LAMPIRAN 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

TAMAN KANAK-KANAK HIDAYATULLAH
TEMA : ALAM SEMESTA
SUN TEMA : AIR
SUB SUB TEMA :CIRI-CIRI AIR
KEL/PEKAN :A/1
KD MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN
1.1 1.Memahami air sebagai 1.Bernyanyi tentang macam
ciptaan Allah & menyanyikan –macam air dan rasa air
2.1 lagu keagamaan 2.Bemain kocok busa
2.Memanfaatka air dengan 3.Melakukan percobaan sains
baik dan benar (Bermain warna)
3.1-4.1 4.Mengurutka gambar awan –
3.3-4.3 hujan- air
3.Mengenal berbagai 5.Memberi tanda > pada
3.5-4.5 kegiatan ibadah gambar yang banyak,dan
4. Menggunakan anggota <pada gambar sedikit
3.6-4.6 tubuh untuk 6.Menebal dan menuliskan
mengembangkan motorik huruf Q-R
3.7-4.7 kasar dan halus 7.Bermain peran fancooking
5.Memecahkan masalah 8.Membangun water park
3.8-4.8 sehari-hari dengan kreatif 9.Menggambar water park
6.Mengurutkan, 10.Bermain mengisi air
3.9-4.9
mengelompokkan,dan dalam botol
3.12-4.12
menghubungkan 11.Berjalan membawa
7.Menyajikan berbagai karya mangkok yang berisi air
3.15-4.15
dalam bentuk gambar, cerita, 12.Meniruka gerakan lagu
bernyanyi, gerak tubuh “TIK TIK TIK BUNYI HUJAN”
8.Mengenal linkungan yang 13.Melukis tetesan air pada
membutuhkan Air gelas dengan media cat air
9.Permainan tradisonal 14.Kolase awan dan pelangi
10.Mengenal dengan media kapas
huruf,warna,bentuk huruf, 15.Melukis pola sabun pada
mengeja huruf, membaca media tetesan air
gambar. 16.membersihkan sampah-
11. Mengenal berbagai karya sampah sebagai pembuktian
dan aktifitas seni kebersihan sebagai dari iman
17.Praktek rukun wudhu.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
TAMAN KANAK-KANAK HIDAYATULLAH
TEMA : ALAT KOMUNIKASI
SUN TEMA : HP
SUB SUB TEMA : BAHAYA HP
KEL/PEKAN : A/4

KD MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN

1.1 1 Berdo’a sebelum dan sesudah 1.Membatik pola HP
melakukan kegiatan 2.Mengurutkan pola AB-AB pada
3.2-4.2 2.berbicara sopan saat menelepon gambar HP,dengan media gambar
3.9-4.9 3.Permainan tradisonal bintang dan bunga
3.6-4.6 4.Mengenal warna, bentuk dan ciri-ciri 3.Menganyam bentuka HP.denagn media
3.15- HP kertas
4.15 5.Mengenal berbagai karya dan aktifitas 4.Mengenal posisi atas-bawah
seni 5.Mengenal ukuran besar – kecil
3.1-4.1 7.Mengenal berbagai kegiatan beribadah 6.Mengucapkan salam ketika menelpon
3.3-4.3 8. Menggunakan anggota tubuh untuk 7.Menceritakan kembali pengalaman
pengembangan motorik kasar dan halu ketika memakai HP
3.12- 9 Mengenal huruf,warna,bentuk huruf, 8.Menyebut berbagai macam ciri-ciri HP
4.12 mengeja huruf, membaca gambar, 9.Meronce, menggunting bentuk HP
10.Membuat HP dari kertas
10.Menyajikan berbagai karya dalam 11.Menghubungkan pola HP dengan
3.7-4.7 bentuk gambar, cerita, bernyanyi, gerak tulisan
tubuh 12.Menghubung kan HP besar-kecil
13.Menggambar counter HP
14.Membangun counter HP.
15.Menjahit dan menempel gambar HP.
16.Berlari mengambil gambar HP
17.Berjalan diatas papan titian sambil
membawa HP
18.Mewarnai gambar HP dengan media
kuas dan pewarna
19.Memasukkan pasir kedalam botol
20.Menulis dan menebalkan huruf O-P
Berjalan dengan menggunakan enggrang
21.Bermain telepon teleponan
22.Melafaskan kalimat
toyyibah(salam,menjawab
salam,subhanallah,astaghfirullah.dll)
23.Menebalkan kalimat Al-Kholik
24.Bemain peran terkena radiasi HP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

