Anda di halaman 1dari 5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : MTs Yasipa – kota Bandung


Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII / I
Materi pokok : Memahami unsur- unsur teks narasi cerita fantasi
Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran


3.3 Mengidentifikasi unsur- Melalui pembelajaran ini peserta didik
unsur teks narasi (cerita fantasi) mampu menemukan unsur unsur teks
yang dibaca dan didengar narasi (cerita fantasi)
Melalui pembelajaran ini peserta didik
mampu memahami unsur unsur teks
narasi (cerita fantasi)
4.3 Menceritakan kembali isi teks
narasi (cerita fantasi) yang didengar dan Dapat mengulang kembali cerita fantasi
dibaca yang di dengar dan di baca.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru memberikan salam kepada peserta didik dan melakukan do’a bersama
sebagai ungkapan rasa bersyukur.
- Guru melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
dipelajari
- Peserta didik mengamati materi pembelajaran
- Peserta didik mendengar dan menyimak cerita yang diperdengarkan
- Peserta didik dan Guru memahami makna-makna dari isi cerita tersebut dengan
baik dan benar.
- Guru memberikan Tes/ latihan mengenai materi yang disampaikan
- Guru menyimpulkan materi yang dipelajari dan menyampaiakan materi yang akan
disampaikan minggu depan.
- Guru dan peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan berdo’a bersama

PENILAIAN
Penilaian pembelajaran meliputi penilaian kognitif, tes lisan , tes tulis, ketrampilan

Mengetahui, Bandung, 05 September 2023


Kepala madrasah Guru Mata Pelajaran

Nung Nuraeni, S.Pd Mimin Sumini, S.Pd


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : MTs Yasipa – kota Bandung


Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII / I
Materi pokok : Menganalisis cerita Fantasi
Alokasi waktu : 6 x 45 menit

Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran


3.3 Mengidentifikasi unsur- Melalui pembelajaran daring peserta didik
unsur teks narasi (cerita fantasi) mampu menceritakan kembali cerita
yang dibaca dan didengar fantasi atau cerita imajinasi yang baik
yang didengar atau dibaca

4.3 Menceritakan kembali isi teks


narasi (cerita fantasi) yang didengar dan
dibaca

KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru memberikan salam kepada peserta didik dan melakukan do’a bersama
sebagai ungkapan rasa bersyukur
- Guru melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
dipelajari
- Peserta didik mengamati materi pembelajaran
- Peserta didik dan Guru memahami makna-makna dari menterjemahkan isi wacana
tersebut dengan baik dan benar.
- Guru memberikan Tes/ latihan mengenai materi yang disampaikan
- Guru menyimpulkan materi yang dipelajari dan menyampaiakan materi yang akan
disampaikan minggu depan.
- Guru dan peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan berdo’a bersama

PENILAIAN
Penilaian pembelajaran meliputi penilaian kognitif, tes lisan , tes tulis, ketrampilan

Mengetahui, Bandung, 08 Agustus 2023


Kepala madrasah Guru Mata Pelajaran

Nung Nuraeni, S.Pd Mimin Sumini, S.Pd


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : MTs Yasipa – kota Bandung


Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII / I
Materi pokok : Menelaah struktur cerita fantasi
Alokasi waktu : 6 x 45 menit

Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran


3.4 Menelaah struktur dan kebahasaan Melalui pembelajaran daring peserta
teks narasi (cerita fantasi) yang didik mampu.
dibaca dan didengar Mendata struktur dan kebahasaan teks
cerita fantasi
Mendiskusikan prinsip
memvariasikan cerita fantasi,
4.4 Menyajikan gagasan kreatif dalam penggunaan bahasa pada cerita
fantasi, penggunaan tanda
bentuk cerita fantasi secara lisan dan tulis baca/ejaan
dengan memperhatikan struktur dan
penggunaan bahasa

KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru memberikan salam kepada peserta didik dan melakukan do’a bersama sebagai
ungkapan rasa bersyukur
- Guru melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
dipelajari
- Peserta didik mengamati materi pembelajaran
- Peserta didik dan Guru memahami makna-makna dari menterjemahkan isi wacana
tersebut dengan baik dan benar.
- Guru memberikan Tes/ latihan mengenai materi yang disampaikan
- Guru menyimpulkan materi yang dipelajari dan menyampaiakan materi yang akan
disampaikan minggu depan.
- Guru dan peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan berdo’a bersama

PENILAIAN
Penilaian pembelajaran meliputi penilaian kognitif, tes lisan , tes tulis, ketrampilan

Mengetahui, Bandung, 15 Agustus 2023


Kepala madrasah Guru Mata Pelajaran

Nung Nuraeni, S.Pd Mimin Sumini, S.Pd


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : MTs Yasipa – kota Bandung


Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII / I
Materi pokok : Mengkontruksi cerita fantasi
Alokasi waktu : 6 x 45 menit

Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran


3.4 Menelaah struktur dan kebahasaan Melalui pembelajaran daring peserta
teks narasi (cerita fantasi) yang didik mampu.
dibaca dan didengar Mengurutkan bagian-bagian cerita
fantasi, memvariasikan cerita
fantasi (misal: mengubah narasi
menjadi dialog, mengubah alur,
mengubah akhir cerita dll),
4.4 Menyajikan gagasan kreatif dalam melengkapi, dan menulis cerita
bentuk cerita fantasi secara lisan dan tulis fantasi sesuai dengan kreasi serta
dengan memperhatikan struktur dan memperhatikan ejaan dan tanda
penggunaan bahasa baca
Mempublikasikan karya cerita
fantasi/mempresentasikan karya

KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru memberikan salam kepada peserta didik dan melakukan do’a bersama sebagai
ungkapan rasa bersyukur
- Guru melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
dipelajari
- Peserta didik mengamati materi pembelajaran
- Peserta didik dan Guru memahami makna-makna dari menterjemahkan isi wacana
tersebut dengan baik dan benar.
- Guru memberikan Tes/ latihan mengenai materi yang disampaikan
- Guru menyimpulkan materi yang dipelajari dan menyampaiakan materi yang akan
disampaikan minggu depan.
- Guru dan peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan berdo’a bersama
-

PENILAIAN
Penilaian pembelajaran meliputi penilaian kognitif, tes lisan , tes tulis, ketrampilan

Mengetahui, Bandung, 22 Agustus 2023


Kepala madrasah Guru Mata Pelajaran

Nung Nuraeni, S.Pd Mimin Sumini, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai