RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2P: / 11 orang
BIL MURID
TARIKH/HARI/
Isnin/29.8.2022 / 23 MASA 8.05 pagi –9.35 pagi
MINGGU
KUMPULAN Rayqal, Arif, Akif, Danish, Auni, Fathiah, Safiyah Farishah, Rayyan, Ainul, Aariq
KEM. PEMULIHAN
Kemahiran 8 : Perkataan KVK Kem. 5 : Perkataan KVKV Kem. 4 : Suku Kata KV
(KP)
STANDARD KAND. 1.2 Mendengar dan memberikan 1.2 Mendengar dan memberikan 1.1 Mendengar dan memberikan
KSSR respons. respons. respons.

1. Membaca ayat mudah yang 1. Mengeja perkataan KVKV 1. Menyebut suku kata KV dengan
OBJEKTIF  mempunyai perkataan KVK. berdasarkan gambar dengan betul. sebutan yang betul.
Pada akhir pembelajaran, 2. Menyalin ayat mudah yang 2. Menulis perkataan KVKV 2. Menulis suku kata KV dengan ejaan
murid berupaya : mempunyai perkataan KVK berdasarkan gambar dengan betul. yang betul.
dengan betul.

Menulis dan menyebut perkataan
KRITERIA KEJAYAAN KVK dengan ejaan yang betul.
SET INDUKSI (5 minit)
Interaksi PdP
1.Murid membaca ayat yang
dipaparkan.
AKTIVITI 2. Murid bermain aktiviti radio
buruk.
Pengukuhan
1. Murid menyalin ayat yang
dibaca ke dalam buku tulis.
PENUTUP Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan menyoal semula murid perkara
(5 minit) yang telah dipelajari.
Menulis dan menyebut perkataan
KVKV dengan ejaan yang betul.
Guru menjalankan latihan Brain Gym
Interaksi PdP
1.Guru mencantumkan kad suku
kata KV menjadi perkataan
bermakna.
Pengukuhan
1. Murid menulis perkataan
KVKV berdasarkan gambar,
Menulis suku kata KV dengan ejaan
yang betul.
Pengukuhan :
1. Murid menulis suku kata yang
disebutkan guru.
Interaksi PdP :
1. Guru menyebut suku kata di carta.
2. Murid mengulang sebutan guru.

REFLEKSI
TINDAKAN SUSULAN :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru. ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

KBAT BAHAN BANTU BELAJAR (BBB) ELEMEN MERENTAS KURIKULUM(EMK)

☐ Mengaplikasi ☐ Membuat ☐  Bukuteks            ☐  Projektor ☐ ☐ Pendidikan Sivik

☐ Menganalisis Keputusan ☐  Laptop            ☐  Kad Gambar    Kreativiti/Inovasi ☐ Keusahawanan
☐ Mencipta ☐ Membuat ☐  Kad Imbasan     ☐  Carta ☐ Bahasa       ☐ Pend. Alam Sekitar    
☐ Menaakul Refleksi ☐  Modul   ☐  Buku cerita       ☐ Sains & ☐ Patriotisme      
☐ Membuat ☐  Bahan Maujud ☐  Video    Teknologi
Inovasi ☐ TMK     
☐  Kad Perkataan  ☐ Internet
☐ Menyelesaikan
Masalah
NILAI PENILAIAN PdP P&P ditangguhkan kerana:

☐ Baik Hati ☐Bertanggungjaw ☐  Lembaran Kerja ☐  Hasil Kerja      ☐ Mesyuarat / ☐ Cuti Rehat /Cuti Sakit
☐ Kerjasama ab ☐  Pemerhatian      ☐  Kuiz      Kursus ☐ Cuti Peristiwa / Cuti
☐ Bertolak Ansur ☐ Hemah Tinggi ☐  Lisan      ☐  Projek       ☐ Program Sekolah Am
☐ Keadilan ☐ Hormat ☐  Tugasan ☐  Ujian ☐ Guru Pengiring ☐ Cuti Bencana / Cuti
☐ Kejujuran ☐ Kasih Sayang ☐ Aktiviti Luar Khas
☐ Bersyukur ☐ Kesabaran
☐ Tolong-menolong ☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2 S : / 3 orang
BIL MURID
TARIKH/HARI/
Isnin/29.8.2022 / 23 MASA 12.05 thari –1.05 petang
MINGGU
KUMPULAN Nadhirah, Ahmad Danish Puteri Najwa
KEM. PEMULIHAN
Kemahiran 8 : Perkataan KVK Kemahiran 1 : Huruf Kecil
(KP)
STANDARD KAND. 1.1 1.2 Mendengar dan memberikan respons. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
1. Membaca ayat mudah yang mempunyai perkataan 1. Menyebut huruf- huruf yang dipaparkan dengan betul
OBJEKTIF  KVK. 2. Menulis/menyalin huruf kecil dengan betul.
Pada akhir pembelajaran, 2. Menyalin ayat mudah yang mempunyai perkataan
murid berupaya : KVK dengan betul.

