RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1

MINGGU HARI TARIKH

3 ISNIN 14 JANUARI 2019

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

KELAS 1 JED MASA : 10.30-11.30 PAGI BIL. MURID :
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK Keluargaku Sayang
STANDARD 1.1 Mendengar dan memberikan respons
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai
bunyi;
i) vokal

AKTIVITI 1. Murid mengajuk huruf vokal yang disebut kepada murid.

2. Murid menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi bunyi vokal.
3. Murid mengulangi mengajuk dan menyebut huruf vokal.
KRITERIA KEJAYAAN Murid menyebut _______ huruf vokal.
ABM/BBM ☒Buku Teks ☐ Model/Gambar/Carta
☐Buku Rujukan/Buku Kerja ☐Modul Subjek/Modul HEBAT
☐Edaran/Lembaran Kerja ☐Lain-lain : ________________________
ELEMEN MERENTAS ☐ P. Moral ☐P. Kesihatan ☐TMK ☐P. Alam Sekitar
KURIKULUM(EMK) ☐Sains ☐Kemasyarakatan ☐Kebudayaan ☐ Reka Bentuk &
☐Ekonomi ☐Sejarah ☐Sosiobudaya Teknologi
☐Kesenian ☐P. Muzik ☐S. Pertanian ☐_________________
NILAI DAN ILMU ☐Nilai Murni ☐ Penyerapan PKJR
_________________ __________________
TAHAP PEMIKIRAN ☐ Menaakul ☐ Gambaran mental ☐ Mensintesis ☐ Mengitlak
(KEMAHIRAN ☐Mencipta ☐ Membuat inferens ☐Mereka cipta ☐Membanding
BERFIKIR) ☐Mengecam ☐Menjanakan idea ☐Merumuskan bezakan
☐Menilai ☐ Mengenal pasti ☐Menganalisis ☐ _____________
PETA PEMIKIRAN i- ☐Peta Bulatan ☐Peta Pokok ☐Peta Buih ☐Peta Alir
THINK ☐Peta Dakap ☐Peta Titi ☐Peta Buih Berganda ☐Peta Pelbagai Alir
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PENGAJARAN DAN ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
PEMBELAJARAN ☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________

KP ☐P. Konstruktivisme ☐Interpersonal ☐Kajian Masa Depan

☐P. Kontekstual ☐Verbal-linguistik ☐Muzik
☐P. Koperatif ☐Verbal-ruang ☐___________________
PENILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan ☐Mesyuarat/ ☐Aktiviti Luar
pembelajaran ditangguhkan Kursus ☐Program Sekolah:
kerana: ☐Cuti Rehat/ Cuti Sakit
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1
MINGGU HARI TARIKH
3 SELASA 15 JANUARI 2019

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

KELAS 1 JED MASA : 8.30-9.30 PAGI BIL. MURID :
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK Keluargaku Sayang
STANDARD 1.1 Mendengar dan memberikan respons
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai
bunyi;
i) konsonan

AKTIVITI 1. Murid mengajuk huruf konsonan yang disebut kepada murid.

