INFORMASI UMUM

Nama Sunarti, S.Pd Jenjang / Kelas TK / B2

Asal Sekolah TK ABA Panti Putra Alokasi Waktu 1 minggu
Budidaya ikan lele di
Topik / Sub Topik kampungku / cara Metode Pembelajaran Tatap Muka
memanen
Fase Fondasi Jumlah Siswa 14 anak
Keaisyiyahan dan  Mengenal kisah nabi Muhammad, Ibrahim, Musa, Isa,
Kemuhammadiyahan Nuh (kisah dan mukjizat)
 Mengenal cara memelihara ikan lele
 Membuat berbagai kerajinan tangan
Tujuan Kegiatan
 Menemukan solusi masalah sederhana
 Mengenal alat-alat dan sarana untuk memelihara ikan
Kata Kunci Cara budidaya, cara merawat, alat
 Buku-buku tentang ikan
Judul :
Penerbit :
Penulis :
Tautan :
 Kertas HVS
 Pensil
 Crayon

Alat dan Bahan  Batu berwarna

 Biji-bijian
 Kerang
 Bola pom-pom
 Bunga kering
 Kancing baju
 Aneka APE
 Lem
 Wadah
Sarana Prasarana Ruang kelas, halaman terbuka
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TK ABA PANTI PUTRA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Semester/Minggu : I/XIV
Hari/Tanggal : Hari ke-1 / Senin, 31 Oktober 2022
Kelompok/Usia : TK B2 / 5-6 tahun
Alokasi Waktu : 180 menit
Topik : Budidaya ikan lele di kampungku / memanen ikan

Tujuan Kegiatan
 Anak dapat mengenal cara memelihara ikan lele
 Anak dapat membuat berbagai kerajinan tangan
 Anak terbiasa menemukan solusi masalah sederhana
 Anak mengenal alat-alat dan sarana untuk memelihara ikan

Alat dan Bahan

 Buku-buku tentang ikan
Judul :
Penerbit :
Penulis :
Tautan :
 Kartu angka / nampan dengan angka
 Batu berwarna
 Biji-bijian
 Kerang
 Bola pom-pom
 Bunga kering
 Kancing baju
 Gelas plastik
 Tisu
 Pewarna makanan
 Air
 Gambar pola ikan
 Pensil
 Crayon

KEGIATAN
Persiapan Pembelajaran (07.00 – 08.00)
 Penyambutan anak
 Cuci tangan dan cek suhu
 Pesona pagi
 Toilet training
Pembuka (08.00 – 08.30)
1. Doa sebelum kegiatan
2. Absensi siswa
3. Kegiatan circle
 Mengenalkan lagu-lagu islami
 Hafal doa sebelum dan doa sesudah berkegiatan
 Mengucap Asmaul Husna 1-20
 Mengenalkan rukun islam
 Mengenalkan kisah para nabi dan rasul
 Menyanyi lagu tema “ikan”
 Melakukan eksplorasi ikan lele dengan melihat tayangan di youtube
4. Mengajukan pertanyaan pemantik

Inti (08.30 – 09.30)

1. Mengeksplorasi cara merawat ikan lele
Contoh pertanyaan pemantik:
- Dapatkah kamu menyebutkan cara merawat ikan lele?
- Dapatkah kamu menyebutkan dimana saja tempat yang memungkinkan untuk
memelihara ikan lele?
- Bagaimana jika ikan lele tidak diberi makan dan air kolamnya tidak diganti?
2. Memasangkan lambang bilangan dengan benda
Contoh pertanyaan pemantik:
- Ayo kita pasangkan benda-benda ini!
- Dapatkah kamu menyebutkan satu persatu lambang bilangan yang disediakan?
- Dapatkah kamu menyebutkan angka yang lain?
3. Percobaan “air warna yang berjalan”
Contoh pertanyaan pemantik:
- Ayo kita membuat percobaan air warna yang berjalan!
- Dapatkah kamu menceritakan kepada ibu guru mengapa air tersebut bisa
berpindah ke gelas lainnya?
- Dapatkah kamu menjelaskan apa kegunaan tisu yang ditaruh diantara 2 gelas
seperti jembatan?
4. Melengkapi pola ikan dengan titik dan garis
Contoh pertanyaan pemantik:
- Ayo kita melengkapi pola ikan dengan titik dan garis!
- Ayo kita warnai gambar ikan ini!

