RPPH 2 13

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
BUSTANUL ATHFAL II JAMALAN

TAHUN AJARAN 2022/2023
HARI/ TANGGAL : Senin, 3 April 2023
KELOMPOK/ USIA : A
SEMESTER/
: II / 13
MINGGU
TEMA/ SUB TEMA : Alam Semesta / air, udara dan api
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
KD TUJUAN PEMBELAJARAN
DQ Anak mampu menghafal surat Al-Qori’ah
FM 2.1.2 Anak mampu mencuci tangan dengan menggunakan air bersih
BHS. 2.14.1 Anak mengetahui fungsi air bersih dalam kehidupan sehari-hari
Kog.2.3.1 Anak mampu menyusun kartu huruf membentuk kata “MANDI”
Seni 4.15.2 Anak mampu mewarnai gambar dengan baik dan halus
Sosem 2.6.3 Anak mampu menyelesaikan tugas sesuai waktunya.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. KEGIATAN PEMBUKAAN (±30 MENIT: 07.30 – 08.00)
- Guru mengucapkan salam, Berdoa, Cek Kehadiran
- Menghafal Surat Al-Qori’ah
- Sholat Dhuha
- Mencuci tangan dengan air bersih
- Diskusi apa fungsi air bersih dalam kehidupan sehari-hari
2. KEGIATAN INTI (±60 MENIT: 08.00 – 09.00)

- Menyusun kata “MANDI” dengan kartu huruf
- Mengerjakan dan menunjukkan fungsi air pada gambar majalah mitaka
air, udara, api hal 4 dan 6
- Menyelesaikan tugas pada waktunya
3. ISTIRAHAT (±30 MENIT: 09.00 – 09.30)

a. Bermain
b. Membereskan mainan
c. Cuci tangan
4. TINJAUAN KEGIATAN (± 30 MENIT: 09.30 – 10.00)

- Merapikan alat-alat yang digunakan
- Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
- Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
- Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
- Penguatan pengetahuan yang didapat anak
5. KEGIATAN EKSTRA (± 75 MENIT: 10.00 – 11.15)

Drumband/ menyanyi/ melukis/ menari/ IQRO’ *) coret yang tidak perlu
Dilanjutkan membereskan peralatan ekstra
6. PENUTUP (± 15 MENIT: 11.15 – 11.30)

- Menanyakan perasaannya selama hari ini
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
- Berdoa Penutup lalu memberi salam
C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
DQ Mampu menghafal surat Al-Qori’ah
FM 2.1.2 Mampu mencuci tangan dengan menggunakan air bersih
BHS. 2.14.1 Mengetahui fungsi air bersih dalam kehidupan sehari-hari
Kog.2.3.1 Mampu menyusun kartu huruf membentuk kata “MANDI”
Seni 4.15.2 Mampu mewarnai gambar dengan baik dan halus
Sosem 2.6.3 Mampu menyelesaikan tugas sesuai waktunya.
Klaten,………………………………
Mengetahui, Guru Kelas

Kepala BA Aisyiyah II Jamalan
……………………….
Chusnul Chayati, S.Pd.I
HARI/ TANGGAL : Selasa, 4 April 2023
KELOMPOK/ USIA : A
SEMESTER/
: II / 13
MINGGU
TEMA/ SUB TEMA : Alam Semesta / air, udara, api
DD.7 Anak mampu mengucap doa masuk dan keluar kamar mandi
FM 4.3.7 Anak mampu membuat layang – layang menggunakan kertas lipat
BHS. Anak mampu berdiskusi bagaimana bentuk udara dengan dan meniup
4.11.3 udara ke telapak tangan, dan fungsi udara
Kog.4.8.2 Anak mampu mengungkapkan hasil karya yang di buatnya
Seni4.15.
Anak mampu menyanyikan lagu “layang-layang”
1
Sosem
Anak mampu menghargai karya orang lain
2.9.3
- Menghafal Doa masuk dan keluar kamar mandi
- Sholat Dhuha
- Meniup udara ke telapak tangan ( bentuk udara tidak terlihat tapi bisa
dirasakan)
- Diskusi fungsi udara dan angin

- Menyayikan lagu layang - layang
- Melipat bentuk layang – layang dengan kertas lipat
- Bersikap menghargai karya temannya
3. ISTIRAHAT (±30 MENIT: 09.00 – 09.30)
a. Bermain
c. Cuci tangan


6. PENUTUP (± 15 MENIT: 11.15 – 11.30)

DD.7 Anak mampu mengucap doa masuk dan keluar kamar mandi
FM 4.3.7 Anak mampu membuat layang – layang menggunakan kertas lipat
BHS. Anak mampu berdiskusi bagaimana bentuk udara dengan dan
4.11.3 meniup udara ke telapak tangan, dan fungsi udara
Kog.4.8.2 Anak mampu mengungkapkan hasil karya yang di buatnya
Seni
Anak mampu menyanyikan lagu “layang-layang”
4.15.1
Sosem
Anak mampu menghargai karya orang lain
2.9.3
Klaten,………………………………
Mengetahui,
Kepala BA Aisyiyah II Jamalan Guru Kelas
Chusnul Chayati, S.Pd.I ……………………….

