Anda di halaman 1dari 8

LAPORAN DARING/LURING

PENGEMBANGAN MINAT DAN BAKAT


SISWA
SMK NEGERI 1 NIBONG

SMK NEGERI 1 NIBONG


Jalan Line Pipa Sp. Cluster II, Desa Keh Kecamatan
Nibong
Kabupaten Aceh Utara
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan

rahmat dan hidayah, penyusunan Laporan ini merupakan salah satu upaya

mengimplementasikan segala sesuatunya tentang keterampilan berkomunikasi

efektif secara lisan di lingkungan SMK Negeri 1 Nibong

Kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada seluruh

warga sekolah yang telah meluangkan waktu dan tenaganya untuk melaksanakan

program, dan memberi saran dalam penyusunan laporan ini. Semoga Allah SWT

senantiasa memberikan petunjuk terhadap segala upaya yang kita lakukan demi

untuk peningkatan minat dan bakat siswa yang telah dilaksanakan di SMK Negeri

1 Nibong

Penulis,

Eka Puspita, ST
LAPORAN HASIL KARYA DAN PRESTASI
TERKAIT KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI
SECARA LURING

Lomba Pembuatan Maket Digital


LAPORAN HASIL KARYA DAN PRESTASI TERKAIT KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SECARA DARING

Pemantauan Pelaksanaan Kegiatan BDR selama Masa Covid-19 bulan Juli 2020

: Produk Kreatif Dan


Mata Pelajaran Kewirausahaan
Kelas/ Semester : XII DPIB/Ganjil
Nama Guru : Roslinawati, S.St
No HP/WA : 0812 6361 9667

Bentuk Media/Aplikasi
Materi Jadwal
No Kompetensi Dasar Indikator Capaian Penugasan/Tagiha Kls Yang Digunakan
Pelajaran
n Penugasan Tagihan Media Aplikasi
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 3.13 Menerapkan 1. Menjelaskan kemasan produk metode XII 03/08/2020
Metode perakitan jasa desain grafis dan fotografi perakitan Soal Choose DPIB ' 03/07/2020' WA Grup
Produk Barang yang akan ditampilkan produk XII
dan jasa 2.Menentukan rancangan Soal Essay DPIB 10/8/2020' 10/07/2020' WA Grup
kemasan produk jasa desain XII
grafis dan fotografi yang akan Soal Essay DPIB 24/8/2020' 24/8/2020' WA Grup
ditampilkan XII
Soal Choose DPIB 31/8/2020' 31/8/2020' WA Grup

Mengetahui, Nibong, 31 Agustus 2020


Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Nibong Guru Yang Bersangkutan

Maimun, S.Ag., M.A Roslinawati, S.St


Nip. 19740918 200212 1 005 NIP.-
BAHAN MATERI GURU

Hari/Tanggal : Senin/03 Agustus 2020


Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas/Program Keahlian : XII/ Ganjil
Semester/Tahun Ajaran : Ganjil/ 2020-2021
Kompetensi Dasar : Menerapkan Metode Perakitan Produk Barang/Jasa
Tugas Diberikan : Soal

1. Sebutkan jenis-jenis perakitan


2. Jelaskan metode perakitan manual
3. Jelaskan Prinsip perakitan produk
4. Jelaskan tata cara perakitan jembatan
5. Dalam membuat sebuah produk di awali dengan perencanaan. Sebutkan langkah-langkah
yang di rencanaka

Perakitan Produksi Barang/Jasa

Perakitan adalah suatu proses penyusunan dan penyatuan beberapa bagian komponen menjadi
suatu alat atau mesin yang mempunyai fungsi tertentu. 

Pada umumnya, perakitan dalam proses produksi barang/jasa terdiri dari semua bagian-
bagian komponen yang menjadi suatu produk, yaitu proses pengencangan, proses inspeksi dan
pengujian fungsional, pemberian nama atau label, pemisahan antara hasil perakitan yang baik dengan
hasil perakitan yang buruk, serta pengepakan dan penyiapan untuk pemakaian akhir. 

Perakitan merupakan proses khusus apabila dibandingkan dengan proses penyusunan yang lain karena
proses perakitan bisa meliputi berbagai proses yang ada di dalamnya. 

1. Konsep dan prinsip perakitan produk

Perakitan atau biasa disebut dengan assembly line adalah suatu proses penyusunan di mana pada setiap
bagian penyusunan disusun berdasarkan urutan untuk menghasilkan produk jadi yang lebih cepat dari
metode yang biasa. Dalam metode assembly line pergerakan pekerja diminimalisasi sedikit mungkin,
komponen-komponen yang akan dipasang biasanya diletakkan di atas konveyor sesuai urutan proses
produk tersebut. 

Adapun prinsip perakitan produk, sebagai berikut :

a. Meletakkan peralatan dan pekerja dalam urutan pekerjaan/operasional, sehingga setiap


bagian/komponen dapat dipasang secara berurutan sampai de􀀤gan proses akhir.
b. Area kerja untuk pemasangan komponen dibuat secara nyaman, sehingga pekerja dapat dengan
mudah memasang komponen ke dalam rangkaian produk yang berjalan di atas konveyor.
Dalam metode perakitan banyak sekali penghematan waktu yang diperoleh. Pekerja dapat memasang
komponen secara terus-menerus tanpa harus menunggu proses akhir. 

Setiap pekerja mempunyai tanggung jawab memasang komponen sesuai urutannya dan dapat
melanjutkan pekerjaan produk lainnya tanpa menunggu produk akhir tersebut selesai.

Walaupun terlihat mudah dan sederhana, metode perakitan tetap saja membawa kerugian terutama bagi para
pekerja. Pekerja akan merasa terasingkan dan jenuh karena harus melakukan pekerjaan yang sama sepanjang
hari. 
Dalam sehari, pekerja dapat melakukan kegiatan yang sama sebanyak ratusan kali untuk memasang komponen
yang ada pada bagian yang sama. Permasalahan lain yang timbul adalah sempitnya ruang gerak pekerja
karena tata letak yang buruk tanpa memerhatikan faktor ergonomi.

2. Jenis-jenis perakitan

Dalam proses perakitan terdapat beberapa jenis perakitan yang dapat digunakan terutama di dunia industri, hal ini
tergantung pada pekerjaan yang dilakukan. 

Dalam hal ini biasanya faktor bentuk dan jumlah produk yang akan dihasilkan sangat menentukan jenis perakitan
yang dilakukan.

Secara umum terdapat dua jenis perakitan dalam sebuah produksi. Berikut akan dijelaskan dua macam jenis
perakitan yang sudah sering digunakan.

a. Perakitan manual

Perakitan manual adalah perakitan yang sebagian prosesnya dilakukan atau dikerjakan secara konvensional atau
menggunakan tenaga manusia dengan peralatan yang sederhana tanpa adanya alat bantu yang spesifik atau
khusus.

b. Perakitan otomatis

Perakitan otomatis adalah perakitan yang dikerjakan dengan menggunakan sistem otomatis, seperti automasi,
elektronik, mekanik, gabungan mekanik dan elektronik (mekatronik), dan membutuhkan alat bantu yang
lebih spesifik atau khusus.

Untuk menggunakan jenis perakitan ini, dapat dibedakan lagi menurut jenis produk yang akan dilakukan
perakitan. 

Adapun jenis perakitan berdasarkan jenis produk yang dilakukan perakitan, sebagai berikut:

1) Produk tunggal

Jenis perakitan produk tunggal, yaitu jenis produk perakitan di mana perakitan produk hanya satu janis saja.

2) Produk seri
Jenis perakitan produk seri, yaitu jenis produk perakitan yang dilakukan dalam jumlah massal dalam bentuk dan
ukuran yang sama.
PENUTUP

Keterampilan berkomunikasi yang efektif secara tulisa dilakukan oleh sekolah untuk meningkatkan keterampilan
siswa dalam menyampaiakn gagasan secara tertulis baik di media elektronik maupun media cetak. Dengan membiasakan
siswa untuk menus dapat mendorong keberaniasn siswa dalam mengekspresikan gagasannya dalam bentuk tulisan.
Kami yakin dan percaya banyak kekurangan–kekurangan dalam pelaksanaan kegiatan maupun pelaporannya ini,
ntuk itu kami mohon maaf. Semoga kekurangan- kekurang tersebut dapat menjadi awal untuk lebih baik lagi dimasa yang
akan datang.
Demikianlah laporan ini disusun, kritik dan saran sangat kami perlukan untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan
kegiatan dan penulisan laporan ditahun berikutnya.

Anda mungkin juga menyukai