RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2 D : 8 orang
BIL MURID
TARIKH / HARI /
Isnin /18.4.2022 / 5 MASA 8.05 –9.05 Pagi
MINGGU
KEMAHIRAN
Kemahiran 1 : Huruf Kecil (k,l,m,n,o)
PEMULIHAN (KP)
STANDARD KAND. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  1. Menyebut dan menulis huruf kecil k,l,m,n,o dengan betul.

KRITERIA KEJAYAAN Menyebut huruf kecil k,l,m,n,o

SET INDUKSI Guru menjalankan sesi soal jawab dengan murid.
1. Guru menayangkan kad huruf di hadapan kelas.
2. Guru bertanya kepada murid nama huruf yang dilihat.
3. Guru meminta murid menyenaraikan perkataan/benda yang bermula dari huruf
AKTIVITI
tersebut.
4. Guru menyanyi lagu fonik bersama murid.
5. Pengukuhan : Murid menyalin huruf ke dalam buku latihan.
Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan
PENUTUP
menyoal semula murid perkara yang telah dipelajari.
PENILAIAN ELEMEN
BAHAN BANTU
PENGAJARAN & KBAT MERENTAS NILAI
BELAJAR(BBB)
PEMBELAJARAN KURIKULUM(EMK)

☐  Lembaran Kerja     ☐  Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ ☐ Baik Hati

☐  Pemerhatian      ☐  Internet             ☐ Menganalisis Kreativiti/Inovasi ☐ Kerjasama
☐  Lisan      ☐  Laptop            ☐ Mencipta ☐ Bahasa       ☐ Bertolak Ansur
☐  Tugasan ☐  Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Sains & ☐ Keadilan
☐  Hasil Kerja      ☐  Modul                      ☐ Membuat       Teknologi ☐ Kejujuran
☐  Kuiz      ☐  Projektor      Refleksi ☐ Keusahawanan ☐ Bersyukur
☐  Projek       ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat ☐ Pendidikan ☐ Tolong-menolong
☐  Ujian ☐  Carta                Keputusan Alam Sekitar     ☐ Bertanggungjawab
☐  Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Hemah Tinggi
☐  Buku cerita            Inovasi ☐ TMK      ☐ Hormat
☐  Lain-lain ☐ Menyelesaikan ☐ Pendidikan Sivik Menghormati
    …………………           Masalah     ………………… ☐ Kasih Sayang
☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

☐ Mesyuarat / Kursus
☐ Program Sekolah
☐ Guru Pengiring
☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas

Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 3S: orang
BIL MURID
TARIKH / HARI /
Isnin /20.4.2022 / 5 MASA 8.05 – 9.05 Pagi
MINGGU
KEMAHIRAN
Kemahiran 1 : Huruf Kecil (k,l,m,n,o)
PEMULIHAN (KP)
STANDARD KAND. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  1. Menyebut dan menulis huruf kecil k,l,m,n,o dengan betul.

KRITERIA KEJAYAAN Menyebut huruf kecil k,l,m,n,o

SET INDUKSI Guru menjalankan sesi soal jawab dengan murid.
1. Guru menayangkan kad huruf di hadapan kelas.
2. Guru bertanya kepada murid nama huruf yang dilihat.
3. Guru meminta murid menyenaraikan perkataan/benda yang bermula dari huruf
AKTIVITI
tersebut.
4. Guru menyanyi lagu fonik bersama murid.
5. Pengukuhan : Murid menyalin huruf ke dalam buku latihan.
Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan
PENUTUP
menyoal semula murid perkara yang telah dipelajari.
PENILAIAN ELEMEN
BAHAN BANTU
PENGAJARAN & KBAT MERENTAS NILAI
BELAJAR(BBB)
PEMBELAJARAN KURIKULUM(EMK)

☐  Lembaran Kerja     ☐  Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ ☐ Baik Hati

