Anda di halaman 1dari 3

SILABUS AKTUALISASI KELAS 2

(Satu Kali Pertemuan)

Nama Sekolah : SDIT AL UMMAH JOMBANG


Kelas : II
Semester/Tapel : I / 2020 / 2021
Tema : 3. Tugasku Sehari-Hari
Sub Tema : 3. Tugasku Sebagai Umat Beragama

Keterangan
Materi
No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran (Waktu 2
Pembelajaran
Jam)
1 Muatan Pelajaran Minggu ke-3
PPKn. 1. Upacara pembukaan Oktober
2.1 Bersikap bekerja Pentingnya berjasama Latihan
sama, disiplin, dan 2. Menyanyikan lagu “Garuda
peduli sesuai Pancasila”
dengan sila-sila 3. berdiskusi tentang kegiatan
Pancasila dalam ibadah yang telah dilakukan
lambang negara anak-anak dirumah maupun
“Garuda Pancasila di sekolah
dalam kehidupan 4. lomba membuat gambar
sehari-hari. imajinasi dengan tema
“Aku Bangga Jadi Anak
SBDP. Gambar imajinasi dua Islam” beregu secara estafet
4.1 Membuat karya dimensi 5. mengkomunikasikan hasil
imajinatif dua dan kerja
tiga dimensi. 6. upacara penutupan latihan

Bhs. Indonesia laporan menggunakan


4.3 Melaporkan kosakata bahasa
penggunaan Indonesia secara lisan
kosakata bahasa
Indonesia yang
tepat atau bahasa
daerah hasil
pengamatan
tentang lingkungan
geografis,
kehidupan
ekonomi, sosial
dan budaya di
lingkungan sekitar
dalam bentuk teks
tulis, lisan, dan
visual.
RENCANA MEMBINA
Nama Sekolah : SDIT AL UMMAH JOMBANG
Kelas/Semester :II / I
Tema : 3. Tugasku Sehari-Hari
Sub Tema : 3. Tugasku Sebagai Umat Beragama
Waktu : 120 menit

A. Kompetensi Dasar
Muatan Pelajaran
PPKn.
2.1 Bersikap bekerja sama, disiplin, dan peduli sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

SBDP.
4.1 Membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi.

Bhs. Indonesia
4.3 Melaporkan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil
pengamatan tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di
lingkungan sekitar dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual.

B. Tujuan Pembelajaran
1. Anak dapat bekerjasama dalam kelompok dengan baik.
2. Anak dapat membuat gambar imajinasi dua dimensi dengan baik.
3. Anak dapat laporan secara lisan menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan tepat

C. Materi Pembelajaran
1. Pentingnya bekerjasama
2. Gambar imajinasi dua dimensi
3. laporan menggunakan kosakata bahasa Indonesia secara lisan

D. Langkah pembelajaran
1. Kegiatan awal (Waktu: 20 menit)
a. Upacara pembukaan latihan (model pramuka siaga)
b. Menyanyikan lagu “Garuda Pancasila”
c. Penyampaian tujuan latihan hari itu
2. Kegiatan inti (Waktu: 80 menit)
a. Peserta diajak berdiskusi tentang kegiatan ibadah yang telah dilakukan dirumah maupun di
sekolah
b. Membentuk peserta didik dalam kelompok kecil antara 3 – 4 orang tiap kelompok.
c. Pembina menjelaskan tentang aturan membuat gambar imajinasi dengan tema “Aku Bangga
Jadi Anak Islam” beregu secara estafet yang dilombakan.
Aturan lomba:
- Dalam satu kelompok menentukan urutan peserta lomba (orang nomor 1-4)
- Setiap kelompok berbaris sesuai urutan di depan kertas gambar yang sudah disediakan
dengan jarak kurang lebih 3 meter.
- Ketika pembina membunyikan peluit satu kali maka orang pertama berlari menuju kertas
dan mulai menggambar, jika pembina membunyikan peluit dua kali peserta pertama
meletakkan spidolnya dan berlari dibarisan paling belakang dari kelompoknya.
- Pembina membunyikan kembali peluit satu kali maka orang kedua berlari menuju kertas
dan menggambar, jika pembina membunyikan peluit dua kali peserta kedua meletakkan
spidolnya dan berlari dibarisan paling belakang dari kelompoknya.
- Begitu seterusnya sampai batas waktu yang telah ditentukan.
d. Peserta diberikan waktu berdiskusi bersama kelompoknya untuk mengatur strategi
e. lomba membuat gambar imajinasi dimulai
f. peserta secara bergantian dalam satu kelompok menceritakan hasil gambarnya di depan
seluruh peserta yang lain.
g. Peserta lain belajar menghargai karya orang lain
h. Pembina mengajak peserta membuat kesimpulan dari kegiatan hari itu
Kesimpulan:
- Untuk mencapai hasil yang baik kita perlu bekerja sama dengan orang lain
- Kita bisa membuat gambar imajinasi berdasarkan kegiatan sehari-hari
- Kita harus bangga menjadi orang Islam dengan selalu menjalankan perintah Allah dan
menjauhi larangan Allah.
3. Kegiatan akhir (Waktu: 20 menit)
a. Upacara penutupan latihan (model pramuka siaga)
b. Penyimpanan bendera merah putih
c. Refleksi kegiatan belajar oleh Guru

E. Sumber Belajar dan Media


- kegiatan sehari-hari peserta
- kertas asturo putih
- Spidol besar
- crayon
- Lembar pengamatan guru

F. Penilaian
Data kemajuan belajar peserta didik diperoleh dari lembar observasi Guru.

Jombang , Oktober 2020

Mengetahui, Guru Kelas,


Kepala Sekolah

___________________________________ ___________________________________
NIP.- NIP.-

Anda mungkin juga menyukai