
an

B.RumusanMasal
ah
1.Apapenger
ti
ankemandi
ri
an?
2.Bagai
manabent
ukkemandi
ri
an?
3.Bagai
manapent
ingkemandi
ri
anser
tai
mpl
i
kasipeser
tadi
dikdengan
pr
osespembel
ajar
an?

C.Tuj
uanMasal
ah
1.Unt
ukmenget
ahui
kemandi
ri
an
2.Unt
ukmemahami
bent
uk-
bent
ukkemandi
ri
an
3.Unt
uk menget
ahui pent
ingny
a kemandi
ri
an peser
ta di
dik ser
ta
i
mpl
i
kasi
nyadenganpr
osespembel
ajar
an

2
 BABI
I
KEMANDI
RIAN

A.Penger
ti
ankemandi
ri
an
Dal
am Desmi
tai
sti
l
ah“
kemandi
ri
an”ber
asaldar
ikat
adasar“
dir
i”dengan
awal
an“
ke”danakhi
ran“
an.Kar
enakemandi
ri
anber
asaldar
ikat
adasar“
dir
i”
,
maka kemandi
ri
an sel
alu di
kai
tkan dengan kat
a di
rii
tu sendi
ri
,yang dal
am
konsepCar
lRoger
sdi
sebutdengani
sti
l
ahsel
f,kar
enadi
rii
tumer
upakani
ntidar
i
kemandi
ri
an.Konsepy
angser
ingdi
gunakanat
auber
kai
tandengankemandi
ri
an
adal
ahaut
onomy(
2012:
185)

Kemandi
ri
an menur
ut Sut
ariI
mam Bar
nadi
b,mel
i
put
i kemampuan
ber
ini
siat
if
,kemampuanmengat
asimasal
ahy
angdihadapi
,mempuny
air
asa
per
cay
adi
ridandapatmel
akukansegal
asesuat
usendi
rit
anpaber
gant
ungpada
or
angl
ain.

Menur
utChapl
i
n(2002)
,ot
onomiat
aukemandi
ri
anadal
ahkebebasan
i
ndi
vi
du manusi
a unt
uk memi
l
ih menj
adikesat
uan y
ang bi
sa memer
int
ah,
menguasai
,danmenent
ukandi
ri
nyasendi
ri
.

Kemandi
ri
anmer
upakansuat
usi
kapot
onomidi
manaseseor
angt
idakmudah
t
erpengar
uh ol
eh peni
l
aian,pendapatdan key
aki
nan or
ang l
ain.Dengan ot
onomi
t
ersebut
,seseor
angdi
har
apkanakanl
ebi
hber
tanggungj
awabt
erhadapdi
ri
nyasendi
ri
(
2012:
185)
.

Kemandi
ri
anmer
upakansuat
uhaly
angpent
ingdanhar
usdi
mil
i
kiset
iap
manusi
aagarmanusi
ati
daksel
aluber
gant
ungkepadaor
angl
ain.Seseor
ang
di
kat
akanmandi
riapabi
l
adi
ri
nyat
elahmampumeny
elesai
kanper
masal
ahanny
a

3
 sendi
rit
anpa ber
gant
ung kepada or
ang l
ain.Or
ang y
ang mandi
rimampu
mengat
urhi
dupny
asendi
ridal
am kesehar
ianny
a.

B.Aspek-
aspekkemandi
ri
an

Menur
utHav
ighur
stsebagai
manadi
kut
ipdal
am Fat
imah,kemandi
ri
an
t
erdi
ridar
ibeber
apaaspek,
yai
tu:

a.Aspekemosi
,aspeki
nimenekankanpadakemampuanseseor
angdal
am
mengont
rolemosidansecar
aemosit
idakber
gant
ungkepadaor
angt
ua.
Hali
niber
kai
tan dengan bagai
mana seseor
ang dapat mengambi
l
keput
usansendi
ri
,mampumengont
rolemosidanmeny
elesai
kanmasal
ah
t
anpaber
gant
ungt
erut
amakepadaor
angt
ua.

