RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SDN SAWAHAN
Kelas / Semester :2/1
Tema/Sub tema/PB : 3 ( Tugasku Sehari-hari) / 2(Tugasku Sehari-hari disekolah )/1
Muatan terpadu : BI, MATEMATIKA, SBDP
Alokasi waktu : 1 Pertemuan
Hari/Tgl : Rabu, 14 Oktober 2020
A. Tujuan
Tujuan KD 3
BI 3.2
Memahami kosakata dan konsep
tentang lingkungan sehat dan
lingkungan tidak sehat di
lingkungan sekitar serta cara
menjaga kesehatan lingkungan
dalam bahasa Indonesia atau bahasa
daerah melalui teks tulis, lisan, dan
visual.
Tujuan :
Dengan diberikan teks puisi yang
mengandung ungkapan, siswa dapat
menentukan bagian yang termasuk
ungkapan dan artinya dengan tepat.
MATEMATIKA
3.5 Menjelaskan nilai dan kesetaraan
pecahan mata uang.
Tujuan :
siswa mampu menghitung nilai
sekelompok pecahan uang yang setara.
SBDP 3.3 Mengenal gerak keseharian
dan alam dalam tari
Tujuan:
siswa mampu memahami gerak tari.
B. Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan :
1. Guru memberikan salam dan mengajak siswa
berdoa menurut agama dan keyakinan masing
masing yang dipandu melalui WA.(orientasi)
2. Guru mengabsen siswa yang hadir dalam
[Pembelajaran jarak jauh lewat grup WA kelas.
Tujuan KD 4
KD 4.2 :
Menyajikan penggunaan kosakata bahasa
Indonesia yang tepat atau bahasa daerah
hasil pengamatan tentang lingkungan sehat
dan lingkungan tidak sehat di lingkungan
sekitar serta cara menjaga kesehatan
lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan,
dan visual.
Tujuan:
siswa dapat menceritakan pengalaman
penerapan sila kedua pada Pancasila
dengan benar.
KD 4.5
Mengurutkan nilai mata uang serta
mendemonstrasikan berbagai kesetaraan
pecahan mata uang.
Tujuan:
siswa mampu menukar nilai
sekelompok pecahan uang yang setara.
KD . 4.3 Meragakan gerak keseharian dan
alam dalam tari.
Tujuan :
Siswa mampu melakukan gerak tari
Model/metode :
1. Model pembelajaran
3. Guru melakukan apersepsi dengan mengajak siswa :cooperatif learning
menyanyikan lagu anak dengan judul ”menanam
jagung”( vidio http://youtu.be/mDXbBirxa2g ) 2. Metode : discovery
4. Guru menanyakan kembali pengetahuan siswa 3. Pendekatan : scientific
tentang materi yang dipelajari pada hari
Media/alat/sumber:
sebelumnya.
1. video lagu menanam
5. menyampaikan cakupan materi atau gambaran jagung,
tentang manfaat mempelajari pelajran yang akan http://youtu.be/mDXbBirxa2
dipelajari dalam kehidupan sehari-hari (lewat WA g
grup kelas)
Kegiatan Inti 2. gambar denah sekolah siti,
1. Guru membagikan bahan belajar berupa gambar 3. teks letak rumah siti di
denah sekolah siti melalui grup WA. buku siswa hal.
2. Siswa mengamati gambar denah sekolah siti 3. Buku siswa tematik
dirumah dengan didampingi orangtua. terpadu kurikulum 2013.
3. Guru memberikan penguatan pengertian arah Jakarta: kementrian
kanan, kiri, depan pada denah tersebut melaui WA pendidikan dan
grup. kebudayaan (SDN Sawahan
4. Siswa mengamati teks “ Letak Sekolah BG)
Siti”( mengamati)
5. Guru memberikan pertanyaan terkait dengan teks
tersebut melaui WA Grup kelas.
Pertanyaan :
- Dimana letak rumah siti?
- Mengapa Siti harus tahu letak sekolahnya?
- Bagaimana kondisi sekitar sekolah siti?
6. Siswa diminta menulis jawaban dibuku tulis.
(dikirim lewat WA grup kelas)
7. Siswa melanjutkan kegiatan dengan mengingat dan
mencatat tempat-tempat disekitar sekolah.
8. Siswa diminta untuk menggambar denah sekolah
dirumah
9. Guru mengenalkan berbagai mata uang logam.
Lewat Grup Wa.
10. Memberi contoh cara menghitung pecahan uang
secara sederhana.
11. Siswa diberi soal latiahan dibuku siswa.
12. Dilanjutkan guru menunjukkan gambar gerak dasar
tari diiringi lagu menamam jagung dibantu dengan
orangtua.
13. Siswa diminta untuk melakukan gerak dasar tari.
14. Siswa mengerjakan soal evaluasi yang di share
melalui group WA
15. Kesimpulan

Kegiatan penutup
1. Siswa mengumpulkan semua tugas dan
dokumen kegiatan hari ini.
2. Siswa mengumpulkan hasil belajar berupa
video praktik “gerak dasar tari”, dengan
bimbingan orantua.
3. Guru mengakhiri dengan berdoa melalui Voice
note.
C. Penilaian:
Penilaian Sikap: pengamatan dalam pembelajaran
Penilaian Pengetahuan: penugasan melalui soal soal daring
Penilaian Keterampilan :unjuk kerja

Mengetahui Gunungkidul,
Kepala Sekolah Guru Kelas

SUPRIYATNO, S. Pd FIMA INDRI HAPSARI, S.

NIP.19710513 199308 1 002 NIP.-