RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Matematik Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 2 : 10 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 18 April 2022 / Isnin / Minggu 5 MASA 7:50 - 8:50 pagi

KEMAHIRAN KP 3 – Nombor Bulat

PEMULIHAN (KP) 3.1 Nombor Bulat Hingga 10

STANDARD 1.2 Nilai nombor

KANDUNGAN KSSR 1.3 Menulis nombor

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

OBJEKTIF  1. Membaca perkataan ‘sifar’ dan ‘sepuluh’.
2. Menulis perkataan ‘sifar’ dan ‘sepuluh’.

SET INDUKSI 1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak sebagai persediaan belajar.

2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca perkataan ‘sifar’ dan ‘sepuluh’.
3. Murid membaca dan mengeja secara individu.
AKTIVITI
4. Murid menyiapkan latihan menulis perkataan ‘sifar’ dan ‘sepuluh’ dalam lembaran kerja
yang diberi.

5. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan soal jawab bersama murid.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 2 :  10  orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 18 April 2022 / Isnin / Minggu 5 MASA 8:50 - 9:50 pagi

KEMAHIRAN
PEMULIHAN (KP) KP 4 – Suku Kata KV (Vokal E)

STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.1 Mendengar dan memberikan respons

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

1. Mendengar dan menyebut suku kata KV
OBJEKTIF 
2. Mengecam bunyi suku kata KV
3. Menyebut dan membunyikan suku kata KV
1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak yang berkaitan dengan suku kata KV kemudian
SET INDUKSI
guru mengaitkan dengan isi pelajaran.
2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca suku kata KV vokal e (be, ce, de, he,
ge).
AKTIVITI
3. Murid mengeja dan membatangkan suku kata KV satu persatu.
4. Murid menyiapkan lembaran kerja mencantum abjad untuk membentuk suku kata KV.

5. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan murid menyanyikan lagu.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 3 :  6 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 18 April 2022 / Isnin / Minggu 5 MASA 10:10 - 11:10 pagi

KEMAHIRAN
PEMULIHAN (KP) KP 4 – Suku Kata KV (Vokal E)

STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.1 Mendengar dan memberikan respons

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

1. Mendengar dan menyebut suku kata KV
OBJEKTIF 
2. Mengecam bunyi suku kata KV
3. Menyebut dan membunyikan suku kata KV
1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak yang berkaitan dengan suku kata KV kemudian
SET INDUKSI
guru mengaitkan dengan isi pelajaran.
2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca suku kata KV vokal e (be, ce, de, he,
ge).
AKTIVITI
3. Murid mengeja dan membatangkan suku kata KV satu persatu.
4. Murid menyiapkan lembaran kerja mencantum abjad untuk membentuk suku kata KV.

5. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan murid menyanyikan lagu.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Matematik Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 3 : 6 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 18 April 2022 / Isnin / Minggu 5 MASA 11:10 - 12:10 Tgh Hari

KEMAHIRAN KP 3 – Nombor Bulat

PEMULIHAN (KP) 3.1 Nombor Bulat Hingga 10

STANDARD 1.4 Nilai nombor

KANDUNGAN KSSR 1.5 Menulis nombor

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

OBJEKTIF  1. Membaca perkataan ‘sifar’ dan ‘sepuluh’.
2. Menulis perkataan ‘sifar’ dan ‘sepuluh’.

SET INDUKSI 1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak sebagai persediaan belajar.

2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca perkataan ‘sifar’ dan ‘sepuluh’.
3. Murid membaca dan mengeja secara individu.
AKTIVITI
4. Murid menyiapkan latihan menulis perkataan ‘sifar’ dan ‘sepuluh’ dalam lembaran kerja
yang diberi.

5. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan soal jawab bersama murid.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Matematik Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 2 : 10 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 19 April 2022 / Selasa / Minggu 5 MASA 7:50 – 8:50 pagi

KEMAHIRAN KP 3 – Nombor Bulat

PEMULIHAN (KP) 3.1 Nombor Bulat Hingga 10
STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.5 Rangkaian Nombor

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

OBJEKTIF  1. Menyusun nombor 0 hingga 10 dengan cara :
a) Membilang satu-satu secara tertib menaik.

SET INDUKSI 1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak sebagai persediaan belajar.

2. Guru menyediakan tapak ketinting.

3. Murid melompat ke dalam setiap tapak sambil menyebut nombor secara turutan
menaik, bergilir-gilir.
AKTIVITI
4. Murid mencabut nombor dalam kotak (nombor 1 hingga 4 sahaja) dan mula melompat
dari nombor yang dicabut secara menaik.
5. Murid melengkapkan lembaran kerja.

6. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan soal jawab bersama murid.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 2 :  10 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 19 April 2022 / Selasa / Minggu 5 MASA 10:10 - 11:10 pagi

KEMAHIRAN
PEMULIHAN (KP) KP 4 – Suku Kata KV (Vokal E)

STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.1 Mendengar dan memberikan respons

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

1. Mendengar dan menyebut suku kata KV
OBJEKTIF 
2. Mengecam bunyi suku kata KV
3. Menyebut dan membunyikan suku kata KV
1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak yang berkaitan dengan suku kata KV kemudian
SET INDUKSI
guru mengaitkan dengan isi pelajaran.
2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca suku kata KV vokal e (fe, je, ke, le,
me).
AKTIVITI
3. Murid mengeja dan membatangkan suku kata KV satu persatu.
4. Murid menyiapkan lembaran kerja mencantum abjad untuk membentuk suku kata KV.

5. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan murid menyanyikan lagu.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 3 :  6 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 19 April 2022 / Selasa / Minggu 5 MASA 11:10 - 12:10 tgh hari

KEMAHIRAN
PEMULIHAN (KP) KP 4 – Suku Kata KV (Vokal E)

STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.1 Mendengar dan memberikan respons

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

1. Mendengar dan menyebut suku kata KV
OBJEKTIF 
2. Mengecam bunyi suku kata KV
3. Menyebut dan membunyikan suku kata KV
1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak yang berkaitan dengan suku kata KV kemudian
SET INDUKSI
guru mengaitkan dengan isi pelajaran.
2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca suku kata KV vokal e (fe, je, ke, le,
me).
AKTIVITI
3. Murid mengeja dan membatangkan suku kata KV satu persatu.
4. Murid menyiapkan lembaran kerja mencantum abjad untuk membentuk suku kata KV.

5. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan murid menyanyikan lagu.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Matematik Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 3 : 6 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 20 April 2022 / Rabu / Minggu 5 MASA 7:50 – 8:50 pagi

KEMAHIRAN KP 3 – Nombor Bulat

PEMULIHAN (KP) 3.1 Nombor Bulat Hingga 10
STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.5 Rangkaian Nombor

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

OBJEKTIF  1. Menyusun nombor 0 hingga 10 dengan cara :
a) Membilang satu-satu secara tertib menaik.

SET INDUKSI 1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak sebagai persediaan belajar.

2. Guru menyediakan tapak ketinting.

3. Murid melompat ke dalam setiap tapak sambil menyebut nombor secara turutan
menaik, bergilir-gilir.
AKTIVITI
4. Murid mencabut nombor dalam kotak (nombor 1 hingga 4 sahaja) dan mula melompat
dari nombor yang dicabut secara menaik.
5. Murid melengkapkan lembaran kerja.

7. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan soal jawab bersama murid.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 2 :  10 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 20 April 2022 / Rabu / Minggu 5 MASA 8:50 - 9:50 pagi

KEMAHIRAN
PEMULIHAN (KP) KP 4 – Suku Kata KV (Vokal E)

STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.1 Mendengar dan memberikan respons

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

1. Mendengar dan menyebut suku kata KV
OBJEKTIF 
2. Mengecam bunyi suku kata KV
3. Menyebut dan membunyikan suku kata KV
1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak yang berkaitan dengan suku kata KV kemudian
SET INDUKSI
guru mengaitkan dengan isi pelajaran.
2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca suku kata KV vokal e (ne, pe, re, se,
te).
AKTIVITI
3. Murid mengeja dan membatangkan suku kata KV satu persatu.
4. Murid menyiapkan lembaran kerja mencantum abjad untuk membentuk suku kata KV.

5. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan murid menyanyikan lagu.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Matematik Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 2 : 10 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 20 April 2022 / Rabu / Minggu 5 MASA 10:10 – 11:10 pagi

KEMAHIRAN KP 3 – Nombor Bulat

PEMULIHAN (KP) 3.1 Nombor Bulat Hingga 10
STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.5 Rangkaian Nombor

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

OBJEKTIF  1. Menyusun nombor 0 hingga 10 dengan cara :
a) Membilang satu-satu secara tertib menurun.

SET INDUKSI 1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak sebagai persediaan belajar.

2. Guru menyediakan tapak ketinting.

3. Murid melompat ke dalam setiap tapak sambil menyebut nombor secara turutan
menurun, bergilir-gilir.
AKTIVITI
4. Murid mencabut nombor dalam kotak (nombor 1 hingga 4 sahaja) dan mula melompat
dari nombor yang dicabut secara menurun.
5. Murid melengkapkan lembaran kerja.

6. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan soal jawab bersama murid.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 2 :  10 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 21 April 2022 / Khamis / Minggu 5 MASA 10:10 - 11:10 pagi

KEMAHIRAN
PEMULIHAN (KP) KP 4 – Suku Kata KV (Vokal E)

STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.1 Mendengar dan memberikan respons

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

1. Mendengar dan menyebut suku kata KV
OBJEKTIF 
2. Mengecam bunyi suku kata KV
3. Menyebut dan membunyikan suku kata KV
1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak yang berkaitan dengan suku kata KV kemudian
SET INDUKSI
guru mengaitkan dengan isi pelajaran.
2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca suku kata KV vokal e (ve, we, ye, ze).
AKTIVITI 3. Murid mengeja dan membatangkan suku kata KV satu persatu.
4. Murid menyiapkan lembaran kerja mencantum abjad untuk membentuk suku kata KV.

5. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan murid menyanyikan lagu.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 3 :  6 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 21 April 2022 / Khamis / Minggu 5 MASA 11:10 - 12:10 tgh hari

KEMAHIRAN
PEMULIHAN (KP) KP 4 – Suku Kata KV (Vokal E)

STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.1 Mendengar dan memberikan respons

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

1. Mendengar dan menyebut suku kata KV
OBJEKTIF 
2. Mengecam bunyi suku kata KV
3. Menyebut dan membunyikan suku kata KV
1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak yang berkaitan dengan suku kata KV kemudian
SET INDUKSI
guru mengaitkan dengan isi pelajaran.
2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca suku kata KV vokal e (ve, we, ye, ze).
AKTIVITI 3. Murid mengeja dan membatangkan suku kata KV satu persatu.
4. Murid menyiapkan lembaran kerja mencantum abjad untuk membentuk suku kata KV.

5. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan murid menyanyikan lagu.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Matematik Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 2 : 10 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 22 April 2022 / Jumaat / Minggu 5 MASA 7:20 – 8:20 pagi

KEMAHIRAN KP 3 – Nombor Bulat

PEMULIHAN (KP) 3.1 Nombor Bulat Hingga 10
STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.5 Rangkaian Nombor

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

OBJEKTIF  1. Menyusun nombor 0 hingga 10 dengan cara :
a) Membilang satu-satu secara tertib menurun.

SET INDUKSI 1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak sebagai persediaan belajar.

2. Guru menyediakan tapak ketinting.

3. Murid melompat ke dalam setiap tapak sambil menyebut nombor secara turutan
menurun, bergilir-gilir.
AKTIVITI
4. Murid mencabut nombor dalam kotak (nombor 1 hingga 4 sahaja) dan mula melompat
dari nombor yang dicabut secara menurun.
5. Murid melengkapkan lembaran kerja.

6. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan soal jawab bersama murid.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 2 :  10 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 22 April 2022 / Jumaat / Minggu 5 MASA 8:50 - 10:10 pagi

KEMAHIRAN
PEMULIHAN (KP) KP 4 – Suku Kata KV (Vokal I)

STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.1 Mendengar dan memberikan respons

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

1. Mendengar dan menyebut suku kata KV
OBJEKTIF 
2. Mengecam bunyi suku kata KV
3. Menyebut dan membunyikan suku kata KV
1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak yang berkaitan dengan suku kata KV kemudian
SET INDUKSI
guru mengaitkan dengan isi pelajaran.
2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca suku kata KV vokal I (bi, ci, di, fi, gi).
AKTIVITI 3. Murid mengeja dan membatangkan suku kata KV satu persatu.
4. Murid menyiapkan lembaran kerja mencantum abjad untuk membentuk suku kata KV.

5. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan murid menyanyikan lagu.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan KELAS / BIL MURID Tahun 3 :  6 orang
TARIKH / HARI /
MINGGU 22 April 2022 / Jumaat / Minggu 5 MASA 10:40 - 11:40 pagi

KEMAHIRAN
PEMULIHAN (KP) KP 4 – Suku Kata KV (Vokal I)

STANDARD
KANDUNGAN KSSR 1.1 Mendengar dan memberikan respons

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

1. Mendengar dan menyebut suku kata KV
OBJEKTIF 
2. Mengecam bunyi suku kata KV
3. Menyebut dan membunyikan suku kata KV
1. Murid menyanyikan lagu kanak-kanak yang berkaitan dengan suku kata KV kemudian
SET INDUKSI
guru mengaitkan dengan isi pelajaran.
2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca suku kata KV vokal I (bi, ci, di, fi, gi).
AKTIVITI 3. Murid mengeja dan membatangkan suku kata KV satu persatu.
4. Murid menyiapkan lembaran kerja mencantum abjad untuk membentuk suku kata KV.

5. Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dan
PENUTUP
diakhiri dengan murid menyanyikan lagu.
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks              ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Gambar/carta        ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                    ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor           ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta       ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. (TP3)
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
diberi latihan pemulihan. (TP1 / TP2)

Tindakan susulan : 
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………