HARI/ TANGGAL : Rabu, 5 April 2023
KELOMPOK/ USIA : A
SEMESTER/
: II / 13
MINGGU
TEMA/ SUB TEMA : Alam Semesta / air, udara, dan api
MH.4 Anak Mampu menghafal Hadist menjaga lisan
FM 4.3.5 Anak mampu melakukan gerakan antisipasi saat terjadi kebakaran
BHS. 4.11.4 Anak mengetahui bentuk, fungsi dan bahaya api
Anak mampu menunjukkan aktivitas menyidik guna api pada
Kog.2.2.1
gambar
Anak mampu Menggunting dan menempel bagian gambar dengan
Seni
tepat
Sosem 2.7.5 Anak mampu mengontrol emosinya untuk tidak mudah mengeluh
- Menghafal Hadist menjaga lisan
- Sholat Dhuha
- Diskusi mengenai bentuk api, fungsi api dan bahaya api

- Memilih gambar yang benar sesuai diskripsi pada majalah mitaka hal 12.
- Menggunting bagian gambar yang terpotong lalu menempel ditempat
yang sesuai pada majalah mitaka hal 14.
- Menulis kata “air, udara, api” pada buku tulis
- Merapikan alat tulis
3. ISTIRAHAT (±30 MENIT: 09.00 – 09.30)

a. Bermain
c. Cuci tangan


6. PENUTUP (± 15 MENIT: 11.15 – 11.30)

MH.4 Mampu menghafal Hadist menjaga lisan
FM 4.3.5 Mampu melakukan gerakan antisipasi saat terjadi kebakaran
BHS. 4.11.4 Mengetahui bentuk, fungsi dan bahaya api
Kog.2.2.1 Mampu menunjukkan aktivitas menyidik guna api pada gambar
Seni Mampu Menggunting dan menempel bagian gambar dengan tepat
Sosem 2.7.5 Mampu mengontrol emosinya untuk tidak mudah mengeluh
Klaten,………………………………
Mengetahui,

HARI/ TANGGAL : Kamis, 6 April 2023
KELOMPOK/
: A
USIA
SEMESTER/
: II / 13
MINGGU
TEMA/ SUB
: Alam Semesta / air, udara, api
TEMA
AQ. 1 Anak mampu menyebutkan Rukun Iman
Kog 4.6.3 Anak mampu mengurutkan proses asal air pada gambar
BHS.4. 12.2 Anak mampu menceritakan isi gambar
Anak mampu memanfaatkan alat permainan dalam ruangan
FM 4.3.7
dengan baik
Seni Anak mampu mewarnai gambar dengan halus
Sosem 2.8.1 Anak mampu membereskan peralatan yang digunakan
- Menyebutkan rukun iman
- Sholat Dhuha
- Diskusi mengenai sumber air dan bahaya air

- Melihat sungai
- Memberi angka pada gambar untuk mengurutkan proses asal air
pada majalah mitaka halaman 7
- Mewarnai gambar sungai, menggunting lalu menyambungkan
gambar milik teman
- Membereskan peralatan yang digunakan
3. ISTIRAHAT (±30 MENIT: 09.00 – 09.30)

a. Bermain
c. Cuci tangan


6. PENUTUP (± 15 MENIT: 11.15 – 11.30)

AQ. 1 Mampu menyebutkan Rukun Iman
Kog 4.6.3 Mampu mengurutkan proses asal air pada gambar
BHS.4. 12.2 Mampu menceritakan isi gambar
FM 4.3.7 Mampu memanfaatkan alat permainan dalam ruangan dengan baik
Seni Mampu mewarnai gambar dengan halus
Sosem 2.8.1 Mampu membereskan peralatan yang digunakan
Klaten,………………………………
Mengetahui,

HARI/
: Jumat, 7 April 2023
TANGGAL
KELOMPOK/
: A
USIA
SEMESTER/
: II / 13
MINGGU
TEMA/ SUB
TEMA
Anak mampu Menulis huruf hijaiyah
NAM 4.10
Anak mampu Membaca huruf hijaiyah
FM 4.4.1 Anak mampu menyiram tanaman di sekitar sekolah
BHS. 2.14.1 Anak mampu menceritakan pengalaman menyiram tanaman
Kog. 4.8.3 Anak mampu menunjukkan proses pertumbuhan tanaman
Seni 2.4.4 Anak mampu menjaga kerapihan saat menyiram tanaman
Sosem 2.7.3 Anak mampu menunggu giliran saat bergantian menyiram tanaman
- Membaca Iqro
- Sholat dhuha
- Berdiskusi tentang guna air

- Menulis huruf hijaiyah ( alat dan bahan : buku Tulis dan Pensil)
- Menyiram tanaman di sekolah
- Mau antri menunggu giliran dengan tenang
3. ISTIRAHAT (±20 MENIT: 09.00 – 09.20)

a. Bermain
c. Cuci tangan
4. PENUTUP (± 10 MENIT: 09.20 – 09.30)