Menulis dan menyebut perkataan KVK dengan ejaan Menyebut dan menulis huruf kecil dengan betul.
KRITERIA KEJAYAAN
yang betul.
SET INDUKSI (5 minit) Guru menjalankan latihan Brain Gym
Interaksi PdP Pengukuhan
1.Murid membaca ayat yang dipaparkan. 1. Murid menyalin dan mewarna huruf kecil dalam
2. Murid bermain aktiviti radio buruk. lembaran kerja yang disediakan
AKTIVITI Pengukuhan Interaksi PdP
1. Murid menyalin ayat yang dibaca ke dalam buku 1. Guru menyebut huruf di carta.
tulis. 2. Murid mengulang sebutan guru.
Aktiviti Murid
1. Murid menyebut huruf yang ditunjukkan guru.
PENUTUP Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan menyoal semula murid perkara
(5 minit) yang telah dipelajari.

REFLEKSI
TINDAKAN SUSULAN :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru. ☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

KBAT BAHAN BANTU BELAJAR (BBB) ELEMEN MERENTAS KURIKULUM(EMK)

☐ Mengaplikasi ☐ Membuat ☐  Bukuteks            ☐  Projektor ☐ ☐ Pendidikan Sivik

☐ Menganalisis Keputusan ☐  Laptop            ☐  Kad Gambar    Kreativiti/Inovasi ☐ Keusahawanan
☐ Mencipta ☐ Membuat ☐  Kad Imbasan     ☐  Carta           ☐ Bahasa       ☐ Pend. Alam Sekitar    
☐ Menaakul Refleksi ☐  Modul   ☐ Sains & ☐ Patriotisme      
☐ Membuat ☐  Bahan Maujud Teknologi
Inovasi ☐ TMK     
☐  Buku cerita      
☐ Menyelesaikan
☐  Video   
Masalah
☐ Internet

NILAI PENILAIAN PdP P&P ditangguhkan kerana:

☐ Baik Hati ☐Bertanggungjaw ☐  Lembaran Kerja ☐  Hasil Kerja      ☐ Mesyuarat / ☐ Cuti Rehat /Cuti Sakit
☐ Kerjasama ab ☐  Pemerhatian      ☐  Kuiz      Kursus ☐ Cuti Peristiwa / Cuti
☐ Bertolak Ansur ☐ Hemah Tinggi ☐  Lisan      ☐  Projek       ☐ Program Sekolah Am
☐ Keadilan ☐ Hormat ☐  Tugasan ☐  Ujian ☐ Guru Pengiring ☐ Cuti Bencana / Cuti
☐ Kejujuran ☐ Kasih Sayang ☐ Aktiviti Luar Khas
☐ Bersyukur ☐ Kesabaran
☐ Tolong-menolong ☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2I: / 3 orang
BIL MURID
TARIKH/HARI/
Isnin/29.8.2022 / 23 MASA 12.05 thari –1.05 petang
MINGGU
KUMPULAN Azmiera, Rayqal, Harith
KEM. PEMULIHAN
Kemahiran 8 : Perkataan KVK
(KP)
STANDARD KAND. 1.2 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
OBJEKTIF  1. Membaca ayat mudah yang mempunyai perkataan KVK.
Pada akhir pembelajaran, 2. Menyalin ayat mudah yang mempunyai perkataan KVK dengan betul.
murid berupaya :
KRITERIA KEJAYAAN Menulis dan menyebut perkataan KVK dengan ejaan yang betul.
SET INDUKSI (5 minit) Guru menjalankan latihan Brain Gym
Interaksi PdP
1.Murid membaca ayat yang dipaparkan.
AKTIVITI
2. Murid bermain aktiviti radio buruk.
Pengukuhan
1. Murid menyalin ayat yang dibaca ke dalam buku tulis.
PENUTUP Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan menyoal semula murid perkara
(5 minit) yang telah dipelajari.