b.Aspekekonomi
,aspeki
nimenunj
ukkankemampuanseseor
angdal
am
mengat
ur ekonomi dan t
idak ber
gant
ungny
a kebut
uhan ekonomi
seseor
angpadaor
angt
ua.Hali
niber
kai
tandenganbagai
manaseseor
ang
dapat menggunakan, mengat
ur keuanganny
a dengan bai
k, t
idak
ber
gant
ungkepadaor
angt
uadanmemi
l
iki
penghasi
l
ansendi
ri
.

c.Aspeki
ntel
ekt
ual
,aspeki
nimenunj
ukkankemampuanseseor
angdal
am
mengat
asiber
bagaihambat
an at
au masal
ah y
ang di
hadapi
.Hali
ni
ber
kai
tandenganbagai
manaseseor
angdapatmengat
asimasal
ahdar
i
y
ang pal
i
ng seder
hana seper
timampu mengur
us di
risendi
ridal
am
kehi
dupan sehar
i-
har
i cont
oh makan, mandi
, mer
api
kan pakai
an,
menger
jakan peker
jaan r
umah dan bel
ajar
.Sel
aini
tu,seseor
ang j
uga
dapatmembant
u peker
jaan or
ang l
ain seper
tipeker
jaan or
ang t
uadi
r
umahdanmampu meny
elesai
kanmasal
ahdisekol
ahy
angber
kai
tan
denganpembel
ajar
andanmasal
ahl
ainny
a.

d.Aspek sosi
al,aspek i
nimenunj
ukkan kemampuan seseor
ang unt
uk
mengadakan i
nter
aksidengan or
ang l
ain dan t
idak ber
gant
ung at
au

4
 menunggu aksidar
ior
ang l
ain.Hali
niber
kai
tan dengan bagai
mana
seseor
angdapatber
sosi
ali
sasidenganor
angl
ain,ber
teman,membant
u
or
angl
ainat
aut
emany
angkesul
i
tanat
askemauanny
asendi
rit
anpa
menungguper
int
ahdar
ior
angl
ain.

C.Kar
akt
eri
sti
kkemandi
ri
an

St
einber
g dal
am Desmi
ta,membedakan kar
akt
eri
sti
kkemandi
ri
an at
as
t
igabent
uk,
yai
tu:

1.Kemandi
ri
anemosi
onal
,yai
tuber
ubahny
akedekat
anhubunganemosi
onal
ant
ar i
ndi
vi
du dengan i
ndi
vi
du l
ainny
a, cont
ohny
a seper
ti hubungan
emosi
onalant
arapeser
tadi
dikdengangur
uat
auhubungananakdengan
or
angt
uany
a.

2.Kemandi
ri
an t
ingkah l
aku,y
ait
u kemampuan seseor
ang dal
am membuat
keput
usan-
keput
usant
anpaber
gant
ungpadaor
angl
aindanmel
akukan.

3.Kemandi
ri
anni
l
ai,
yai
tukemampuanseseor
angdal
am memaknait
ent
anghal
-
haly
angbenardansal
ah,ser
tat
ent
angapay
angpent
ingdanapay
angt
idak
pent
ing

D.Pengembangankemandi
ri
anPeser
taDi
dik

Kemandi
ri
anpeser
tadi
dikadal
ahbakatkecakapany
angdi
mil
i
kipeser
ta
di
dik,i
nisangatber
kai
tan dengan pendi
dikan.Ol
eh sebab i
tu pendi
dikan
di
sekol
ah per
lu mel
akukan upay
a-upay
apengembangan kemandi
ri
an peser
ta
di
dik,
diant
arany
a:

1.Mengembangkanpr
osesbel
ajarmengaj
ary
angdemokr
ati
s

5
 2.Mendor
onganakunt
ukber
par
ti
sipasi
akt
ifdal
am pengambi
l
ankeput
usan
dandal
am ber
bagai
kegi
atansekol
ah.

3.Member
ikebebasankepadaanakunt
ukmengekspl
orasi
li
ngkungan,
mendor
ongr
asai
ngi
ntahumer
eka.