Istirahat (09.30 – 10.00)

Bermain bebas di luar kelas

Penutup (10.00 – 10.30)

1. Anak menceritakan kegiatan main yang telah dilakukan (kegiatan yang paling
menarik baginya) dan perasaannya
 2. Anak dan guru membahas tentang konsep yang ditemukan anak
3. Anak diberi apresiasi atas proses bermain (usaha, pemecahan masalah, keinginan
untuk berpartisipasi, keinginan bekerjasama, berkomunikasi dll) yang telah dilakukan
hari ini
4. Menginformasikan kegiatan apa yang ingin dilakukan hari berikutnya
5. Doa selesai kegiatan
6. Salam dan pulang

Refleksi Guru

Daftar Hadir
Hadir : …… anak
Sakit : …… anak
Ijin : …… anak
Alpa : …… anak
Total : …… anak

Bantul, 30 Oktober 2022

Mengetahui, Guru Kelas

Kepala Sekolah

Istri Wening, S.Pd Sunarti, S.Pd

NIP. 1967062819970220001 NIP. 196211211986032011
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TK ABA PANTI PUTRA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Semester/Minggu : I/XIV
Hari/Tanggal : Hari ke-2 / Selasa, 1 November 2022
Kelompok/Usia : TK B2 / 5-6 tahun
Alokasi Waktu : 180 menit
Topik : Budidaya ikan lele di kampungku / memanen ikan

Tujuan Kegiatan
 Anak dapat mengenal cara memelihara ikan lele
 Anak dapat membuat berbagai kerajinan tangan
 Anak terbiasa menemukan solusi masalah sederhana
 Anak mengenal alat-alat dan sarana untuk memelihara ikan

Alat dan Bahan

 Buku-buku tentang ikan
Judul :
Penerbit :
Penulis :
Tautan :
 Kertas HVS
 Batu berwarna
 Biji-bijian
 Kerang
 Bola pom-pom
 Bunga kering
 Kancing baju
 Kartu angka

KEGIATAN
Persiapan Pembelajaran (07.00 – 08.00)
 Penyambutan anak
 Cuci tangan dan cek suhu
 Pesona pagi
 Toilet training

Pembuka (08.00 – 08.30)

1. Doa sebelum kegiatan
2. Absensi siswa
3. Kegiatan circle
 Mengenalkan lagu-lagu islami
  Hafal doa sebelum dan doa sesudah berkegiatan
 Mengucap Asmaul Husna 1-20
 Mengenalkan rukun islam
 Mengenalkan kisah para nabi dan rasul
 Menyanyi lagu tema “ikan”
 Melakukan eksplorasi ikan lele dengan melihat tayangan di youtube
4. Mengajukan pertanyaan pemantik

Inti (08.30 – 09.30)

1. Mengeksplorasi pakan ikan
Contoh pertanyaan pemantik:
- Dapatkah kamu menyebutkan apa saja pakan ikan lele?
- Dapatkah kamu menjelaskan mengapa ikan perlu diberi makan?
2. Memberi makan ikan lele
Contoh pertanyaan pemantik:
- Ayo kita memberi makan ikan lele!
- Apakah kamu mempunyai ikan peliharaan di rumah? Apakah kamu pernah
memberinya makan?
3. Menggambar ikan lele sesuai angkanya
Contoh pertanyaan pemantik:
- Ayo kita gambar ikan lele sesuai angkanya!
- Dapatkah kamu menyebutkan angka-angka yang sudah disediakan?
- Dapatkah kamu menyebutkan angka lainnya yang kamu tahu?
4. Mengenal bunyi 3 suku kata
Contoh pertanyaan pemantik:
- Ayo kita mengenal kata-kata yang memiliki 3 suku kata!
- Dapatkah kamu menyebutkan hewan atau tumbuhan yang memiliki 3 suku
kata?
- Dapatkah kamu menyebutkan benda yang memiliki 3 suku kata?
- Ayo kita susun kartu huruf/loosepart ini membentuk kata yang memiliki bunyi
3 suku kata!