☐  Pemerhatian      ☐  Internet             ☐ Menganalisis Kreativiti/Inovasi ☐ Kerjasama
☐  Lisan      ☐  Laptop            ☐ Mencipta ☐ Bahasa       ☐ Bertolak Ansur
☐  Tugasan ☐  Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Sains & ☐ Keadilan
☐  Hasil Kerja      ☐  Modul                      ☐ Membuat       Teknologi ☐ Kejujuran
☐  Kuiz      ☐  Projektor      Refleksi ☐ Keusahawanan ☐ Bersyukur
☐  Projek       ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat ☐ Pendidikan ☐ Tolong-menolong
☐  Ujian ☐  Carta                Keputusan Alam Sekitar     ☐ Bertanggungjawab
☐  Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Hemah Tinggi
☐  Buku cerita            Inovasi ☐ TMK      ☐ Hormat
☐  Lain-lain ☐ Menyelesaikan ☐ Pendidikan Sivik Menghormati
    …………………           Masalah     ………………… ☐ Kasih Sayang
☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa
REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:
☐ Mesyuarat / Kursus
☐ Program Sekolah
☐ Guru Pengiring
☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas

Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 3K: orang
BIL MURID
TARIKH / HARI /
Rabu /20.4.2022 / 5 MASA 7.35 – 9.05 Pagi
MINGGU
KEMAHIRAN
Kemahiran 1 : Huruf Kecil (k,l,m,n,o)
PEMULIHAN (KP)
STANDARD KAND. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  1. Menyebut dan menulis huruf kecil k,l,m,n,o dengan betul.

KRITERIA KEJAYAAN Menyebut huruf kecil k,l,m,n,o

SET INDUKSI Guru menjalankan sesi soal jawab dengan murid.
1. Guru menayangkan kad huruf di hadapan kelas.
2. Guru bertanya kepada murid nama huruf yang dilihat.
3. Guru meminta murid menyenaraikan perkataan/benda yang bermula dari huruf
AKTIVITI
tersebut.
4. Guru menyanyi lagu fonik bersama murid.
5. Pengukuhan : Murid menyalin huruf ke dalam buku latihan.
Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan
PENUTUP
menyoal semula murid perkara yang telah dipelajari.
PENILAIAN ELEMEN
BAHAN BANTU
PENGAJARAN & KBAT MERENTAS NILAI
BELAJAR(BBB)
PEMBELAJARAN KURIKULUM(EMK)

☐  Lembaran Kerja     ☐  Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ ☐ Baik Hati

☐  Pemerhatian      ☐  Internet             ☐ Menganalisis Kreativiti/Inovasi ☐ Kerjasama
☐  Lisan      ☐  Laptop            ☐ Mencipta ☐ Bahasa       ☐ Bertolak Ansur
☐  Tugasan ☐  Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Sains & ☐ Keadilan
☐  Hasil Kerja      ☐  Modul                      ☐ Membuat       Teknologi ☐ Kejujuran
☐  Kuiz      ☐  Projektor      Refleksi ☐ Keusahawanan ☐ Bersyukur
☐  Projek       ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat ☐ Pendidikan ☐ Tolong-menolong
☐  Ujian ☐  Carta                Keputusan Alam Sekitar     ☐ Bertanggungjawab
☐  Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Hemah Tinggi
     Inovasi ☐ TMK     
 ☐  Buku cerita       ☐ Menyelesaikan ☐ Pendidikan Sivik ☐ Hormat
☐  Lain-lain       Masalah     ………………… Menghormati
    …………………     ☐ Kasih Sayang
☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

☐ Mesyuarat / Kursus
☐ Program Sekolah
☐ Guru Pengiring
☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas

Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 3K: orang
BIL MURID
TARIKH / HARI /
Khamis /21.4.2022 / 5 MASA 8.05 – 9.35 pagi
MINGGU
KEMAHIRAN
Kemahiran 1 : Huruf Kecil (k,l,m,n,o)
PEMULIHAN (KP)
STANDARD KAND. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  1. Menyebut dan menulis huruf kecil k,l,m,n,o dengan betul.

