PENGEMBANGAN PRPGRAM PEMBELAJARAN KOMPUTER

UNTUK ANAK

MENGGUNAKAN MICROSOFT POWER POINT

Dosen Pengampu : Tarmiji Siregar, M.Kom

DISUSUN OLEH :

Naena Suhailah ( 0308222050)

Yola Adela Sindy (0308221031)

Septia Putri Anggraini (0308222126)

Ziha Fida Utami Tanjung (0308222057)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA

2023
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmatnya kamii
dapat menyelesaikan tugas makalah kami dengan tepat waktu tanpa kekurangan apapun.
Kami berterima kasih kepada pihak - pihak yang ikut ambil bagian dalam penyelesaian tugas
makalah ini. Kami meminta maaf jika tidak bisa menyebutkan satu persatu nama - nama
kalian. Terima kasih karena bantuan kalian kami dapat menyelesaikan tugas ini dengan baik.

Adapun tujuan dari pembuatan makalah ini dalam rangka melengkapi tugas kami.
Kami berharap hasil dari makalah yang telah kami buat dapat berguna bagi para pembaca.
Semoga ilmu yang para pembaca dapatkan dari makalah ini berguna dan dapat pembaca
terapkan dalam kehidupan para pembaca sekalian.

Kiranya sebagai penutup, kami ingin mengucapkan terima kasih kepada para pembaca
karena telah bersedia membaca makalah kami yang tentunya masih banyak kekurangan. kami
meminta maaf atas segala kekurangan yang terdapat dalam makalah ini baik dari perkataan
dan kesalahan lainnya. Semoga melalui penyelesaian tugas makalah ini kami dapat
meningkatkan kemampuan kami dalam pembuatan tugas makalah untuk mata kuliah lainnya.
Sekali lagi kami ucapkan terima kasih.

Medan, 27 April 2023

Penyusun

I
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................................................I

DAFTAR ISI ............................................................................................................................. II
BAB I ......................................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN ..................................................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ................................................................................................................ 1
1.2 Rumusan Masalah ........................................................................................................... 1
1.3 Tujuan ............................................................................................................................. 2
BAB II........................................................................................................................................ 3
PEMBAHASAN ........................................................................................................................ 3
2.1 Microsoft PowerPoint ..................................................................................................... 3
2.2 Pemanfaatan PowerPoint Sebagai Media Pembelajaran................................................. 4
2.3 Pembuatan Media Pembelajaran Elektronik PowerPoint ............................................... 5
2.4 Kelebihan dan Kekurangan Penggunaan Microsoft PowerPoint .................................... 8
BAB III ...................................................................................................................................... 9
PENUTUP.................................................................................................................................. 9
3.1 Kesimpulan ..................................................................................................................... 9
3.2 Saran ............................................................................................................................... 9
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................................... 10

II
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Teknologi informasi dan komunikasi yang pada mulanya adalah alat hiburan
dan alat penyampaian pesan-pesan penerangan, bukan desain untuk tujuan
pembelajaran. Kemudian banyak para ahli melihat potensi yang ada pada media ini
untuk dimanfaatkan bagi pendidikan. Setelah dilakukan berbagai percobaan dan
penelitian, terlihat potensi yang besar dan luas dari media ini untuk digunakan
menjadi alat penyampaian pesan-pesan pembelajaran.

Kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) telah membawa

perubahan pesat dalam kehidupan manusia. Pekerjaan yang dikerjakan oleh manusia
secara manual bisa digantikan oleh mesin. Informasi dan komunikasi dapat diakses
dengan mudah dan cepat sesuai kebutuhan. Dengan demikian kemajuan IPTEK telah
mempengaruhi semua ruang lingkup kehidupan, termasuk juga dalam dunia
pendidikan.

Menurut M.J Langeveld (Rubiyanto dkk, 2003:20) pendidikan adalah kegiatan

membimbing anak manusia menuju pada kedewasaan dan mandiri. Dalam pendidikan
terdapat perbuatan belajar baik oleh siswa maupun oleh guru. Kegiatan belajar
menimbulkan terbentuknya kebiasaan yang berupa tingkah laku yang semakin
terampil dan efisien. Kegiatan belajar ini bertujuan untuk memperoleh perubahan
tingkah laku yang permanen dan lebih maju..

1.2 Rumusan Masalah

1. Apa yang dimaksud PowerPoint ?
2. Apa Fungsi dan Manfaat penggunaanya?
3. Bagaimana pemanfaatan media pembelajaran elektronik terhadap anak ?
4. Bagaimana langkah-langkah membuat media pembelajaran yang kratifm?
5. Apa Kelebihan dari penggunaan PowerPoint?
6. Apa Kekurangan dari Penggunaan Powerpoint?

1
1.3 Tujuan
Tujuan dari penulisan makalah ini adalah untuk menjawab permasalahan yang
telah dirumuskan diatas yang berkaitan dengan PowerPoint dan agar dapat menambah
wawasan pembaca tentang PowerPoint Selain itu makalah ini dibuat bertujuan untuk
memenuhi tugas matakuliah Komputer dalam desain pembelajaran AUD.

2
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Microsoft PowerPoint

2.1.1 Pengertian PowerPoint

Menurut Rudi dan Cepi (2009:100) “Microsoft PowerPoint adalah program

aplikasi presentasi yang populer dan paling banyak digunakan saat ini untuk berbagai
kepentingan presentasi baik pembelajaran, presentasi produk, meeting, seminar,
likakarya dan sebagainya.. Pendapat ini didukung oleh Asyhar (dalam Sugianto, 2013)
bahwa “Microsoft PowerPoint adalah program aplikasi presentasi untuk berbagai
kepentingan presentasi, baik pembelajaran, seminar, Meeting, dan sebagainya”.
Sejalan dengan pendapat di atas, Mulyawan (2013) menyatakan bahwa “Microsoft
PowerPoint adalah salah satu jenis program komputer yang tergabung dalam
Microsoft Office yang digunakan untuk presentasi dan merupakan program berbasis
multimedia”. Microsoft PowerPoint merupakan sebuah program aplikasi pada
Microsoft Office yang digunakan untuk melakukan presentasi dalam bentuk slide,
baik dalam presentasi sederhana maupun presentasi kompleks.
Program Microsoft PowerPoint di dalam komputer dirancang khusus untuk
menyampaikan presentasi, baik yang diselenggarakan oleh perusahaan, pemerintah,
pendidikan, maupun perorangan, dengan berbagai fitur menu yang mampu
menjadikan media ini menarik untuk digunakan sebagai alat presentasi, yaitu sebagai
pengelolaan teks, warna, gambar, serta animasi-animasi yang bisa diolah sendiri
sesuai dengan kreatifitas penggunaannya (Maryatum, 2015). PowerPoint banyak
digunakan oleh pebisnis, guru, mahasiswa dan pelajar karena penggunaannya yang
tidak rumit serta banyak desain atau template yang akan membuat tampilan presentasi
menjadi lebih menarik.
Dari rilis awalnya PowerPoint hingga sekarang mengalami banyak perubahan,
dimana pertama kali diluncurkan pada tahun 1987 PowerPoint masih berwarna hitam
putih dan seiring berjalannya waktu pada tahun 1990 PowerPoint menjadi bagian
yang tidak terpisahkan dari Misrosoft Office. Powerpoint terus melakukan
pembaharuan dan hingga saat ini PowerPoint meluncurkan versi terbaru 2020
Office365 dengan sisitem operasi : Mac, Linux, IOS dengan kategori aplikasi
perkantoran bisnis, aplikasi penulisan dan penyuntingan.

3
 2.1.2 Fungsi dan Manfaat Microsoft Power Point

PowerPoint memiliki fungsi sebagai berikut :

1. Membuat dan mengatur berbagai slide

2. Membuat presentasi dalam bentuk menarik karena didukung tampilan template,
animasi, video, audio, gambar bahkan gambar 3D
3. Memudahkan dalam presentasi

Manfaat PowerPoint :