 TAMAN KANAK-KANAK HIDAYATULLAH
TEMA : ALAM SEMESTA
SUN TEMA : API
SUB SUB TEMA :CIRI-CIRI API
KEL/PEKAN :A / 2
KD MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN
1.1 1.Memahami api sebagai ciptaan Allah 1.Bernyanyi tentang api
& menyanyikan lagu keagamaan 2.Melukis dengan lilin
2.1 2.Memanfaatka api dengan baik dan 3.Melakukan percobaan sains (Bermain
benar warna)
4.Mengurutka gambar api dengan
3.1-4.1 anggka
3.3-4.3 3.Mengenal berbagai kegiatan ibadah 5.Memberi tanda > pada gambar yang
4. Menggunakan anggota tubuh untuk banyak,dan <pada gambar sedikit
3.5-4.5 mengembangkan motorik kasar dan 6.Menebal dan menuliskan huruf S-T
halus 7.Bermain peran menjadi PMK
3.6-4.6 5.Memecahkan masalah sehari-hari 8.Membangun pabrik korek api
dengan kreatif 9.Menggambar pabrik korek api
3.7-4.7 6.Mengurutkan, mengelompokkan,dan 10.Bermain menangkap bola
menghubungkan 11.Bemain api unggun
3.8-4.8 7.Menyajikan berbagai karya dalam 12.Bermain bergelantungan pada
bentuk gambar, cerita, bernyanyi, manggky bar
3.9-4.9
gerak tubuh 13.Melukis api pada pola api
3.12-
8.Mengenal linkungan yang 14.Kolase pola api unggun pola oval
4.12
membutuhkan Api dengan media kertas
9.Permainan tradisonal 15.kreasi kembang api
3.15-
10.Mengenal huruf,warna,bentuk 16.membersihkan sampah-sampah
4.15
huruf, mengeja huruf, membaca sebagai pembuktian kebersihan
gambar. sebagai dari iman
11. Mengenal berbagai karya dan 17.Praktek rukun wudhu.
aktifitas 18.Membuat gambar sederhana
seni,gambar,lukis,suara,musik,dll.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
TAMAN KANAK-KANAK HIDAYATULLAH
TEMA : ALAM SEMESTA
SUN TEMA : UDARA
SUB SUB TEMA :CIRI-CIRI UDARA
KEL/PEKAN :A / 3
KD MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN
1.1 1.Menyebut ciptaan Allah 1.Menyebutkan ciptaan Allah yang dapat
2.12 2.Memiliki tanggung jawab terhadap melayang diudara
lingkungan 2.Menghubungkan jumlah balon pada
3.1-4.1 3.Mengenal berbagai kegiatan ibadah anggka
3.3-4.3 4.Menggunakan anggota tubuh untuk 3.Menjiplak gambar balon
mengembangkan motorik kasar dan 4.Menulis huruf U.V
3.9-4.9 halus 5. Membangun bandar udara sepinggan
3.10-4.10 5. Permainan tradisonal balikpapan
3.12-4.12 6.Menunjukkan kemampuan berbahasa 6.Menggambar bandar udara
7.Mengenal huruf,warna,bentuk huruf, 7.Membuar kipas angin dengan media
3.15-4.15 mengeja huruf, membaca gambar. daun nanggka
8. Mengenal berbagai karya dan aktifitas 8.Bermain balon
seni,gambar,lukis,suara,musik,dll. 9.Lomba meniup balon
10.Bermain kincir angin
11.Bermain bergelantungan
12.Kolase aquarium dengan piring
kertas
13.Membuat parasut dari plastik kresek
14.Mencap dengan stempel buatan
15.Bermain layang-layang
16.Menyebut gerakan sholat (takbiratul
ihrom,ruku,i’tidal)
17.Praktek sholat