PEMETAAN KD

JENJANG : SEKOLAH DASAR MUPEL : BAHASA JAWA

KELAS : I (SATU) SUB TEMA :-
KURIKULU : KURDA PENULIS : TIM PENULIS

NO. URUT NO. KD BENTUK SOAL NO. SOAL

3.4 Mendengarkan, memahami, dan
mengidentifikasi teks perintah dan permintaan
1 PG 1
tentang kegiatan diri sendiri secara lisan dan
tulis
3.4 Mendengarkan, memahami, dan
mengidentifikasi teks perintah dan permintaan
2 PG 2
tentang kegiatan diri sendiri secara lisan dan
tulis

3.5 Mengenal, memahami, dan

mengidentifikasi teks terima kasih, permintaan
3 PG 3
maaf, dan sikap kasih sayang dengan bantuan
guru atau teman secara lisan dan tulis.

3.6 Mengenal, memahami, dan

mengidentifikasi teks cerita tentang diri
4 PG 4
sendiri dan keluarga dengan bantuan guru atau
teman secara lisan dan tulis.
3.6 Mengenal, memahami, dan
mengidentifikasi teks cerita tentang diri
5 PG 5
sendiri dan keluarga dengan bantuan guru atau
teman secara lisan dan tulis.
3.7 Mengenal dan memahami teks tembang
6 PG 6
dolanan.
3.7 Mengenal dan memahami teks tembang
7 PG 7
dolanan.
3.5 Mengenal, memahami, dan
mengidentifikasi teks terima kasih, permintaan
8 PG 8
maaf, dan sikap kasih sayang dengan bantuan
guru atau teman secara lisan dan tulis.
3.7 Mengenal dan memahami teks tembang
9 PG 9
dolanan.
3.6 Mengenal, memahami, dan
mengidentifikasi teks cerita tentang diri
10 PG 10
sendiri dan keluarga dengan bantuan guru atau
teman secara lisan dan tulis.

3.5 Mengenal, memahami, dan

mengidentifikasi teks terima kasih, permintaan
11 ISIAN 11
maaf, dan sikap kasih sayang dengan bantuan
guru atau teman secara lisan dan tulis.
 3.6 Mengenal, memahami, dan
mengidentifikasi teks cerita tentang diri
12 ISIAN 12
sendiri dan keluarga dengan bantuan guru atau
teman secara lisan dan tulis.

3.4 Mendengarkan, memahami, dan

mengidentifikasi teks perintah dan permintaan
13 ISIAN 13
tentang kegiatan diri sendiri secara lisan dan
tulis
3.6 Mengenal, memahami, dan
mengidentifikasi teks cerita tentang diri
14 ISIAN 14
sendiri dan keluarga dengan bantuan guru atau
teman secara lisan dan tulis.
3.7 Mengenal dan memahami teks tembang
15 ISIAN 15
dolanan.
3.4 Mendengarkan, memahami, dan
mengidentifikasi teks perintah dan permintaan
16 URAIAN 16
tentang kegiatan diri sendiri secara lisan dan
tulis
3.7 Mengenal dan memahami teks tembang
17 URAIAN 17
dolanan.
3.6 Mengenal, memahami, dan
mengidentifikasi teks cerita tentang diri
18 URAIAN 18
sendiri dan keluarga dengan bantuan guru atau
teman secara lisan dan tulis.

3.5 Mengenal, memahami, dan

mengidentifikasi teks terima kasih, permintaan
19 URAIAN 19
maaf, dan sikap kasih sayang dengan bantuan
guru atau teman secara lisan dan tulis.

3.4 Mendengarkan, memahami, dan

mengidentifikasi teks perintah dan permintaan
20 URAIAN 20
tentang kegiatan diri sendiri secara lisan dan
tulis