1. Untuk memudahkan presentator mempresentasikan informasi yang akan

disampaikan kepada audiens agar jelas dan mudah dipahami.
2. Agar presentasi yang akan disampaikan tersusun dengan rapi dari pembuka, inti
dan penutup
3. Materi yang disampaikan berisi point-point penting atau pokok sehingga lebih
jelas dan mudah dipahami
4. Menjadikan presentasi lebih menarik karena didukung gambar, video, audio dan
template
Salah satu kelebihan program Ms Power Point adalah memiliki fitur animasi
yang sederhana yaitu suatu objek dapat muncul (Entrance) dari tidak ada, berubah
(Emphasis), menghilang (Exit) dan bergerak (Motion Path). Apabila kempat fitur ini
digabungkan akan mengasilkan suatu animasi yang cukup cantik. Selain ke-empat
fitur tersebut, dapat diatur juga lamanya objek beranimasi. Kelebihan lainya, dalam
program Ms Power Point terdapat fasilitas hyperlink yang memungkinkan suatu slide
dikaitkan dengan slide yang lainnya, atau bisa mengkaitkan suatu slide dengan suatu
file bahkan bisa dikaitkan dengan sebuah alamat website.

2.2 Pemanfaatan PowerPoint Sebagai Media Pembelajaran

Sebagai guru media pembelajaran adalah bagian yang tidak terpisahkan karena
media merupakan alat fisik yang digunakan untuk menyampaiakan isi materi
pembelajaran. Selain itu media pembelajaran adalah teknologi pembawa pesan dan
sarana komunikasi. Di dalam pembelajaran media berfungsi untuk menarik minat
peserta didik agar dapat mengikuti proses belajar dengan baik, karena melalui media
pembelajaran dapat merangsang pola pembelajaran peserta didik sehingga tujuan dari

4
 proses belajar mengajar dapat tercapai atau mencapai hasil yang diharapkan. Namun
banyak media yang ada belum dimanfaatkan dengan maksimal seperti PowerPoint.
Melalui PowerPoint guru dapat menampilkan video atau gambar yang dapat
menunjang penyampaian materi atau bahan ajar.

Dengan menggunakan media presentasi PowerPoint, siswa bisa lebih tertarik

terhadap kegiatan pembelajaran. Hal itu disebabkan materi yang akan disampaikan
sudah dikemas dalam sebuah program komputer. Materi yang dikemas dapat guru
sesuaikan dengan kebutuhan. Materi bisa berupa teks, gambar, video, hingga animasi
interaktif. Materi pembelajaran yang menarik akan membuat rasa penasaran siswa
juga tinggi untuk mengulik materi tersebut setelah kelas berakhir. Guru juga dapat
menyampaikan materi pembelajaran secara utuh, ringkas, dan cepat melalui pointer-
pointer materi.

Walaupun banyak sisi positif yang bisa didapat dari penggunaan Microsoft
PowerPoint, guru perlu menyiapkan beberapa perangkat elektronik seperti laptop atau
computer, LCD proyektor, dan speaker untuk mendukung keberlangsungan program.
Perangkat-perangkat tersebut membutuhkan modal yang besar untuk disiapkan oleh
pihak sekolah.

Pemanfataan PowerPoint bisa dilakukan pada Pendidikan anak usia dini dan
penggunaan media ini tentu menjadi bagian menarik dalam proses belajar. Seperti
pada tema binatang sub tema binatang buas guru dapat menampilkan binatang-
binatang buas melalui video atau gambar dan ini bisa menjadi salah satu pengalaman
yang baru dan menyenangkan bagi anak, mereka akan menyaksikan tayangan video
layaknya nonton di bioskop bersama teman-teman dan dari pengalaman menyaksikan
video maupun gambar mereka dapat menceritakan apa telah mereka saksikan. Melalui
kegiatan tersebut dapat mengembangkan kemampuan kognitif dan bahasa anak.

2.3 Pembuatan Media Pembelajaran Elektronik PowerPoint

Untuk membuat media pembelajaran TIK dengan Microsoft PowerPoint
dimulai dengan langkah sebagai berikut :

a. Klik tombol start.

b. Letakkan pointer mouse pada program. Menu program akan muncul.

5
c. Arahkan dan klik pointer mouse pada Microsoft Office kemudian pilih menu
Microsoft PowerPoint.