2. Murid menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi bunyi konsonan.
3. Murid mengulangi mengajuk dan menyebut huruf vokal.
KRITERIA KEJAYAAN Murid menyebut _______ huruf konsonan.
ABM/BBM ☒Buku Teks ms ☐ Model/Gambar/Carta
☐Buku Rujukan/Buku Kerja ☐Modul Subjek/Modul HEBAT
☐Edaran/Lembaran Kerja ☐Lain-lain : ________________________
ELEMEN MERENTAS ☐ P. Moral ☐P. Kesihatan ☐TMK ☐P. Alam Sekitar
KURIKULUM(EMK) ☐Sains ☐Kemasyarakatan ☐Kebudayaan ☐ Reka Bentuk &
☐Ekonomi ☐Sejarah ☐Sosiobudaya Teknologi
☐Kesenian ☐P. Muzik ☐S. Pertanian ☐_________________
NILAI DAN ILMU ☐Nilai Murni ☐ Penyerapan PKJR
_________________ __________________
TAHAP PEMIKIRAN ☐ Menaakul ☐ Gambaran mental ☐ Mensintesis ☐ Mengitlak
(KEMAHIRAN ☐Mencipta ☐ Membuat inferens ☐Mereka cipta ☐Membanding
BERFIKIR) ☐Mengecam ☐Menjanakan idea ☐Merumuskan bezakan
☐Menilai ☐ Mengenal pasti ☐Menganalisis ☐ _____________
PETA PEMIKIRAN i- ☐Peta Bulatan ☐Peta Pokok ☐Peta Buih ☐Peta Alir
THINK ☐Peta Dakap ☐Peta Titi ☐Peta Buih Berganda ☐Peta Pelbagai Alir
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PENGAJARAN DAN ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
PEMBELAJARAN ☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________

KP ☐P. Konstruktivisme ☐Interpersonal ☐Kajian Masa Depan

☐P. Kontekstual ☐Verbal-linguistik ☐Muzik
☐P. Koperatif ☐Verbal-ruang ☐___________________
PENILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan ☐Mesyuarat/ ☐Aktiviti Luar
pembelajaran ditangguhkan Kursus ☐Program Sekolah:
kerana: ☐Cuti Rehat/ Cuti Sakit
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1
MINGGU HARI TARIKH
3 RABU 16 JANUARI 2019

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

KELAS 1 JED MASA : 12.00-1.00 TENGAH BIL. MURID :
HARI
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK Keluargaku Sayang
STANDARD 2.1 Asas membaca dan memahami
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Membaca dengan sebutan yang betul;
i) vokal

AKTIVITI 1. Murid mengajuk huruf vokal yang disebut kepada murid.

2. Murid menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi bunyi vokal.
3. Murid mengulangi membaca dan menyebut huruf vokal.
KRITERIA KEJAYAAN Murid membaca _______ huruf vokal.
ABM/BBM ☒Buku Teks ms ☐ Model/Gambar/Carta
☐Buku Rujukan/Buku Kerja ☐Modul Subjek/Modul HEBAT
☐Edaran/Lembaran Kerja ☐Lain-lain : ________________________
ELEMEN MERENTAS ☐ P. Moral ☐P. Kesihatan ☐TMK ☐P. Alam Sekitar
KURIKULUM(EMK) ☐Sains ☐Kemasyarakatan ☐Kebudayaan ☐ Reka Bentuk &
☐Ekonomi ☐Sejarah ☐Sosiobudaya Teknologi
☐Kesenian ☐P. Muzik ☐S. Pertanian ☐_________________
NILAI DAN ILMU ☐Nilai Murni ☐ Penyerapan PKJR
_________________ __________________
TAHAP PEMIKIRAN ☐ Menaakul ☐ Gambaran mental ☐ Mensintesis ☐ Mengitlak
(KEMAHIRAN ☐Mencipta ☐ Membuat inferens ☐Mereka cipta ☐Membanding
BERFIKIR) ☐Mengecam ☐Menjanakan idea ☐Merumuskan bezakan
☐Menilai ☐ Mengenal pasti ☐Menganalisis ☐ _____________
PETA PEMIKIRAN i- ☐Peta Bulatan ☐Peta Pokok ☐Peta Buih ☐Peta Alir
THINK ☐Peta Dakap ☐Peta Titi ☐Peta Buih Berganda ☐Peta Pelbagai Alir
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PENGAJARAN DAN ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
PEMBELAJARAN ☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________

KP ☐P. Konstruktivisme ☐Interpersonal ☐Kajian Masa Depan

☐P. Kontekstual ☐Verbal-linguistik ☐Muzik
☐P. Koperatif ☐Verbal-ruang ☐___________________
PENILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan ☐Mesyuarat/ ☐Aktiviti Luar
pembelajaran ditangguhkan Kursus ☐Program Sekolah:
kerana: ☐Cuti Rehat/ Cuti Sakit
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1
MINGGU HARI TARIKH
3 KHAMIS 17 JANUARI 2019

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

KELAS 1 JED MASA : 8.30-9.30 PAGI BIL. MURID :
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK Keluargaku Sayang
STANDARD 2.1 Asas membaca dan memahami
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Membaca dengan sebutan yang betul;
i) konsonan

AKTIVITI 1. Murid mengajuk huruf konsonan yang disebut kepada murid.