KRITERIA KEJAYAAN Menyebut huruf kecil k,l,m,n,o

SET INDUKSI Guru menjalankan sesi soal jawab dengan murid.
1. Guru menayangkan kad huruf di hadapan kelas.
2. Guru menyanyi lagu fonik bersama murid.
AKTIVITI 3. Guru menggabungkan bunyi huruf yang dipelajari dengan huruf-huruf vokal
4. Guru menguji murid secara bergilir
5. Pengukuhan : Murid menyalin huruf ke dalam buku latihan.
Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan
PENUTUP
menyoal semula murid perkara yang telah dipelajari.
PENILAIAN ELEMEN
BAHAN BANTU
PENGAJARAN & KBAT MERENTAS NILAI
BELAJAR(BBB)
PEMBELAJARAN KURIKULUM(EMK)

☐  Lembaran Kerja     ☐  Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ ☐ Baik Hati

☐  Pemerhatian      ☐  Internet             ☐ Menganalisis Kreativiti/Inovasi ☐ Kerjasama
☐  Lisan      ☐  Laptop            ☐ Mencipta ☐ Bahasa       ☐ Bertolak Ansur
☐  Tugasan ☐  Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Sains & ☐ Keadilan
☐  Hasil Kerja      ☐  Modul                      ☐ Membuat       Teknologi ☐ Kejujuran
☐  Kuiz      ☐  Projektor      Refleksi ☐ Keusahawanan ☐ Bersyukur
☐  Projek       ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat ☐ Pendidikan ☐ Tolong-menolong
☐  Ujian ☐  Carta                Keputusan Alam Sekitar     ☐ Bertanggungjawab
☐  Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Hemah Tinggi
☐  Buku cerita            Inovasi ☐ TMK      ☐ Hormat
☐  Lain-lain ☐ Menyelesaikan ☐ Pendidikan Sivik Menghormati
    …………………           Masalah     ………………… ☐ Kasih Sayang
☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

☐ Mesyuarat / Kursus
☐ Program Sekolah
☐ Guru Pengiring
☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas

Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 3K: orang
BIL MURID
TARIKH / HARI /
Jumaat /22.4.2022 / 5 MASA 8.35 – 9.35 pagi
MINGGU
KEMAHIRAN
Kemahiran 1 : Huruf Kecil (p,q,r,s,t)
PEMULIHAN (KP)
STANDARD KAND. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  1. Menyebut dan menulis huruf kecil p,q,r,s,t dengan betul.

KRITERIA KEJAYAAN Menyebut huruf kecil p,q,r,s,t

SET INDUKSI Guru menjalankan sesi soal jawab dengan murid.
1. Guru menayangkan kad huruf di hadapan kelas.
2. Guru bertanya kepada murid nama huruf yang dilihat.
3. Guru meminta murid menyenaraikan perkataan/benda yang bermula dari huruf
AKTIVITI
tersebut.
4. Guru menyanyi lagu fonik bersama murid.
5. Pengukuhan : Murid menyalin huruf ke dalam buku latihan.
Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan
PENUTUP
menyoal semula murid perkara yang telah dipelajari.
PENILAIAN ELEMEN
BAHAN BANTU
PENGAJARAN & KBAT MERENTAS NILAI
BELAJAR(BBB)
PEMBELAJARAN KURIKULUM(EMK)
☐  Lembaran Kerja     ☐  Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ ☐ Baik Hati
☐  Pemerhatian      ☐  Internet             ☐ Menganalisis Kreativiti/Inovasi ☐ Kerjasama
☐  Lisan      ☐  Laptop            ☐ Mencipta ☐ Bahasa       ☐ Bertolak Ansur
☐  Tugasan ☐  Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Sains & ☐ Keadilan
☐  Hasil Kerja      ☐  Modul                      ☐ Membuat       Teknologi ☐ Kejujuran
☐  Kuiz      ☐  Projektor      Refleksi ☐ Keusahawanan ☐ Bersyukur
☐  Projek       ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat ☐ Pendidikan ☐ Tolong-menolong
☐  Ujian ☐  Carta                Keputusan Alam Sekitar     ☐ Bertanggungjawab
☐  Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Hemah Tinggi
☐  Buku cerita            Inovasi ☐ TMK      ☐ Hormat
☐  Lain-lain ☐ Menyelesaikan ☐ Pendidikan Sivik Menghormati
    …………………           Masalah     ………………… ☐ Kasih Sayang
☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

