Globalisasi, internasionalisasi dalam

pendidikan

Sarah 202227008
Yuni Dzakiyya 202227024
Globalisasi dalam
Pendidikan
Globalisasi pendidikan adalah suatu proses dimana
penyelenggaraan pendidikan berlangsung melalui
jaringan kerja sama, melintasi batas negara, dengan
dibukanya cabang lembaga pendidikan di satu negara,
dengan perkembangan teknologi informasi dan
komunikasi di negara lain. Dengan adanya globalisasi dan
kemajuan teknologi, kini kita semakin mudah untuk
mendapatkan informasi. Hal ini memudahkan pendidik
dan peserta didik untuk menemukan informasi yang
relevan untuk mendukung proses belajar mengajar.
dampak baiknya globalisasi
dalam pendidikan

01. Meningkatkan 02. Pertukaran pelajar

kualitas guru
. kemampuan guru akan * Pertukaran pelajar dalam
* terus berkembang melalui dunia pendidikan sering
terjadi di era globalisasi.
pemanfaatan teknologi
Siswa dalam negeri dapat
dan pengetahuan secara
memiliki kesempatan untuk
maksimal.
belajar di luar negeri atau
sebaliknya
dampak negatif dari globalisasi
untuk dunia pendidikan

01. Kemunduran kualitas

moral siswa
Dampak negatif globalisasi terhadap
pendidikan adalah merosotnya kualitas moral
siswa. Informasi yang tersedia secara bebas di
internet berpengaruh sangat sensitif terhadap
moral siswa, misalnya website dengan fitur
pornografi dan foto serta video yang tidak
pantas sangat mudah diakses dan tersebar di
media sosial tanpa filter
Internasionalisasi pendidikan

Internasionalisasi merupakan suatu proses perubahan

yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kepentingan
individu masing-masing entitas pendidikan tinggi. Oleh
karena itu, tidak ada model internasionalisasi yang 'satu
ukuran untuk semua'. Mengadopsi serangkaian tujuan
dan strategi yang 'sedang populer' dan untuk tujuan
'branding' hanya meniadakan prinsip bahwa setiap
program, lembaga, atau negara perlu menentukan
pendekatan individualnya terhadap internasionalisasi
berdasarkan alasan, tujuan, dan harapan yang
diartikulasikan dengan jelas
Tujuan
internasionalisasi

Penyatuan potensi dan aset universitas

* untuk kemajuan pergerakan dunia.
* Memperlancar
sistem koordinasi
Eksekusi strategi data yang berfungsi antar universitas,
* dalam lingkaran kegiatan di seluruh pemeriksaan dan
dunia untuk mempromosikan peningkatan
universitas di luar negeri. kegiatan ekonomi
luar negeri.

Memperbaiki kondisi untuk meningkatkan

* aktivitas Universitas di seluruh dunia dan
pelaksanaan proyek pendidikan bersama.
Masalah dan tantangan kualitas terkait
dengan internasionalisasi
Diperkirakan pada tahun 2025 permintaan akan pendidikan
internasional akan meningkat menjadi 7,2 juta siswa – sebuah
lompatan besar dari 1,2 juta siswa pada tahun 2000. Sebagian,
namun tentu saja tidak seluruh permintaan ini, akan dipenuhi
oleh mobilitas siswa. Akibatnya, jumlah penyedia layanan baru
yang memberikan program kepada siswa di negara asal mereka
meningkat dengan kecepatan yang belum pernah terjadi
sebelumnya. Tidak lagi hanya mahasiswa, pengajar, dan peneliti
saja yang bisa bergerak secara internasional - program akademik
kini disampaikan ke seluruh negara dan kampus-kampus.
Cabang sedang didirikan di negara-negara berkembang dan maju
di seluruh dunia.
THANKS