4.Pener
imaanposi
ti
ftanpasy
aratkel
ebi
handankekur
angananak,
tidak
membeda-
bedakananaky
angsat
udengany
angl
ain.

5.Menj
ali
nhubungany
anghar
moni
sdanakr
abdengananak.

Dengansemuai
tu,
makaakant
erbent
ukpr
ibadi
peser
tadi
diky
ang
mandi
ri
.Yangj
ugai
mpl
i
kasi
unt
ukkeadaanduni
apendi
dikany
angakansemaki
n
ber
kembang.

E.Fact
or-
fakt
ory
angmempengar
uhikemandi
ri
ananak

Kemandi
ri
an bukan mer
upakan pembawaan y
ang mel
ekatpada di
ri
i
ndi
vi
dusej
akl
ahi
r.Sel
ainpot
ensiy
angdi
mil
i
kisej
akl
ahi
rsebagaiket
urunandar
i
or
angt
uany
a,per
kembangankemandi
ri
andi
pengar
uhiol
ehber
bagair
angsangan
y
angdat
angdar
ili
ngkunganny
a.Beber
apaf
akt
ory
angdapatmempengar
uhi
per
kembangankemandi
ri
an,
yai
tusebagai
ber
ikutAl
i&Asr
ori
:

a.Genat
auket
urunanor
angt
ua.Anaky
angt
erl
ahi
rdar
ior
angt
uay
ang

6
 memi
l
ikisi
fatkemandi
ri
anser
ingkal
itumbuhmenj
adianaky
angmemi
l
iki
si
fatkemandi
ri
anseper
tior
agt
uany
a.t
etapif
akt
orket
urunani
nimasi
h
menj
adiper
debat
an kar
enaaday
ang ber
pendapatbahwabukan si
fat
or
angt
uay
angmenur
unkepadaanakny
a,t
etapisi
fator
angt
uamuncul
ber
dasar
kan car
a or
ang t
ua mendi
dik anakny
a sehi
ngga anak j
uga
ber
per
il
akuseper
tior
angt
uany
a.

b.Pol
aasuhor
angt
ua.Kemandi
ri
ananakj
ugadi
pengar
uhiol
ehbagai
mana
car
aor
angt
uamengasuhat
aumendi
dikanakny
a.Or
angt
uay
angt
erl
alu
bany
ak mel
arang ber
kat
a“j
angan”kepada anak t
anpa member
ikan
penj
elasankepadaanakdapatmenghambatper
kembangankemandi
ri
an
anak.Sebal
i
kny
a,or
ang t
ua y
ang dapatmenci
ptakan suasana aman
dal
am i
nter
aksi ant
ar kel
uar
gany
a maka akan dapat membant
u
per
kembangan anak dengan bai
k.Or
ang t
ua y
ang cender
ung ser
ing
membandi
ng-
bandi
ngkan ant
araanaksat
udengananaky
angl
ainny
a
j
ugaakanber
pengar
uhkur
angbai
kter
hadapper
kembangankemandi
ri
an
anak.

c.Si
stem pendi
dikandisekol
ah.Per
kembangankemandi
ri
ansi
swaakan
ber
kembang dengan bai
kji
ka pr
oses pendi
dikan disekol
ah ber
sif
at
demokr
ati
sasidant
idakmendokt
ri
ntanpaadany
aar
gument
asi
.Pr
oses
pendi
dikany
angbany
akmement
ingkanpember
iansanksiat
auhukuman
t
erhadapkesal
ahany
angdi
per
buatanakj
ugadapatmenghambat
.

F.Pent
ingny
akemandi
ri
anbagi
peser
tadi
dik

Pengembangankemandi
ri
anmenj
adi
sangatpent
ingkar
enadewasai
ni
semaki
nter
li
hatgej
ala-
gej
alanegat
ifsebagai
ber
ikut:

7
1.Ket
ergant
ungandi
sipl
i
nkepadakont
rol
dar
iluardanbukankar
enani
atsendi
ri
secar
aikhl
as.Dewasai
nir
asany
asemaki
nsul
i
tmenemukankedi
sipl
i
nan,
bai
k dij
alanan,dikant
or,dan ber
bagail
embaga at
as si
tuas i
l
ainy
ang
memangmuncul
secar
aikhl
asdar
idal
am hat
inur
ani
yangber
sih.

