PETUNJUK PRAKTIKUM VIRTUAL

FISIKA DASAR II (FI29115)

BOBOT: 1 SKS
SEMESTER GENAP 2022-2023

“JEMBATAN WHEATSTONE”
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu
1. menguasai konsep kelistrikan pada rangkaian arus searah (DC)
2. merancang rangkaian listrik arus searah sebagai bentuk model jembatan Wheatstone
3. menguasai konsep jembatan Wheatstone
4. melakukan pengukuran arus listrik yang mengalir pada rangkaian menggunakan
ammeter
5. melakukan pengukuran beda potensial pada rangkaian menggunakan voltmeter
6. mengelola pembelajaran secara mandiri sehingga mampu bertanggungjawab atas
pencapaian hasil kerja kelompok

A. Petunjuk Praktikum
1. Kunjungi url berikut untuk melakukan praktikum ini secara virtual.
https://phet.colorado.edu/en/simulation/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab
2. Pada jendela praktikum virtual, buat rangkaian DC seperti gambar berikut ini.

3. Atur nilai-nilai resistor tersebut yaitu, R1 = 6Ω, R2 = 2Ω, R3 = 8Ω, dan R4 = 4Ω,
tegangan pada power supply 10V. Hubungkan ammeter pada titik A dan B.
4. Berdasarkan rangkaian tersebut, maka jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
a. Apakah jembatan Wheatstone itu sudah seimbang atau belum? Bagaimana cara
Anda memberikan justifikasi ini?
b. Berapakah arus listrik yang terukur pada ammeter (titik A-B)?
c. Berapakah arus yang mengalir pada tahanan R1, R2, R3, & R4?
R1 R2 R3 R4
Arus (A)

d. Ubah nilai tahanan R2 sehingga jembatan Wheatstone itu seimbang, berapakah

nilainya yang tepat?
e. Tetapkan nilai tahanan R2 = 2 Ω, ubah nilai tahanan R1 sehingga jembatan
Wheatstone itu seimbang, berapakah nilainya?
f. Tetapkan nilai keempat tahanan R1 = 6Ω, R2 = 2Ω, R3 = 8Ω, dan R4 = 4Ω, lalu
hubungkan sebuah tahanan yang baru ke R1 (secara seri atau parallel) agar
jembatan Wheatstone menjadi seimbang, maka berapakah nilai tahanan baru ini?
Bagaimana cara Anda menghubungkannya dengan R1 (secara seri atau parallel?)
Jelaskan alasan Anda!
g. Atur nilai tahanan-tahanan tersebut menjadi: R1 = 4Ω, R2 = 12Ω, R3 = 2Ω, dan R4
= 6Ω, maka jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
1) Apakah jembatan Wheatstone sudah seimbang? Jelaskan alasan Anda!
2) Berapakah arus yang mengalir pada setiap tahanan?
R1 R2 R3 R4
Arus (A)

3) Berapakah beda potensial yang terjadi pada setiap tahanan dan power supply?
R1 R2 R3 R4 Power supply
Beda pot. (V)

4) Berapakah nilai tahanan ekuivalen pada rangkaian ini?

5) Tahanan mana saja yang akan dialiri arus listrik dengan besar yang sama?
6) Bandingkan jumlah arus listrik yang mengalir pada tahanan R1 dan R2
terhadap arus listrik yang mengalir pada power supply!
7) Gunakan voltmeter untuk mengukur beda potensial pada titik A dan B!
8) Jika Anda mengganti nilai power supply menjadi 5 volt, berapakah arus listrik
yang mengalir pada titik A-B?
9) Apabila Anda merubah posisi power supply dengan ammeter (perhatikan
gambar dua berikut), maka berapakah arus listrik yang terbaca pada ammeter?
 10) Tuliskan kesimpulan Anda berdasarkan hasil praktikum ini!

B. Petunjuk Penugasan
1. Kerjakan praktikum ini secara berkelompok.
2. Praktikum ini dikerjakan secara daring.
3. Laporan praktikum dibuat secara mandiri dan dikumpulkan paling lambat hari Selata
4. Struktur laporan praktikum (Ketik/tulis tangan pada kertas HVS A4)
a. Cover (berisi nama MK, kode MK, judul praktikum, logo, nama mahasiswa, NIM,
dan nama Prodi, FMIPA, dan Universitas Udayana)
b. I. Judul Praktikum
c. II. Landasan Teori (teori terkait Jembatan Wheatstone dan perhitungannya)
d. III. Metode Praktikum (sajikan cara praktikum dan url)
e. IV. Hasil Praktikum
f. V. Pembahasan
g. VI. Simpulan
h. VII. Daftar Pustaka
i. VIII. Lampiran (berisi dokumentasi kegiatan praktikum).