☐ Mesyuarat / Kursus
☐ Program Sekolah
☐ Guru Pengiring
☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas

Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2I: orang
BIL MURID
TARIKH / HARI /
Rabu/20.4.2022 / 5 MASA 8.35 – 9.35 Pagi
MINGGU
KEMAHIRAN
Kemahiran 1 : Huruf Kecil (k,l,m,n,o)
PEMULIHAN (KP)
STANDARD KAND. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  1. Menyebut dan menulis huruf kecil k,l,m,n,o dengan betul.

KRITERIA KEJAYAAN Menyebut huruf kecil k,l,m,n,o

SET INDUKSI Guru menjalankan sesi soal jawab dengan murid.
1. Guru menayangkan kad huruf di hadapan kelas.
AKTIVITI 2. Guru bertanya kepada murid nama huruf yang dilihat.
3. Guru meminta murid menyenaraikan perkataan/benda yang bermula dari huruf
 tersebut.
4. Guru menyanyi lagu fonik bersama murid.
5. Pengukuhan : Murid menyalin huruf ke dalam buku latihan.
Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan
PENUTUP
menyoal semula murid perkara yang telah dipelajari.
PENILAIAN ELEMEN
BAHAN BANTU
PENGAJARAN & KBAT MERENTAS NILAI
BELAJAR(BBB)
PEMBELAJARAN KURIKULUM(EMK)

☐  Lembaran Kerja     ☐  Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ ☐ Baik Hati

☐  Pemerhatian      ☐  Internet             ☐ Menganalisis Kreativiti/Inovasi ☐ Kerjasama
☐  Lisan      ☐  Laptop            ☐ Mencipta ☐ Bahasa       ☐ Bertolak Ansur
☐  Tugasan ☐  Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Sains & ☐ Keadilan
☐  Hasil Kerja      ☐  Modul                      ☐ Membuat       Teknologi ☐ Kejujuran
☐  Kuiz      ☐  Projektor      Refleksi ☐ Keusahawanan ☐ Bersyukur
☐  Projek       ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat ☐ Pendidikan ☐ Tolong-menolong
☐  Ujian ☐  Carta                Keputusan Alam Sekitar     ☐ Bertanggungjawab
☐  Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Hemah Tinggi
☐  Buku cerita            Inovasi ☐ TMK      ☐ Hormat
☐  Lain-lain ☐ Menyelesaikan ☐ Pendidikan Sivik Menghormati
    …………………           Masalah     ………………… ☐ Kasih Sayang
☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

☐ Mesyuarat / Kursus
☐ Program Sekolah
☐ Guru Pengiring
☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas

Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2I: orang
BIL MURID
TARIKH / HARI /
Khamis/21.4.2022 / 5 MASA 7.35 – 9.05 Pagi
MINGGU
KEMAHIRAN
Kemahiran 1 : Huruf Kecil (k,l,m,n,o)
PEMULIHAN (KP)
STANDARD KAND. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  1. Menyebut dan menulis huruf kecil k,l,m,n,o dengan betul.