2. Murid menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi bunyi konsonan.
3. Murid mengulangi membaca dan menyebut huruf konsonan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid membaca _______ huruf konsonan.
ABM/BBM ☒Buku Teks ms ☐ Model/Gambar/Carta
☐Buku Rujukan/Buku Kerja ☐Modul Subjek/Modul HEBAT
☐Edaran/Lembaran Kerja ☐Lain-lain : ________________________
ELEMEN MERENTAS ☐ P. Moral ☐P. Kesihatan ☐TMK ☐P. Alam Sekitar
KURIKULUM(EMK) ☐Sains ☐Kemasyarakatan ☐Kebudayaan ☐ Reka Bentuk &
☐Ekonomi ☐Sejarah ☐Sosiobudaya Teknologi
☐Kesenian ☐P. Muzik ☐S. Pertanian ☐_________________
NILAI DAN ILMU ☐Nilai Murni ☐ Penyerapan PKJR
_________________ __________________
TAHAP PEMIKIRAN ☐ Menaakul ☐ Gambaran mental ☐ Mensintesis ☐ Mengitlak
(KEMAHIRAN ☐Mencipta ☐ Membuat inferens ☐Mereka cipta ☐Membanding
BERFIKIR) ☐Mengecam ☐Menjanakan idea ☐Merumuskan bezakan
☐Menilai ☐ Mengenal pasti ☐Menganalisis ☐ _____________
PETA PEMIKIRAN i- ☐Peta Bulatan ☐Peta Pokok ☐Peta Buih ☐Peta Alir
THINK ☐Peta Dakap ☐Peta Titi ☐Peta Buih Berganda ☐Peta Pelbagai Alir
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PENGAJARAN DAN ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
PEMBELAJARAN ☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________

KP ☐P. Konstruktivisme ☐Interpersonal ☐Kajian Masa Depan

☐P. Kontekstual ☐Verbal-linguistik ☐Muzik
☐P. Koperatif ☐Verbal-ruang ☐___________________
PENILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan ☐Mesyuarat/ ☐Aktiviti Luar
pembelajaran ditangguhkan Kursus ☐Program Sekolah:
kerana: ☐Cuti Rehat/ Cuti Sakit
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1

MINGGU HARI TARIKH

3 JUMAAT 18 JANUARI 2019

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

KELAS 1 JED MASA : 8.00-9.00 PAGI BIL. MURID :
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK Keluargaku Sayang
STANDARD 3.1 Asas menulis
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menulis secara mekanis
i) huruf

AKTIVITI 1.Murid di ajar untuk menulis bentuk huruf dengan betul.