2.Si
kapt
idakpedul
iter
hadapl
i
ngkunganhi
dup,bai
kli
ngkunganf
isi
kmaupun
sosi
al.Gej
alaper
usakanl
i
ngkungan,
bai
kyangdaoatdi
per
bar
uimaupunt
idak
di
per
bar
uisemaki
ntak t
erkendal
i
,yang pent
ing mendapat
kankeunt
ungan
f
inanci
al.

3.Si
kap hi
dup konf
ormi
sti
ktanpa pemahaman dan kompr
omi
sti
k dengan
mengor
bankanpr
insi
p.Kecender
unganunt
ukmemat
uhidanmenghor
mat
i
or
ang l
ain semaki
n di
l
andasibukan ol
eh haki
kat kemanudi
aan sej
ati
mel
ainkanhany
akar
enaat
ri
but
-at
ri
butsement
aray
angdi
mil
i
kiol
ehor
ang
l
ain.

Gej
ala-
gej
alat
ersebutmer
upakanbagi
ankendal
aut
amamemper
siapkan
i
ndi
vi
du-
indi
vi
duy
angmengar
ungikehi
dupanmasamendat
angy
angsemaki
n
kompl
eksdanpenuht
ant
angan.Ol
ehsebab i
tu,per
kembangankemandi
ri
an
peser
ta di
dik menuj
u kear
ah kesempur
naanmenj
adisangatpent
ing unt
uk
di
l
akukansecar
aser
ius,
sist
emat
isdant
erpr
ogam.

8
 BABI
II

PENUTUP

A.Kesi
mpul
an

Kemandi
ri
an adal
ah kebebasan i
ndi
vi
du manusi
a unt
uk memi
l
ih menj
adi
kesat
uany
angbi
samenguasai
danmenent
ukandi
ri
nyasendi
ri
.

Dant
erdapt4aspekpembent
ukankemandi
ri
anpeser
tadi
dik,
yai
tu:aspek
emosi
,aspekekonomi
,aspeki
ntel
elt
ual
,danaspeksoci
al.

Bany
akf
act
ory
angmenent
ukansuat
ukemandi
ri
andal
am di
ripeser
ta
di
dikdi
ant
arany
ayai
tu:

a.Genat
auket
urunanor
angt
ua

b.Pol
aasuhor
angt
ua

c.Sy
stem pendi
dikandi
sekol
ah

B.Sar
an

Sar
anpenul
i
skepadapembacay
ait
uagarpembacadi
har
apkanmencar
i
t
ahusesuat
uyang bel
um di
menger
tiat
au di
ket
ahuiagarwawasan pembaca
ber
tambah,
seper
tihal
nya penul
i
syang mendapat
kan wawasan bar
utent
ang
st
rukt
urat
om danper
iodi
cunsur

9
 DAFTARPUSTAKA

Jay
aYudr
ik.2013.Psi
kol
ogiper
kembanganJakar
ta:
KENCANA

ht
tps:
//www.
acamedi
a.edu/
38793471/
makal
ah_
per
kembangan_
kepr
ibadi
an_
an
d_
kemandi
ri
an.

ht
tps:
//www.
academi
a.edu/
38793456/
Makal
ah_
Per
kembangan_
Kepr
ibadi
an_
an
d_
Kemandi
ri
a

ht
tps:
//www.
googl
e.com

Faj
i
rin,
N.[
2015,
Januar .Kemandi
y26] ri
an.Ret
ri
evedSept
ember23,
2018,
from
ht
tp:
//et
heses.
uin-
mal
ang.
ac.
id/
1250/
6/11410126_
Bab_
2.pdf

10
11