Anda di halaman 1dari 3

KISI – KISI SUMATIF KELAS 1 TAHUN 2022-2023

MATA PELAJARAN : BAHASA JAWA


KELAS/ SEMESTER : 1/ I

BENTUK NO
BAB KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
Bab 1 Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikasi bunyi Mengidentifikasi Disajikan sebuah gambar tentang PG 1
bahasa daerah yang didengar dengan tepat. bunyi bahasa dari peragane awak
teks kalimat yang
didengar.
Bab 4 Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikai Mengidentifikasi Disajikan sebuah dialog tentang PG 2
teks perintah dan permintaan tentang kegiatan diri kalimat perintah kegiatan keluargaku dalam kebersihan
sendiri secara lisan dan tulis. dalam teks lingkungan.
Siswa melengkapi dialog tersebut,
dengan menjawab alat kebersihan
Bab 3 Mengenal, memahami, dan Menjelaskan arti Disajikan sebuah kalimat atau teks PG 3
mengidentifikasi teks deskriptif tentang anggota tubuh, kata-kata sulit dalam deskriptif tentang kegiatan siswa
pancaindra, wujud dan teks. (kegiatan maca)
sifat benda, serta peristiwa alam
dengan bantuan guru atau teman secara lisan dan tulis.
Bab 3 Mengenal, memahami, dan Menjelaskan arti Disajikan sebuah kalimat atau teks PG 4
mengidentifikasi teks deskriptif tentang anggota tubuh, kata-kata sulit dalam deskriptif tentang kegiatan siswa
pancaindra, wujud dan teks. (kegiatan micara : uluk salam )
sifat benda, serta peristiwa alam
dengan bantuan guru atau teman secara lisan dan tulis.
Bab 3 Mengenal, memahami, dan Menjelaskan arti Disajikan sebuah kalimat atau teks PG 5
mengidentifikasi teks deskriptif tentang anggota tubuh, kata-kata sulit dalam deskriptif tentang kegiatan siswa
pancaindra, wujud dan teks. (kegiatan micara )
sifat benda, serta peristiwa alam
dengan bantuan guru atau teman secara lisan dan tulis.
Bab 4 Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikai Mengidentifikasi Disajikan sebuah dialog tentang PGK 6
teks perintah dan permintaan tentang kegiatan diri kalimat perintah kegiatan keluargaku dalam kebersihan
sendiri secara lisan dan tulis. dalam teks lingkungan.
Siswa melengkapi dialog tersebut,
dengan menjawab lebih dua jawaban
yang benar (ukara Pakon)
Bab 4 Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikai teks Mengidentifikasi Disajikan sebuah dialog tentang PGK 7
perintah dan permintaan tentang kegiatan diri sendiri kalimat permintaan kegiatan keluargaku dalam kebersihan
secara lisan dan tulis. dalam teks lingkungan.
Siswa melengkapi dialog tersebut,
dengan menjawab lebih dua jawaban
yang benar (ukara Panyuwun)

Bab 4 Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikasi teks Menjelaskan isi teks. Disajikan sebuah gambar tentang B/S 8
perintah dan permintaan tentang kegiatan diri sendiri kerja bakti lingkungan
secara lisan dan tulis.
Bab 3 Mengenal, memahami, dan Menjelaskan isi teks. Disajikan sebuah gambar tentang B/S 9
mengidentifikasi teks deskriptif tentang anggota tubuh, kegiatan anak bermain atau dolenan
pancaindra, wujud dan
sifat benda, serta peristiwa alam
dengan bantuan guru atau teman secara lisan dan tulis.
Bab 3 Mengenal, memahami, dan Menjelaskan isi teks. Disajikan sebuah gambar tentang B/S 10
mengidentifikasi teks deskriptif tentang anggota tubuh, kegiatan siswa di masyarakat
pancaindra, wujud dan
sifat benda, serta peristiwa alam
dengan bantuan guru atau teman secara lisan dan tulis.

Bab 4 Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikai Menjelaskan isi teks. Disajikan sebuah gambar tentang Menjodoh 11
teks perintah dan permintaan tentang kegiatan diri kerja bakti lingkungan kan
sendiri secara lisan dan tulis.
Bab 4 Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikai teks Menjelaskan isi teks. Disajikan sebuah gambar tentang Menjodoh 12
perintah dan permintaan tentang kegiatan diri sendiri sowan atau berkunjung kan
secara lisan dan tulis.
Bab 3 Mengenal, memahami, dan Menjelaskan isi teks. Disajikan sebuah gambar tentang Menjodoh 13
mengidentifikasi teks deskriptif tentang anggota tubuh, kegiatan anak kan
pancaindra, wujud dan
sifat benda, serta peristiwa alam
dengan bantuan guru atau teman secara lisan dan tulis.
Bab 3 Mengenal, memahami, dan Menjelaskan isi teks. Disajikan sebuah gambar tentang Menjodoh 14
mengidentifikasi teks deskriptif tentang anggota tubuh, kegiatan anak (kakak beradik) di kan
pancaindra, wujud dan rumah
sifat benda, serta peristiwa alam
dengan bantuan guru atau teman secara lisan dan tulis.
Bab 3 Mengenal, memahami, dan Menjelaskan isi teks. Disajikan sebuah gambar tentang Menjodoh 15
mengidentifikasi teks deskriptif tentang anggota tubuh, kegiatan keluarga kan
pancaindra, wujud dan sifat benda, serta peristiwa
alam
dengan bantuan guru atau teman secara lisan dan tulis.

Anda mungkin juga menyukai