KRITERIA KEJAYAAN Menyebut huruf kecil k,l,m,n,o

 SET INDUKSI Guru menjalankan sesi soal jawab dengan murid.
1. Guru menayangkan kad huruf di hadapan kelas.
2. Guru menyanyi lagu fonik bersama murid.
3. Guru menggabungkan bunyi huruf yang dipelajari dengan huruf-huruf vokal
AKTIVITI
4. Guru menguji murid secara bergilir
5. Pengukuhan : Murid menyalin suku kata yang disebut guru di papan tulis secara
bergilir.
Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan
PENUTUP
menyoal semula murid perkara yang telah dipelajari.
PENILAIAN ELEMEN
BAHAN BANTU
PENGAJARAN & KBAT MERENTAS NILAI
BELAJAR(BBB)
PEMBELAJARAN KURIKULUM(EMK)

☐  Lembaran Kerja     ☐  Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ ☐ Baik Hati

☐  Pemerhatian      ☐  Internet             ☐ Menganalisis Kreativiti/Inovasi ☐ Kerjasama
☐  Lisan      ☐  Laptop            ☐ Mencipta ☐ Bahasa       ☐ Bertolak Ansur
☐  Tugasan ☐  Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Sains & ☐ Keadilan
☐  Hasil Kerja      ☐  Modul                      ☐ Membuat       Teknologi ☐ Kejujuran
☐  Kuiz      ☐  Projektor      Refleksi ☐ Keusahawanan ☐ Bersyukur
☐  Projek       ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat ☐ Pendidikan ☐ Tolong-menolong
☐  Ujian ☐  Carta                Keputusan Alam Sekitar     ☐ Bertanggungjawab
☐  Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Hemah Tinggi
☐  Buku cerita            Inovasi ☐ TMK      ☐ Hormat
☐  Lain-lain ☐ Menyelesaikan ☐ Pendidikan Sivik Menghormati
    …………………           Masalah     ………………… ☐ Kasih Sayang
☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

☐ Mesyuarat / Kursus
☐ Program Sekolah
☐ Guru Pengiring
☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas

Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2 D : 8 orang
BIL MURID
TARIKH / HARI /
Khamis /21.4.2022 / 5 MASA 7.35 –8.35 Pagi
MINGGU
KEMAHIRAN
Kemahiran 1 : Huruf Kecil (k,l,m,n,o)
PEMULIHAN (KP)
STANDARD KAND. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
 Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  1. Menyebut dan menulis huruf kecil k,l,m,n,o dengan betul.

KRITERIA KEJAYAAN Menyebut huruf kecil k,l,m,n,o

SET INDUKSI Guru menjalankan sesi soal jawab dengan murid.
1. Guru menayangkan kad huruf di hadapan kelas.
2. Guru menyanyi lagu fonik bersama murid.
3. Guru menggabungkan bunyi huruf yang dipelajari dengan huruf-huruf vokal
AKTIVITI
4. Guru menguji murid secara bergilir
5. Pengukuhan : Murid menyalin suku kata yang disebut guru di papan tulis secara
bergilir.
Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan
PENUTUP
menyoal semula murid perkara yang telah dipelajari.
PENILAIAN ELEMEN
BAHAN BANTU
PENGAJARAN & KBAT MERENTAS NILAI
BELAJAR(BBB)
PEMBELAJARAN KURIKULUM(EMK)

☐  Lembaran Kerja     ☐  Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ ☐ Baik Hati

☐  Pemerhatian      ☐  Internet             ☐ Menganalisis Kreativiti/Inovasi ☐ Kerjasama
☐  Lisan      ☐  Laptop            ☐ Mencipta ☐ Bahasa       ☐ Bertolak Ansur
☐  Tugasan ☐  Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Sains & ☐ Keadilan
☐  Hasil Kerja      ☐  Modul                      ☐ Membuat       Teknologi ☐ Kejujuran
☐  Kuiz      ☐  Projektor      Refleksi ☐ Keusahawanan ☐ Bersyukur
☐  Projek       ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat ☐ Pendidikan ☐ Tolong-menolong
☐  Ujian ☐  Carta                Keputusan Alam Sekitar     ☐ Bertanggungjawab
☐  Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Hemah Tinggi
☐  Buku cerita            Inovasi ☐ TMK      ☐ Hormat
☐  Lain-lain ☐ Menyelesaikan ☐ Pendidikan Sivik Menghormati
    …………………           Masalah     ………………… ☐ Kasih Sayang
☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