Istirahat (09.30 – 10.00)

Bermain bebas di luar kelas

Penutup (10.00 – 10.30)

1. Anak menceritakan kegiatan main yang telah dilakukan (kegiatan yang paling
menarik baginya) dan perasaannya
2. Anak dan guru membahas tentang konsep yang ditemukan anak
3. Anak diberi apresiasi atas proses bermain (usaha, pemecahan masalah, keinginan
untuk berpartisipasi, keinginan bekerjasama, berkomunikasi dll) yang telah dilakukan
hari ini
4. Menginformasikan kegiatan apa yang ingin dilakukan hari berikutnya
 5. Doa selesai kegiatan
6. Salam dan pulang

Refleksi Guru

Daftar Hadir
Hadir : …… anak
Sakit : …… anak
Ijin : …… anak
Alpa : …… anak
Total : …… anak

Bantul, 31 Oktober 2022

Mengetahui, Guru Kelas

Kepala Sekolah

Istri Wening, S.Pd Sunarti, S.Pd

NIP. 1967062819970220001 NIP. 196211211986032011
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TK ABA PANTI PUTRA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Semester/Minggu : I/XIV
Hari/Tanggal : Hari ke-3 / Rabu, 2 November 2022
Kelompok/Usia : TK B2 / 5-6 tahun
Alokasi Waktu : 180 menit
Topik : Budidaya ikan lele di kampungku / memanen ikan

Tujuan Kegiatan
 Anak dapat mengenal cara memelihara ikan lele
 Anak dapat membuat berbagai kerajinan tangan
 Anak terbiasa menemukan solusi masalah sederhana
 Anak mengenal alat-alat dan sarana untuk memelihara ikan

Alat dan Bahan

 Buku-buku tentang ikan
Judul :
Penerbit :
Penulis :
Tautan :
 Gambar jaring / saringan besar / ember / drum / mobil colt
 Batu berwarna
 Biji-bijian
 Kerang
 Bola pom-pom
 Bunga kering
 Kancing baju
 APE Pancing ikan dan ikan
 Keranjang

KEGIATAN
Persiapan Pembelajaran (07.00 – 08.00)
 Penyambutan anak
 Cuci tangan dan cek suhu
 Pesona pagi
 Toilet training

Pembuka (08.00 – 08.30)

1. Doa sebelum kegiatan
2. Absensi siswa
3. Kegiatan circle
  Mengenalkan lagu-lagu islami
 Hafal doa sebelum dan doa sesudah berkegiatan
 Mengucap Asmaul Husna 1-20
 Mengenalkan rukun islam
 Mengenalkan kisah para nabi dan rasul
 Menyanyi lagu tema “ikan”
 Melakukan eksplorasi ikan lele dengan melihat tayangan di youtube
4. Mengajukan pertanyaan pemantik

Inti (08.30 – 09.30)

1. Mengeksplorasi cara memanen ikan lele
Contoh pertanyaan pemantik:
- Dapatkah kamu menyebutkan cara memanen ikan?
- Menurut kamu ikan lele yang seperti apa yang sudah bisa dipanen?
- Apakah kamu pernah melihat panen ikan?
2. Mengenal alat atau sarana untuk memanen ikan lele
Contoh pertanyaan pemantik:
- Dapatkah kamu menyebutkan alat-alat untuk memanen ikan?
- Dapatkah kamu menyebutkan kegunaan dari alat-alat tersebut seperti jaring,
ember, tong/drum, saringan besar?
3. Mengenal waktu panen ikan lele (konsep waktu)
Contoh pertanyaan pemantik:
- Apakah kamu mengetahui berapa lama ikan lele bisa dipanen?
- Dapatkah kamu menyebutkan nama-nama bulan dalam setahun?
- Dapatkah kamu menyebutkan nama-nama hari dalam seminggu?
- Ayo kita tulis dengan bahan yang ada!
4. Bermain “estafet memindahkan ikan”
Contoh pertanyaan pemantik:
- Ayo kita pindahkan ikan ini ke wadah yang lain!
- Ayo kita bekerjasama dengan teman untuk memindahkannya!
- Ceritakan pengalamanmu!

