RPP Teks Pabel 1 Lembar KLS Vii Sem Genap 2022
RPP Teks Pabel 1 Lembar KLS Vii Sem Genap 2022
KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru memberikan salam kepada peserta didik dan melakukan do’a bersama sebagai
ungkapan rasa bersyukur
- Guru melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
dipelajari
- Peserta didik mengamati materi pembelajaran
- Peserta didik dan Guru memahami makna-makna dari menterjemahkan isi wacana
tersebut dengan baik dan benar.
- Guru memberikan Tes/ latihan mengenai materi yang disampaikan
- Guru menyimpulkan materi yang dipelajari dan menyampaiakan materi yang akan
disampaikan minggu depan.
- Guru dan peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan berdo’a bersama
PENILAIAN
Penilaian Pengetahuan: Tes tulis
Penilaian Keterampilan: Pengamatan sikap
KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru memberikan salam kepada peserta didik dan melakukan do’a bersama sebagai
ungkapan rasa bersyukur
- Guru melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dipelajari
- Peserta didik mengamati materi pembelajaran
- Peserta didik dan Guru memahami makna-makna dari menterjemahkan isi wacana
tersebut dengan baik dan benar.
- Guru memberikan Tes/ latihan mengenai materi yang disampaikan
- Guru menyimpulkan materi yang dipelajari dan menyampaiakan materi yang akan
disampaikan minggu depan.
- Guru dan peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan berdo’a bersama
PENILAIAN
Penilaian Pengetahuan: Tes tulis
Penilaian Keterampilan: Pengamatan sikap
KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru memberikan salam kepada peserta didik dan melakukan do’a bersama sebagai
ungkapan rasa bersyukur
- Guru melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dipelajari
- Peserta didik mengamati materi pembelajaran
- Peserta didik dan Guru memahami makna-makna dari menterjemahkan isi wacana
tersebut dengan baik dan benar.
- Guru memberikan Tes/ latihan mengenai materi yang disampaikan
- Guru menyimpulkan materi yang dipelajari dan menyampaiakan materi yang akan
disampaikan minggu depan.
- Guru dan peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan berdo’a bersama
PENILAIAN
Penilaian Pengetahuan: Tes tulis
Penilaian Keterampilan: Pengamatan sikap
KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru memberikan salam kepada peserta didik dan melakukan do’a bersama sebagai
ungkapan rasa bersyukur
- Guru melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dipelajari
- Peserta didik mengamati materi pembelajaran
- Peserta didik dan Guru memahami makna-makna dari menterjemahkan isi wacana tersebut
dengan baik dan benar.
- Guru memberikan Tes/ latihan mengenai materi yang disampaikan
- Guru menyimpulkan materi yang dipelajari dan menyampaiakan materi yang akan
disampaikan minggu depan.
- Guru dan peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan berdo’a bersama
PENILAIAN
Penilaian Pengetahuan: Tes tulis
Penilaian Keterampilan: Pengamatan sikap