Berikut ini adalah 8 cara kreatif membuat power point untuk pembelajaran
yang dapat meningkatkan minat belajar anak:

1. Membuat Killer Opening Slide yang Kreatif

Killer opening slide adalah sebuah slide pembuka presentasi yang
dapat mengundang perhatian audiensnya atau dalam hal ini adalah siswa. Awal
presentasi merupakan titik di mana Guru Pintar harus dapat membuat siswa
tertarik dan penasaran pada materi yang akan diajarkan. Tips untuk membuat
pembuka presentasi yang menarik adalah dengan menggunakan gambar-
gambar yang menarik dan unik. Jangan lupa untuk menggunakan juga warna-
warna yang mencolok namun tetap sedap dilihat. Awal presentasi adalah
penentu keberhasilan keseluruhan presentasi.

2. Menggunakan Tema
Tema-tema ini tidak hanya membuat power point semakin menarik,
namun juga dapat menjadi pemantik ide karena mengandung banyak gagasan.
Jadi tema tidak hanya sekedar menyuguhkan seperangkat warna dan font
pilihan yang menarik, tetapi juga juga hadir dengan gagasan untuk desain slide
presentasi Guru.

3. Menggunakan Slide Master

Cara membuat power point pembelajaran yang menarik memang
penting. Tetapi sebuah presentasi yang baik juga harus memiliki
kesinambungan dan konsistensi antar slide-slide dalam presentasi. Di sinilah
peran fitur Slide Master sangat dibutuhkan. Fitur ini dapat menjaga
konsistensi elemen-elemen slide seperti font atau gaya tulisan, gambar, warna
latar belakang slide, dan lain-lain. Fitur yang satu ini juga dapat membuat
Guru Pintar lebih menghemat waktu pembuatan. Slide Master dapat digunakan
sebagai template sesuai keinginan dalam waktu yang lebih singkat.

4. Gunakan Teks yang Tepat dan Mudah Dibaca

6
 PPT materi media pembelajaran yang menarik sebaiknya tidak
mengandung terlalu banyak tulisan apalagi full tulisan seperti buku pelajaran.
Tuliskan teks-teks penting yang memuat poin utama saja. Selain itu, Guru
Pintar harus memastikan teks yang ada dalam presentasi mudah dibaca.
Gunakan ukuran font yang cukup besar sehingga tetap terlihat dengan baik
dan dapat dibaca oleh murid yang duduk di kursi paling belakang sekalipun.
Pemilihan warna juga penting supaya materi yang ingin disampaikan dapat
terbaca dengan baik.

5. Jangan Pidahkan Isi Buku ke PowerPoint

Seperti sudah disampaikan pada poin nomor 4, presentasi dalam power
point hendaknya singkat dan padat. Bukan memindahkan isi buku pelajaran.
Tuliskan poin-poin pentingnya saja. Elaborasi akan poin-poin dapat Guru
Pintar sampaikan secara lisan saat memberikan presentasi. Dengan penulisan
poin-poin penting, siswa akan lebih mudah mengingat pelajaran.

6. Menggunakan Gambar dan Video yang Mendukung

Dapat dikatakan bahwa power point ini merupakan media yang berbasis
multimodal. Guru Pintar tidak hanya dapat menggunakan teks saja, tetapi juga
dapat memasukkan audio dan juga video pada presentasi power point. Gambar
dan video dapat Guru Pintar jadikan sebagai alat untuk menjelaskan poin-poin
penting yang dipresentasikan sehingga makin mudah dipahami oleh siswa.

7. Menyajikan Presentasi dalam Bentuk Video

Selain dapat memasukkan video dalam slide presentasi, Guru Pintar

juga dapat membuat video dari presentasi yang dibuat dengan power point.
Cara membuat video pembelajaran dengan powerpoint cukup mudah kok,
Guru Pintar. Setelah semua slide selesai dibuat, Guru Pintar tinggal
mengekspor file ke dalam bentuk video. Caranya klik file, kemudian
klik export, dan yang terakhir klik create a video.

8. Membuat Permainan Edukatif

Power point menyajikan materi tentu sudah biasa. Hal kreatif yang dapat
Guru Pintar buat dengan power point adalah membuat permainan edukatif

7
 berbasis power point. Salah satu games atau permainan edukatif yang dapat
Guru Pintar buat menggunakan power point adalah memory games. Tutorial
membuat permainan ini sudah banyak ditemukan di berbagai artikel ataupun
video di Youtube.