☐ Mesyuarat / Kursus
☐ Program Sekolah
☐ Guru Pengiring
☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas

Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 3S: orang
BIL MURID
TARIKH / HARI / Jumaat /22.4.2022 / 5 MASA 8.05 – 9.35 Pagi
 MINGGU
KEMAHIRAN
Kemahiran 1 : Huruf Kecil (k,l,m,n,o)
PEMULIHAN (KP)
STANDARD KAND. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  1. Menyebut dan menulis huruf kecil k,l,m,n,o dengan betul.

KRITERIA KEJAYAAN Menyebut huruf kecil k,l,m,n,o

SET INDUKSI Guru menjalankan sesi soal jawab dengan murid.
1. Guru menayangkan kad huruf di hadapan kelas.
2. Guru menyanyi lagu fonik bersama murid.
3. Guru menggabungkan bunyi huruf yang dipelajari dengan huruf-huruf vokal
AKTIVITI
4. Guru menguji murid secara bergilir
5. Pengukuhan : Murid menyalin suku kata yang disebut guru di papan tulis secara
bergilir.
Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan
PENUTUP
menyoal semula murid perkara yang telah dipelajari.
PENILAIAN ELEMEN
BAHAN BANTU
PENGAJARAN & KBAT MERENTAS NILAI
BELAJAR(BBB)
PEMBELAJARAN KURIKULUM(EMK)

☐  Lembaran Kerja     ☐  Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ ☐ Baik Hati

☐  Pemerhatian      ☐  Internet             ☐ Menganalisis Kreativiti/Inovasi ☐ Kerjasama
☐  Lisan      ☐  Laptop            ☐ Mencipta ☐ Bahasa       ☐ Bertolak Ansur
☐  Tugasan ☐  Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Sains & ☐ Keadilan
☐  Hasil Kerja      ☐  Modul                      ☐ Membuat       Teknologi ☐ Kejujuran
☐  Kuiz      ☐  Projektor      Refleksi ☐ Keusahawanan ☐ Bersyukur
☐  Projek       ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat ☐ Pendidikan ☐ Tolong-menolong
☐  Ujian ☐  Carta                Keputusan Alam Sekitar     ☐ Bertanggungjawab
☐  Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Hemah Tinggi
☐  Buku cerita            Inovasi ☐ TMK      ☐ Hormat
☐  Lain-lain ☐ Menyelesaikan ☐ Pendidikan Sivik Menghormati
    …………………           Masalah     ………………… ☐ Kasih Sayang
☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

☐ Mesyuarat / Kursus
☐ Program Sekolah
☐ Guru Pengiring
☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas

Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2P: orang
BIL MURID
TARIKH / HARI /
Rabu /20.4.2022 / 5 MASA 10.05 –11.35 pagi
MINGGU
KEMAHIRAN
Kemahiran 1 : Huruf Kecil (k,l,m,n,o)
PEMULIHAN (KP)
STANDARD KAND. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  1. Menyebut dan menulis huruf kecil k,l,m,n,o dengan betul.

KRITERIA KEJAYAAN Menyebut huruf kecil k,l,m,n,o

SET INDUKSI Guru menjalankan sesi soal jawab dengan murid.
1. Guru menayangkan kad huruf di hadapan kelas.
2. Guru bertanya kepada murid nama huruf yang dilihat.
3. Guru meminta murid menyenaraikan perkataan/benda yang bermula dari huruf
AKTIVITI
tersebut.
4. Guru menyanyi lagu fonik bersama murid.
5. Pengukuhan : Murid menyalin huruf ke dalam buku latihan.
Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan
PENUTUP
menyoal semula murid perkara yang telah dipelajari.
PENILAIAN ELEMEN
BAHAN BANTU
PENGAJARAN & KBAT MERENTAS NILAI
BELAJAR(BBB)
PEMBELAJARAN KURIKULUM(EMK)

☐  Lembaran Kerja     ☐  Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ ☐ Baik Hati

☐  Pemerhatian      ☐  Internet             ☐ Menganalisis Kreativiti/Inovasi ☐ Kerjasama
☐  Lisan      ☐  Laptop            ☐ Mencipta ☐ Bahasa       ☐ Bertolak Ansur
☐  Tugasan ☐  Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Sains & ☐ Keadilan
☐  Hasil Kerja      ☐  Modul                      ☐ Membuat       Teknologi ☐ Kejujuran
☐  Kuiz      ☐  Projektor      Refleksi ☐ Keusahawanan ☐ Bersyukur
☐  Projek       ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat ☐ Pendidikan ☐ Tolong-menolong
☐  Ujian ☐  Carta                Keputusan Alam Sekitar     ☐ Bertanggungjawab
☐  Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Hemah Tinggi
☐  Buku cerita            Inovasi ☐ TMK      ☐ Hormat
☐  Lain-lain ☐ Menyelesaikan ☐ Pendidikan Sivik Menghormati
    …………………           Masalah     ………………… ☐ Kasih Sayang
☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa

REFEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

☐ Mesyuarat / Kursus
☐ Program Sekolah
☐ Guru Pengiring
☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas

Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2P: orang
BIL MURID
TARIKH / HARI /
Khamis/22.4.2022 / 5 MASA 10.05 –11.35 pagi
MINGGU
KEMAHIRAN
Kemahiran 1 : Huruf Kecil (k,l,m,n,o)
PEMULIHAN (KP)
STANDARD KAND. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  1. Menyebut dan menulis huruf kecil k,l,m,n,o dengan betul.

KRITERIA KEJAYAAN Menyebut huruf kecil k,l,m,n,o

SET INDUKSI Guru menjalankan sesi soal jawab dengan murid.
1. Guru menayangkan kad huruf di hadapan kelas.
2. Guru bertanya kepada murid nama huruf yang dilihat.
3. Guru meminta murid menyenaraikan perkataan/benda yang bermula dari huruf
AKTIVITI
tersebut.
4. Guru menyanyi lagu fonik bersama murid.
5. Pengukuhan : Murid menyalin huruf ke dalam buku latihan.
Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan
PENUTUP
menyoal semula murid perkara yang telah dipelajari.
PENILAIAN ELEMEN
BAHAN BANTU
PENGAJARAN & KBAT MERENTAS NILAI
BELAJAR(BBB)
PEMBELAJARAN KURIKULUM(EMK)

☐  Lembaran Kerja     ☐  Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ ☐ Baik Hati

☐  Pemerhatian      ☐  Internet             ☐ Menganalisis Kreativiti/Inovasi ☐ Kerjasama
☐  Lisan      ☐  Laptop            ☐ Mencipta ☐ Bahasa       ☐ Bertolak Ansur
☐  Tugasan ☐  Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Sains & ☐ Keadilan
☐  Hasil Kerja      ☐  Modul                      ☐ Membuat       Teknologi ☐ Kejujuran
☐  Kuiz      ☐  Projektor      Refleksi ☐ Keusahawanan ☐ Bersyukur
☐  Projek       ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat ☐ Pendidikan ☐ Tolong-menolong
☐  Ujian ☐  Carta                Keputusan Alam Sekitar     ☐ Bertanggungjawab
☐  Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Hemah Tinggi
☐  Buku cerita            Inovasi ☐ TMK      ☐ Hormat
☐  Lain-lain ☐ Menyelesaikan ☐ Pendidikan Sivik Menghormati
    …………………           Masalah     ………………… ☐ Kasih Sayang
☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa
REFEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:
☐ Mesyuarat / Kursus
☐ Program Sekolah
☐ Guru Pengiring
☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas

Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang