KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas / Program : X (Sepuluh) / IPA-IPS

NO Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal

3.10. Mengevaluasi 3.10.2. Mengidentifikasikan tentang Isi
pengajuan, penawaran dan teks negosiasi: permasalahan; pengajuan;
1 Negosiasi
persetujuan dalam teks negosiasi penawaran; dan persetujuan/ kesepakatan
lisan maupun tertulis. yang tercapai
3.10. Mengevaluasi 3.10.2. Mengidentifikasikan tentang Isi
pengajuan, penawaran dan teks negosiasi: permasalahan; pengajuan;
2 Negosiasi
persetujuan dalam teks negosiasi penawaran; dan persetujuan/ kesepakatan
lisan maupun tertulis. yang tercapai
3.11. Menganalisis isi,
struktur (orientasi, pengajuan, 3.11.5. Menentukan cirri kebahasaan
3 penawaran, persetujuan, Negosiasi (pasangan tuturan dan kesantunan) dalam
penutup) dan kebahasaan teks teks negosiasi
negosiasi.
4.11. Mengkonstruksikan teks
negosiasi dengan memerhatikan 4.11.3. Mempresentasikan, mengomentari,
4 isi, struktur (orientasi, pengajuan, Negosiasi dan merevisi teks negosiasi yang telah
penawaran, persetujuan, disusun
penutup) dan kebahasaan.
4.11. Mengkonstruksikan teks
negosiasi dengan memerhatikan 4.11.3. Mempresentasikan, mengomentari,
5 isi, struktur (orientasi, pengajuan, Negosiasi dan merevisi teks negosiasi yang telah
penawaran, persetujuan, disusun
penutup) dan kebahasaan.
4.11.2. Mempresentasikan hasil verifikasi
4.11. Mengkonstruksikan teks
data tentang Struktur teks negosiasi:
negosiasi dengan memerhatikan
orientasi dan permasalahan (pengajuan,
6 isi, struktur (orientasi, pengajuan, Negosiasi
penawaran, dan persetujuan). Kebahasaan
penawaran, persetujuan,
pasangan tuturan dalam teks negosisi dan
penutup) dan kebahasaan.
bahasa yang santun
3.11. Menganalisis isi, 3.11.2. Mengidentifikasikan tentang
struktur (orientasi, pengajuan, Struktur teks negosiasi: orientasi dan
7 penawaran, persetujuan, Negosiasi permasalahan (pengajuan, penawaran, dan
penutup) dan kebahasaan teks persetujuan). Kebahasaan pasangan tuturan
negosiasi. dalam teks negosisi dan bahasa yang santun
3.11.7. Menemukan data dan informasi
3.11. Menganalisis isi,
tentang Struktur teks negosiasi: orientasi
struktur (orientasi, pengajuan,
dan permasalahan (pengajuan, penawaran,
8 penawaran, persetujuan, Negosiasi
dan persetujuan). Kebahasaan pasangan
penutup) dan kebahasaan teks
tuturan dalam teks negosisi dan bahasa
negosiasi.
yang santun
3.11. Menganalisis isi,
struktur (orientasi, pengajuan, 3.11.5. Menentukan cirri kebahasaan
9 penawaran, persetujuan, Negosiasi (pasangan tuturan dan kesantunan) dalam
penutup) dan kebahasaan teks teks negosiasi
negosiasi.
10 3.12. Menghubungkan Debat 3.12.9. Menganalisis tabulasi data dan
permasalahan/ isu, sudut pandang informasi tentang Debat: esensi debat; mosi
dan argumen beberapa pihak dan (permasalahan yang didebatkan); argumen
simpulan dari debat untuk untuk menguatkan pendapat sesuai dengan
menemukan esensi dari debat. sudut pandang yang diambil; dan tanggapan
(mendukung dan menolak pendapat disertai

3.12. Menghubungkan
permasalahan/ isu, sudut pandang
11 dan argumen beberapa pihak dan
simpulan dari debat untuk
menemukan esensi dari debat.
3.12. Menghubungkan
permasalahan/ isu, sudut pandang
12 dan argumen beberapa pihak dan
simpulan dari debat untuk
menemukan esensi dari debat.
3.12. Menghubungkan
permasalahan/ isu, sudut pandang
13 dan argumen beberapa pihak dan
simpulan dari debat untuk
menemukan esensi dari debat.
3.12. Menghubungkan
permasalahan/ isu, sudut pandang
14 dan argumen beberapa pihak dan
simpulan dari debat untuk
menemukan esensi dari debat.
3.12. Menghubungkan
permasalahan/ isu, sudut pandang
15 dan argumen beberapa pihak dan
simpulan dari debat untuk
menemukan esensi dari debat.
3.12. Menghubungkan
permasalahan/ isu, sudut pandang
16 dan argumen beberapa pihak dan
simpulan dari debat untuk
menemukan esensi dari debat.
17 3.12. Menghubungkan
permasalahan/ isu, sudut pandang
dan argumen beberapa pihak dan
simpulan dari debat untuk
menemukan esensi dari debat.
argumen)
3.12.1. Mendefinisikan tentang Debat:
esensi debat;mosi (permasalahan yang
didebatkan);argumen untuk menguatkan
Debat
pendapat sesuai dengan sudut pandang yang
diambil; dantanggapan (mendukung dan
menolak pendapat disertai argumen).
3.13.9. Menganalisis tabulasi data dan
informasi tentang Isi debat: mosi/ topik
permasalahan yang diperdebatkan;
pernyataan sikap (mendukung atau
menolak); argumenasi untuk mendukung
Debat sikap. Pihak-pihak pelaksana debat: pihak
yang mengajukan mosi/topik permasalahan
yang diperdebat-kan; tim afirmatif (yang
setuju dengan mosi); tim oposisi yang tidak
setuju dengan mosi); pemimpin/ wasit debat
(yang menjaga tata tertib); Penonton/ juri.
3.13.6. Menemukan data dan informasi
tentang Isi debat: mosi/ topik permasalahan
yang diperdebatkan; pernyataan sikap
(mendukung atau menolak); argumenasi
untuk mendukung sikap. Pihak-pihak
Debat pelaksana debat: pihak yang mengajukan
mosi/topik permasalahan yang diperdebat-
kan; tim afirmatif (yang setuju dengan
mosi); tim oposisi yang tidak setuju dengan
mosi); pemimpin/ wasit debat (yang
menjaga tata tertib); Penonton/ juri.
3.13.5. Mengklasifikasikan tentang Isi
debat: mosi/ topik permasalahan yang
diperdebatkan; pernyataan sikap
(mendukung atau menolak); argumenasi
untuk mendukung sikap. Pihak-pihak
Debat pelaksana debat: pihak yang mengajukan
mosi/topik permasalahan yang diperdebat-
kan; tim afirmatif (yang setuju dengan
mosi); tim oposisi yang tidak setuju dengan
mosi); pemimpin/ wasit debat (yang
menjaga tata tertib); Penonton/ juri.
3.13.6. Menemukan data dan informasi
tentang Isi debat: mosi/ topik permasalahan
yang diperdebatkan; pernyataan sikap
(mendukung atau menolak); argumenasi untuk
Debat mendukung sikap. Pihak-pihak pelaksana debat:
pihak yang mengajukan mosi/topik
permasalahan yang diperdebat-kan; tim afirmatif
(yang setuju dengan mosi); tim oposisi yang
tidak setuju dengan mosi);
3.13.6. Menemukan data dan informasi
tentang Isi debat: mosi/ topik permasalahan
yang diperdebatkan; pernyataan sikap
(mendukung atau menolak); argumenasi untuk
Debat mendukung sikap. Pihak-pihak pelaksana debat:
pihak yang mengajukan mosi/topik
permasalahan yang diperdebat-kan; tim afirmatif
(yang setuju dengan mosi); tim oposisi yang
tidak setuju dengan mosi);
Debat 3.13.1. Mendefinisikan tentang Isi debat:
mosi/ topik permasalahan yang
diperdebatkan;pernyataan sikap
(mendukung atau menolak);argumenasi
untuk mendukung sikap. Pihak-pihak
 pelaksana debat: pihak yang mengajukan
mosi/topik permasalahan yang diperdebat-
kan;tim afirmatif (yang setuju dengan
mosi);tim oposisi yang tidak setuju dengan
mosi);pemimpin/ wasit debat (yang
menjaga tata tertib);Penonton/ juri.