2.Murid menyurih huruf yang terdapat dalam buku aktiviti.
3. Murid menulis semula huruf di dalam buku latihan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid menulis_______ huruf .
ABM/BBM ☒Buku Teks ms ☐ Model/Gambar/Carta
☐Buku Rujukan/Buku Kerja ☐Modul Subjek/Modul HEBAT
☐Edaran/Lembaran Kerja ☐Lain-lain : ________________________
ELEMEN MERENTAS ☐ P. Moral ☐P. Kesihatan ☐TMK ☐P. Alam Sekitar
KURIKULUM(EMK) ☐Sains ☐Kemasyarakatan ☐Kebudayaan ☐ Reka Bentuk &
☐Ekonomi ☐Sejarah ☐Sosiobudaya Teknologi
☐Kesenian ☐P. Muzik ☐S. Pertanian ☐_________________
NILAI DAN ILMU ☐Nilai Murni ☐ Penyerapan PKJR
_________________ __________________
TAHAP PEMIKIRAN ☐ Menaakul ☐ Gambaran mental ☐ Mensintesis ☐ Mengitlak
(KEMAHIRAN ☐Mencipta ☐ Membuat inferens ☐Mereka cipta ☐Membanding
BERFIKIR) ☐Mengecam ☐Menjanakan idea ☐Merumuskan bezakan
☐Menilai ☐ Mengenal pasti ☐Menganalisis ☐ _____________
PETA PEMIKIRAN i- ☐Peta Bulatan ☐Peta Pokok ☐Peta Buih ☐Peta Alir
THINK ☐Peta Dakap ☐Peta Titi ☐Peta Buih Berganda ☐Peta Pelbagai Alir
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PENGAJARAN DAN ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
PEMBELAJARAN ☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________

KP ☐P. Konstruktivisme ☐Interpersonal ☐Kajian Masa Depan

☐P. Kontekstual ☐Verbal-linguistik ☐Muzik
☐P. Koperatif ☐Verbal-ruang ☐___________________
PENILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan ☐Mesyuarat/ ☐Aktiviti Luar
pembelajaran ditangguhkan Kursus ☐Program Sekolah:
kerana: ☐Cuti Rehat/ Cuti Sakit

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1

 MINGGU HARI TARIKH
4 SELASA 22 JANUARI 2019

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

KELAS 1 JED MASA : 8.30-9.30 PAGI BIL. MURID :
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK Keluargaku Sayang
STANDARD 3.1 Asas menulis
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menulis secara mekanis
i) huruf

AKTIVITI 1.Murid di ajar untuk menulis bentuk huruf dengan betul.

2.Murid menyurih huruf yang terdapat dalam buku aktiviti.
3. Murid menulis semula huruf di dalam buku latihan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid menulis_______ huruf .
ABM/BBM ☒Buku Teks ms ☐ Model/Gambar/Carta
☐Buku Rujukan/Buku Kerja ☐Modul Subjek/Modul HEBAT
☐Edaran/Lembaran Kerja ☐Lain-lain : ________________________
ELEMEN MERENTAS ☐ P. Moral ☐P. Kesihatan ☐TMK ☐P. Alam Sekitar
KURIKULUM(EMK) ☐Sains ☐Kemasyarakatan ☐Kebudayaan ☐ Reka Bentuk &
☐Ekonomi ☐Sejarah ☐Sosiobudaya Teknologi
☐Kesenian ☐P. Muzik ☐S. Pertanian ☐_________________
NILAI DAN ILMU ☐Nilai Murni ☐ Penyerapan PKJR
_________________ __________________
TAHAP PEMIKIRAN ☐ Menaakul ☐ Gambaran mental ☐ Mensintesis ☐ Mengitlak
(KEMAHIRAN ☐Mencipta ☐ Membuat inferens ☐Mereka cipta ☐Membanding
BERFIKIR) ☐Mengecam ☐Menjanakan idea ☐Merumuskan bezakan
☐Menilai ☐ Mengenal pasti ☐Menganalisis ☐ _____________
PETA PEMIKIRAN i- ☐Peta Bulatan ☐Peta Pokok ☐Peta Buih ☐Peta Alir
THINK ☐Peta Dakap ☐Peta Titi ☐Peta Buih Berganda ☐Peta Pelbagai Alir
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PENGAJARAN DAN ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
PEMBELAJARAN ☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________

KP ☐P. Konstruktivisme ☐Interpersonal ☐Kajian Masa Depan

☐P. Kontekstual ☐Verbal-linguistik ☐Muzik
☐P. Koperatif ☐Verbal-ruang ☐___________________
PENILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan ☐Mesyuarat/ ☐Aktiviti Luar
pembelajaran ditangguhkan Kursus ☐Program Sekolah:
kerana: ☐Cuti Rehat/ Cuti Sakit