Mampu Menulis huruf hijaiyah
NAM 4.10
Mampu Membaca huruf hijaiyah
FM 4.4.1 Mampu menyiram tanaman di sekitar sekolah
BHS. 2.14.1 Mampu menceritakan pengalaman menyiram tanaman
Kog. 4.8.3 Mampu menunjukkan proses pertumbuhan tanaman
Seni 2.4.4 Mampu menjaga kerapihan saat menyiram tanaman
Sosem 2.7.3 Mampu menunggu giliran saat bergantian menyiram tanaman
Klaten,………………………………
Mengetahui,

HARI/ TANGGAL : Sabtu, 8 April 2023
KELOMPOK/
: A
USIA
SEMESTER/
: II / 13
MINGGU
TEMA/ SUB
TEMA
AK.10 Anak terbiasa membaca do’a sebelum dan sesudah kegiatan
FM. 4.3.3 Anak mampu memasukkan bola ke ring basket
Bhsa 3.10 Anak mampu diskusi tentang benda-benda yang dijatuhkan di udara
Kog 3.7 Anak mampu menghitung jumlah benda-benda yang dibuat contoh
Seni 2.5.1 Anak mampu menjaga kerapihan kelas
Sosem 2.12.6 Anak mau menyelesaikan kegiatan dengan senang hati
- Memasukkan bola ke ring basket
- Diskusi tentang sifat benda yang di jatuhkan di udara

- Menghitung jumlah alat yang digunakan ( alat dan bahan : kertas, balon,
pensil, boneka, buku)
- Membandinkan sifat benda-benda ringan dan berat yang dijatuhkan ke udara.
- Mengerjkan majalah mitaka hal 20.
- Menyelesaikan Kegiatan dengan senang hati
3. ISTIRAHAT (±30 MENIT: 09.00 – 09.20)

a. Bermain
c. Cuci tangan, makan bekal
4. PENUTUP (± 15 MENIT: 09.20-09.30)

AK.10 Terbiasa membaca do’a sebelum dan sesudah kegiatan
FM. 4.3.3 Mampu memasukkan bola ke ring basket
Bhsa 3.10 Mampu diskusi tentang benda-benda yang dijatuhkan di udara
Kog 3.7 Mampu menghitung jumlah benda-benda yang dibuat contoh
Seni 2.5.1 Mampu menjaga kerapihan kelas
Sosem 2.12.6 Menyelesaikan kegiatan dengan senang hati
Klaten,………………………………
Mengetahui,

RPPH 2 13

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPPH 2 13

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

BUSTANUL ATHFAL II JAMALAN

2. KEGIATAN INTI (±60 MENIT: 08.00 – 09.00)

3. ISTIRAHAT (±30 MENIT: 09.00 – 09.30)

4. TINJAUAN KEGIATAN (± 30 MENIT: 09.30 – 10.00)

5. KEGIATAN EKSTRA (± 75 MENIT: 10.00 – 11.15)

6. PENUTUP (± 15 MENIT: 11.15 – 11.30)

Mengetahui, Guru Kelas

2. KEGIATAN INTI (±60 MENIT: 08.00 – 09.00)

4. TINJAUAN KEGIATAN (± 30 MENIT: 09.30 – 10.00)

5. KEGIATAN EKSTRA (± 75 MENIT: 10.00 – 11.15)

6. PENUTUP (± 15 MENIT: 11.15 – 11.30)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

2. KEGIATAN INTI (±60 MENIT: 08.00 – 09.00)

3. ISTIRAHAT (±30 MENIT: 09.00 – 09.30)

4. TINJAUAN KEGIATAN (± 30 MENIT: 09.30 – 10.00)

5. KEGIATAN EKSTRA (± 75 MENIT: 10.00 – 11.15)

6. PENUTUP (± 15 MENIT: 11.15 – 11.30)

Chusnul Chayati, S.Pd.I ……………………….

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

2. KEGIATAN INTI (±60 MENIT: 08.00 – 09.00)

3. ISTIRAHAT (±30 MENIT: 09.00 – 09.30)

4. TINJAUAN KEGIATAN (± 30 MENIT: 09.30 – 10.00)

5. KEGIATAN EKSTRA (± 75 MENIT: 10.00 – 11.15)

6. PENUTUP (± 15 MENIT: 11.15 – 11.30)

Chusnul Chayati, S.Pd.I ……………………….

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

2. KEGIATAN INTI (±60 MENIT: 08.00 – 09.00)

3. ISTIRAHAT (±20 MENIT: 09.00 – 09.20)

4. PENUTUP (± 10 MENIT: 09.20 – 09.30)

Chusnul Chayati, S.Pd.I ……………………….

2. KEGIATAN INTI (±60 MENIT: 08.00 – 09.00)

3. ISTIRAHAT (±30 MENIT: 09.00 – 09.20)

4. PENUTUP (± 15 MENIT: 09.20-09.30)

Chusnul Chayati, S.Pd.I ……………………….

Anda mungkin juga menyukai