KISI KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : MAN 1 Jember Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : XI/Genap Jumlah Soal : 50
No. Level Kognitif Bentuk soal
Urut Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator L1 L2 L3 PG Essay
KD
1. 3.6. Menganalisis akhlak Menjelaskan pengertian remaja dan contoh akhlak terpuji serta tercela 1,2,3,41,42,43,44
Akhlak Pergaulan
pergaulan dan upaya pergaulan remaja
Remaja
memilikinya
2. 3.7. Menganalisis bentuk Menghindari Menjelaskan pengertian israf, dalil, dan contoh yang berhubungan dengannya
4,5,6
dan cara menghindari Akhlak Tercela
akhlak tercela; israf, (Israf’ Tabzir, dan Menjelaskan pengertian tabzir, dalil, dan contoh yang berhubungan
tabzir, dan bakhil Bakhil) 7,8,45
dengannya
Menjelaskan pengertian bakhil, dalil, dan contoh yang berhubungan
9,10,46
dengannya
3. 3.8. Menganalisis dalil Menjelaskan tentang pengertian kematian dan dalil yang berhubungan
11, 12
aqli/naqli dan fakta dengannya
Kematian dan
sosial kematian, ciri- Ciri-ciri meninggal husnul khatimah 13
Kehidupan di Alam
ciri husnul dan su’ul Ciri-ciri meninggal su’ul khatimah 14
Barzah
khatimah, serta alam
barzah
4 3.9. Menganalisis Menjelaskan tentang pengertian syari’at 15
dalil, kedudukan, dan Menjelaskan dalil terkait kedudukan dan fungsi syari’at dengan baik 16,17,18
Fungsi syari’at, Menjelaskan tentang pengertian tarekat 19
tarekat, hakikat, dan Syariat, Tarekat,
Menjelaskan dalil terkait kedudukan dan fungsi tarekat dengan baik 20,21,22
ma’rifat dalam ajaran Hakikat, dan
Menjelaskan tentang pengertian hakikat dengan baik 23
Islam Ma’rifat
Menjelaskan dalil terkait kedudukan dan fungsi hakikat dengan baik 24,25,26
Menjelaskan tentang pengertian ma’rifat dengan baik 27
Menjelaskan dalil terkait kedudukan dan fungsi ma’rifat dengan baik 28,29,30
5. 3.10. Menganalisis Menjelaskan pengertian tasawuf, tujuan, dan tahapan-tahapannya 31,47,48,49
definisi, tokoh Menjelaskan definisi tasawuf menurut Junaid al- Baghdadi dan ajarannya 32,33
utama dan inti Tokoh dan Ajaran
Menjelaskan definisi tasawuf menurut Rabiah al-Adawiyah dan ajarannya 34,35
ajaran tasawuf (Imam Tasawuf Sufi Besar
Menjelaskan definisi tasawuf menurut al-Ghazali dan ajarannya 36,37
Junaid al- Baghdadi, Menjelaskan definisi tasawuf menurut Syekh Abdul Qadir al-Jailani 38
 Rabiah al-Adawiyah, al-
Ghazali, Syekh Abdul
Qadir al-Jailani
6. 3.11. Menganalisis kisah
Menjelaskan kisah keteladanan sahabat Abdurrahman bin Auf r.a. 39
keteladanan sahabat
Abdurrahman bin Kisah Teladan
Auf dan Abu Dzar 40,50
Menjelaskan kisah keteladanan sahabat Abu Dzar al-Gifari r.a.
al-Gifari r.a.
NB : LEVEL KOGNITIF

- L1 (C1 dan C2) : Pemahaman/Pengetahuan (Mudah)

- L2 (C3) : Aplikasi (Sedang)
- L3 (C4 s.d C6) : Penalaran (Sukar)

Jember, 12 Mei 2023

Guru Mata Pelajaran

Ahmad Sayadi, M.Pd.I.

NIP.