2.4 Kelebihan dan Kekurangan Penggunaan Microsoft PowerPoint

Berikut ini adalah kelebihan dan kekurangan media pembelajaran berbasis
Powerpoint.

Kelebihan :

1) Media dirancang berdasarkan teori para ahli dari jurnal internasional dan
permendikbud 137 tahun 2014.
2) Media dikemas dan dikembangkan menggunakan aplikasi komputer yaitu
Microsoft Powerpoint yang merupakan aplikasi yang umum digunakan dalam
dunia pendidikan.
3) Media pembelajaran yang inovatif dan kreatif dengan konsep berbasis
teknologi dibuat interaktif dengan aplikasi yang biasa digunakan untuk
presentasi.
4) Konsep media yang interaktif dan menyenangkan membuat antusias anak
dalam mengikuti proses pembelajaran di kelas.
5) Desain dan tata letak yang menarik dengan menggunakan konsep seperti
permainan/games PC yang biasa anak mainkan sesuai dengan dunia anak yang
senang bermain.
6) Bersifat multifungsi karena materi dan permainan dikemas dalam satu
perangkat sehingga proses pembelajaran menjadi lebih bervariatif dan lengkap
dengan konsep bermain sambil belajar.
7) Mampu digunakan di kelas atau di rumah dengan bimbingan orang dewasa.
8) Pengemasan media pembelajaran berbasis Powerpoint untuk memfasilitasi
perilaku keselamatan anak

Kekurangan :
1) Media hanya bisa digunakan PC/Laptop
2) Keterbatasan Fasilitas TIK di sekolah
3) Keterampilan guru dalam mengoprasikan alat TIK

8
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Microsoft PowerPoint merupakan sebuah program aplikasi pada Microsoft
Office yang digunakan untuk melakukan presentasi dalam bentuk slide, baik dalam
presentasi sederhana maupun presentasi kompleks.Program Microsoft PowerPoint di
dalam komputer dirancang khusus untuk menyampaikan presentasi, baik yang
diselenggarakan oleh perusahaan, pemerintah, pendidikan, maupun perorangan,
dengan berbagai fitur menu yang mampu menjadikan media ini menarik untuk
digunakan sebagai alat presentasi, yaitu sebagai pengelolaan teks, warna, gambar,
serta animasi-animasi yang bisa diolah sendiri sesuai dengan kreatifitas
penggunaannya.
Pada penelitian ini menunjukkan bahwa peranan media pembelajaran sangat
penting. Media pembelajaran yang memiliki fungsi sebagai alat penyampai pesan
kepada anak dari guru yang akan menambah proses pembelajaran menjadi lebih
efektif dan kondusif, serta anak lebih menyerap materi secara komprehensif.Media
pembelajaran berbasis teknologi memiliki pengaruh besar terhadap motivasi belajar
dan hasil belajar anak, karena media pembelajaran berbasis teknologi merupakan
media pembelajaran yang efektif dan akan meningkatkan motivasi belajar anak,
sehingga anak senang mengikuti pembelajaran dan berpengaruh terhadap hasil belajar
anak yang berkualitas.

3.2 Saran
Pada dasarnya tidak ada hal yang sempurna termasuk media pembelajaran, hal
yang ada hanya media pembelajaran yang sesuai dengan tema pada proses
pembelajaran. Sehingga dalam penggunaan media yang telah dirancang oleh peneliti
dapat dikembangkan kembali oleh guru, mahasiswa, maupun pihak lain yang
berkenan.

9
 DAFTAR PUSTAKA

Arsyad, Ashar. 2013. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Maryatum.2015. Pengaruh Penggunaan Media Program Microsoft Powerpoint. Lampung:

Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Muhammadiyah Metro.

Mulyawan, Dani. 2013. Jurnal Pengaruh Penggunaan Microsoft Powerpoint. (Online).

(http://danimulyawan.38.blogspot.c om/2013/01/jurnal-pengaruhpenggunaan-
microsoft.html. Diakses 2 Maret 2014).

Rudi, Cepi. 2009. Media Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.

Savitri, Devita. 2021. Media Pembelajaran Berbasis Powerpoin Untuk Memfasilitasi

Perilaku Keselamatan Anak Usia 5-6 Tahun.UPI: Jurnal Pendidikan Anak. Vol
7, No 1.

10