3.14.6. Menemukan data dan informasi
3.14. Menilai hal yang dapat tentang pola penyajian cerita ulang
18 Biografi
diteladani dari teks biografi (biografi) dan hal-hal yang patut diteladani
dari tokoh dalam biografi
3.14.10. Menguraikan hasil analisa data dan
3.14. Menilai hal yang dapat informasi tentang pola penyajian cerita
19 Biografi
diteladani dari teks biografi ulang (biografi) dan hal-hal yang patut
diteladani dari tokoh dalam biografi
4.15. Menceritakan kembali isi 4.15.3. Memberikan tanggapan secara
20 teks biografi baik lisan maupun Biografi lisan terhadap isi teks (biografi) yang ditulis
tulis. teman
3.14.1. Mendefinisikan tentang pola
3.14. Menilai hal yang dapat penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-
21 Biografi
diteladani dari teks biografi hal yang patut diteladani dari tokoh dalam
biografi
3.14.2. Mengidentifikasikan tentang pola
3.14. Menilai hal yang dapat penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-
22 Biografi
diteladani dari teks biografi hal yang patut diteladani dari tokoh dalam
biografi
3.14.5. Mengklasifikasikan tentang pola
3.14. Menilai hal yang dapat penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-
23 Biografi
diteladani dari teks biografi hal yang patut diteladani dari tokoh dalam
biografi
3.15.2. Mengidentifikasikan tentang
Unsur-unsur biografi: orientasi: (identitas
3.15 Menganalisis aspek
singkat tokoh); rangkaian peristiwa dan
24 makna dan kebahasaan dalam teks Biografi
masalah yang dialami; dan Reorientasi :
biografi.
Kebahasaan biografi: pronominal; pengacu
dan yang diacu; dan konjungsi
3.15.5. Menemukan data dan informasi
tentang Unsur-unsur biografi: orientasi:
3.15 Menganalisis aspek (identitas singkat tokoh); rangkaian
25 makna dan kebahasaan dalam teks Biografi peristiwa dan masalah yang dialami; dan
biografi. Reorientasi : Kebahasaan biografi:
pronominal; pengacu dan yang diacu; dan
konjungsi
4.14. Mengungkapkan kembali
hal-hal yang dapat diteladani dari 4.14.2. Menyampaikan kembali hal-hal
26 tokoh yang terdapat dalam teks Biografi yang dapat diteladani dari peristiwa yang
biografi yang dibaca secara tertuang dalam dalam teks biografi
tertulis.
4.15.1. Memverifikasi kesimpulan data
dan informasi tentang Unsur-unsur
4.15 Menceritakan kembali isi biografi: orientasi: (identitas singkat tokoh);
27 teks biografi baik lisan maupun Biografi rangkaian peristiwa dan masalah yang
tulis. dialami; dan Reorientasi : Kebahasaan
biografi: pronominal; pengacu dan yang
diacu; dan konjungsi
3.16. Mengidentifikasi 3.16.2. Mengidentifikasikan tentang Puisi:
28 suasana, tema, dan makna Puisi (semua jenis puisi) : isi; tema; makna;
beberapa puisi yang amanat; dan suasana.
3.16. Mengidentifikasi 3.16.3. Mendeskripsikan tentang Puisi:
29 suasana, tema, dan makna Puisi (semua jenis puisi) : isi; tema; makna;
beberapa puisi yang amanat; dan suasana.
30 3.16. Mengidentifikasi Puisi 3.16.3. Mendeskripsikan tentang Puisi:
 suasana, tema, dan makna (semua jenis puisi) : isi; tema; makna;
beberapa puisi yang amanat; dan suasana.
4.16. Mendemonstrasikan
(membacakan atau
memusikalisasikan) satu puisi dari 4.16.3. Mempresentasikan hasil verifikasi
31 antologi puisi atau kumpulan puisi Puisi data tentang Puisi: (semua jenis puisi) : isi;
dengan memerhatikan vokal, tema; makna; amanat; dan suasana.
ekspresi, dan intonasi (tekanan
dinamik dan tekanan tempo)
4.17. Menulis puisi dengan
memerhatikan unsur
4.17.3. Mempresentasikan, menanggapi,
32 pembangunnya (tema, diksi, gaya Puisi
dan merevisi puisi yang telah ditulis
bahasa, imaji, struktur,
perwajahan).
3.17.1. Mendefinisikan tentang Unsur-
unsur pembangun puisi diksi;imaji;kata
3.17. Menganalisis unsur
33 Puisi konkret;gaya bahasa;rima/irama;tipografi;
pembangun puisi.
tema/makna (sense); rasa (feeling);nada
(tone);danamanat/tujuan/maksud (itention).
3.16. Mengidentifikasi
suasana, tema, dan makna 3.16.3. Mendeskripsikan tentang Puisi:
34 beberapa puisi yang terkandung Puisi (semua jenis puisi) : isi; tema; makna;
dalam antologi puisi yang amanat; dan suasana.
diperdengarkan atau dibaca.
3.16. Mengidentifikasi
suasana, tema, dan makna 3.16.3. Mendeskripsikan tentang Puisi:
35 beberapa puisi yang terkandung Puisi (semua jenis puisi) : isi; tema; makna;
dalam antologi puisi yang amanat; dan suasana.
diperdengarkan atau dibaca.
3.16. Mengidentifikasi
suasana, tema, dan makna 3.16.5. Menemukan data dan informasi
36 beberapa puisi yang terkandung Puisi tentang Puisi: (semua jenis puisi) : isi;
dalam antologi puisi yang tema; makna; amanat; dan suasana.
diperdengarkan atau dibaca.
3.17.1. Mendefinisikan tentang Unsur-
3.17. Menganalisis unsur unsur pembangun puisi diksi;imaji;kata
37 pembangun puisi. Puisi konkret;gaya bahasa;rima/irama;tipografi;
tema/makna (sense); rasa (feeling);nada
(tone);danamanat/tujuan/maksud (itention).
3.16. Mengidentifikasi
suasana, tema, dan makna 3.16.1. Mendefinisikan tentang Puisi:
38 beberapa puisi yang terkandung Puisi (semua jenis puisi) :isi;tema;makna;amanat;
dalam antologi puisi yang dansuasana.
diperdengarkan atau dibaca.
4.17.2. Mempresentasikan hasil verifikasi
4.17. Menulis puisi dengan
data tentang Unsur-unsur pembangun puisi
memerhatikan unsur
diksi; imaji; kata konkret; gaya bahasa;
39 pembangunnya (tema, diksi, gaya Puisi
rima/irama; tipografi; tema/makna (sense);
bahasa, imaji, struktur,
rasa (feeling); nada (tone); dan
perwajahan).
amanat/tujuan/maksud (itention).
3.17.1. Mendefinisikan tentang Unsur-
3.17. Menganalisis unsur unsur pembangun puisi diksi;imaji;kata
40 pembangun puisi. Puisi konkret;gaya bahasa;rima/irama;tipografi;
tema/makna (sense); rasa (feeling);nada
(tone);danamanat/tujuan/maksud (itention).

Cikijing, Mei 2023

Guru Mata Pelajaran
Rina Yulistina, S.Pd.I