Istirahat (09.30 – 10.00)

Bermain bebas di luar kelas

Penutup (10.00 – 10.30)

1. Anak menceritakan kegiatan main yang telah dilakukan (kegiatan yang paling
menarik baginya) dan perasaannya
2. Anak dan guru membahas tentang konsep yang ditemukan anak
3. Anak diberi apresiasi atas proses bermain (usaha, pemecahan masalah, keinginan
untuk berpartisipasi, keinginan bekerjasama, berkomunikasi dll) yang telah dilakukan
hari ini
4. Menginformasikan kegiatan apa yang ingin dilakukan hari berikutnya
 5. Doa selesai kegiatan
6. Salam dan pulang

Refleksi Guru

Daftar Hadir
Hadir : …… anak
Sakit : …… anak
Ijin : …… anak
Alpa : …… anak
Total : …… anak

Bantul, 1 November 2022

Mengetahui, Guru Kelas

Kepala Sekolah

Istri Wening, S.Pd Sunarti, S.Pd

NIP. 1967062819970220001 NIP. 196211211986032011
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TK ABA PANTI PUTRA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Semester/Minggu : I/XIV
Hari/Tanggal : Hari ke-4 / Kamis, 3 November 2022
Kelompok/Usia : TK B2 / 5-6 tahun
Alokasi Waktu : 180 menit
Topik : Budidaya ikan lele di kampungku / memanen ikan

Tujuan Kegiatan
 Anak dapat mengenal cara memelihara ikan lele
 Anak dapat membuat berbagai kerajinan tangan
 Anak terbiasa menemukan solusi masalah sederhana
 Anak mengenal alat-alat dan sarana untuk memelihara ikan

Alat dan Bahan

 Buku-buku tentang ikan
Judul :
Penerbit :
Penulis :
Tautan :
 Gambar pasar ikan / gambar supermarket besar
 Balok
 APE konstruksi
 Lego
 Batu berwarna
 Gambar ikan
 Biji-bijian
 Lem
 Kartu angka / APE angka 10-20

KEGIATAN
Persiapan Pembelajaran (07.00 – 08.00)
 Penyambutan anak
 Cuci tangan dan cek suhu
 Pesona pagi
 Toilet training

Pembuka (08.00 – 08.30)

1. Doa sebelum kegiatan
2. Absensi siswa
3. Kegiatan circle
  Mengenalkan lagu-lagu islami
 Hafal doa sebelum dan doa sesudah berkegiatan
 Mengucap Asmaul Husna 1-20
 Mengenalkan rukun islam
 Mengenalkan kisah para nabi dan rasul
 Menyanyi lagu tema “ikan”
 Melakukan eksplorasi ikan lele dengan melihat tayangan di youtube
4. Mengajukan pertanyaan pemantik

Inti (08.30 – 09.30)

1. Mengeksplorasi tempat menjual ikan
Contoh pertanyaan pemantik:
- Dapatkah kamu menyebutkan dimana saja tempat untuk menjual ikan?
- Apakah kamu pernah pergi ke pasar dan melihat penjual ikan?
- Dapatkah kamu menyebutkan jenis-jenis ikan yang dijual?
2. Membuat pasar ikan dari benda-benda sekitar
Contoh pertanyaan pemantik:
- Ayo kita bangun pasar ikan!
- Ayo bermain peran sebagai pembeli dan penjual ikan!
3. Mengenal angka 10 – 20 dan nama bilangannya
Contoh pertanyaan pemantik:
- Dapatkah kamu menyebutkan angka 10-20 secara berurutan?
- Dapatkah kamu menyebutkan nama bilangan yang ditanyakan oleh ibu guru?
4. Membuat kolase ikan dari biji-bijian
Contoh pertanyaan pemantik:
- Ayo susun biji-bijian ini membentuk ikan!
- Dapatkah kamu menyebutkan biji apa saja yang kamu gunakan untuk
membuat kolase?

Istirahat (09.30 – 10.00)

Bermain bebas di luar kelas

Penutup (10.00 – 10.30)

1. Anak menceritakan kegiatan main yang telah dilakukan (kegiatan yang paling
menarik baginya) dan perasaannya
2. Anak dan guru membahas tentang konsep yang ditemukan anak
3. Anak diberi apresiasi atas proses bermain (usaha, pemecahan masalah, keinginan
untuk berpartisipasi, keinginan bekerjasama, berkomunikasi dll) yang telah dilakukan
hari ini
4. Menginformasikan kegiatan apa yang ingin dilakukan hari berikutnya
5. Doa selesai kegiatan
6. Salam dan pulang
Refleksi Guru

Daftar Hadir
Hadir : …… anak
Sakit : …… anak
Ijin : …… anak
Alpa : …… anak
Total : …… anak

Bantul, 2 November 2022

Mengetahui, Guru Kelas

Kepala Sekolah

Istri Wening, S.Pd Sunarti, S.Pd

NIP. 1967062819970220001 NIP. 196211211986032011
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TK ABA PANTI PUTRA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Semester/Minggu : I/XIV
Hari/Tanggal : Hari ke-5 / Jumat, 4 November 2022
Kelompok/Usia : TK B2 / 5-6 tahun
Alokasi Waktu : 180 menit
Topik : Budidaya ikan lele di kampungku / memanen ikan

Tujuan Kegiatan
 Anak dapat mengenal cara memelihara ikan lele
 Anak dapat membuat berbagai kerajinan tangan
 Anak terbiasa menemukan solusi masalah sederhana
 Anak mengenal alat-alat dan sarana untuk memelihara ikan

Alat dan Bahan

 Buku-buku tentang ikan
Judul :
Penerbit :
Penulis :
Tautan :
 Cetakan
 Pasir kinetik / plastisin / playdough
 Kartu huruf
 Batu berwarna
 Biji-bijian
 Kerang
 Bola pom-pom
 Bunga kering
 Kancing baju

KEGIATAN
Persiapan Pembelajaran (07.00 – 08.00)
 Penyambutan anak
 Cuci tangan dan cek suhu
 Pesona pagi
 Toilet training

Pembuka (08.00 – 08.30)

1. Doa sebelum kegiatan
2. Absensi siswa
3. Kegiatan circle
  Mengenalkan lagu-lagu islami
 Hafal doa sebelum dan doa sesudah berkegiatan
 Mengucap Asmaul Husna 1-20
 Mengenalkan rukun islam
 Mengenalkan kisah para nabi dan rasul
 Menyanyi lagu tema “ikan”
 Melakukan eksplorasi ikan lele dengan melihat tayangan di youtube
4. Mengajukan pertanyaan pemantik

Inti (08.30 – 09.30)

1. Mengeksplorasi olahan dari ikan lele
Contoh pertanyaan pemantik:
- Dapatkah kamu menyebutkan makanan apa saja yang terbuat dari ikan?
- Apakah kamu pernah makan ikan?
- Apakah kamu tahu manfaat makan ikan bagi tubuh dan otak?
2. Bermain peran “penjual pecel lele”
Contoh pertanyaan pemantik:
- Ayo kita bermain peran sebagai penjual pecel lele
- Apakah kamu pernah makan pecel lele?
- Dapatkah kamu menceritakan kepada ibu guru peran apa yang kamu mainkan?
3. Mencetak bentuk ikan dengan pasir / plastisin / tanah liat / playdough
Contoh pertanyaan pemantik:
- Ayo kita membuat bentuk ikan dengan bahan yang ada!
- Ayo kita berkreasi sesuai imajinasimu, membentuk yang lain!
4. Mengenal kalimat sederhana
Contoh pertanyaan pemantik:
- Dapatkah kamu membuat kalimat sederhana yang terdiri dari 2 kata?
- Dapatkah kamu menuliskannya menggunakan loosepart?
- Dapatkah kamu menyebutkan huruf-huruf yang menyusunnya?

Istirahat (09.30 – 10.00)

Bermain bebas di luar kelas

Penutup (10.00 – 10.30)

1. Anak menceritakan kegiatan main yang telah dilakukan (kegiatan yang paling
menarik baginya) dan perasaannya
2. Anak dan guru membahas tentang konsep yang ditemukan anak
3. Anak diberi apresiasi atas proses bermain (usaha, pemecahan masalah, keinginan
untuk berpartisipasi, keinginan bekerjasama, berkomunikasi dll) yang telah dilakukan
hari ini
4. Menginformasikan kegiatan apa yang ingin dilakukan hari berikutnya
5. Doa selesai kegiatan
6. Salam dan pulang
Refleksi Guru

Daftar Hadir
Hadir : …… anak
Sakit : …… anak
Ijin : …… anak
Alpa : …… anak
Total : …… anak

Bantul, 3 November 2022

Mengetahui, Guru Kelas

Kepala Sekolah

Istri Wening, S.Pd Sunarti, S.Pd

NIP. 1967062819970220001 NIP. 196211211986032011