REFLEKSI
TINDAKAN SUSULAN :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

KBAT BAHAN BANTU BELAJAR (BBB) ELEMEN MERENTAS KURIKULUM(EMK)

☐ Mengaplikasi ☐ Membuat ☐  Bukuteks            ☐  Projektor ☐ ☐ Pendidikan Sivik

☐ Menganalisis Keputusan ☐  Laptop            ☐  Kad Gambar    Kreativiti/Inovasi ☐ Keusahawanan
☐ Mencipta ☐ Membuat ☐  Kad Imbasan     ☐  Carta           ☐ Bahasa       ☐ Pend. Alam Sekitar    
☐ Menaakul Refleksi ☐  Modul   ☐ Sains & ☐ Patriotisme      
☐ Membuat ☐  Bahan Maujud Teknologi
Inovasi ☐ TMK     
☐  Buku cerita      
☐ Menyelesaikan
☐  Video   
Masalah
☐ Internet

NILAI PENILAIAN PdP P&P ditangguhkan kerana:

☐ Baik Hati ☐Bertanggungjaw ☐  Lembaran Kerja ☐  Hasil Kerja      ☐ Mesyuarat / ☐ Cuti Rehat /Cuti Sakit
☐ Kerjasama ab ☐  Pemerhatian      ☐  Kuiz      Kursus ☐ Cuti Peristiwa / Cuti
☐ Bertolak Ansur ☐ Hemah Tinggi ☐  Lisan      ☐  Projek       ☐ Program Sekolah Am
☐ Keadilan ☐ Hormat ☐  Tugasan ☐  Ujian ☐ Guru Pengiring ☐ Cuti Bencana / Cuti
☐ Kejujuran ☐ Kasih Sayang ☐ Aktiviti Luar Khas
☐ Bersyukur ☐ Kesabaran
☐ Tolong-menolong ☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2P: / 11 orang
BIL MURID
TARIKH/HARI/
Selasa/30.8.2022 / 23 MASA 12.05 thari –1.05 petang
MINGGU
KUMPULAN Rayqal, Arif, Akif, Danish, Auni, Fathiah, Safiyah Farishah, Rayyan, Ainul, Aariq
KEM. PEMULIHAN
Kemahiran 8 : Perkataan KVK Kem. 5 : Perkataan KVKV Kem. 4 : Suku Kata KV
(KP)
STANDARD KAND. 1.2 Mendengar dan memberikan 1.2 Mendengar dan memberikan 1.1 Mendengar dan memberikan
KSSR respons. respons. respons.

1. Membaca ayat mudah yang 1. Mengeja perkataan KVKV 1. Menyebut suku kata KV dengan
OBJEKTIF  mempunyai perkataan KVK. berdasarkan gambar dengan betul. sebutan yang betul.
Pada akhir pembelajaran, 2. Menyalin ayat mudah yang 2. Menulis perkataan KVKV 2. Menulis suku kata KV dengan ejaan
murid berupaya : mempunyai perkataan KVK berdasarkan gambar dengan betul. yang betul.
dengan betul.

Menulis dan menyebut perkataan
KRITERIA KEJAYAAN KVK dengan ejaan yang betul.
SET INDUKSI (5 minit)
Interaksi PdP
1.Murid membaca ayat yang
dipaparkan.
AKTIVITI 2. Murid bermain aktiviti radio
buruk.
Pengukuhan
1. Murid menyalin ayat yang
dibaca ke dalam buku tulis.
PENUTUP Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan menyoal semula murid perkara
(5 minit) yang telah dipelajari.
Menulis dan menyebut perkataan
KVKV dengan ejaan yang betul.
Guru menjalankan latihan Brain Gym
Interaksi PdP
1.Murid mencantumkan kad suku
kata KV menjadi perkataan
bermakna.
Pengukuhan
1. Murid menulis perkataan
KVKV berdasarkan gambar,
Menulis suku kata KV dengan ejaan
yang betul.
Pengukuhan :
1. Murid menulis suku kata yang
disebutkan guru.
Interaksi PdP :
1. Guru menyebut suku kata di carta.
2. Murid mengulang sebutan guru.

REFLEKSI
TINDAKAN SUSULAN :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru. ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

KBAT BAHAN BANTU BELAJAR (BBB) ELEMEN MERENTAS KURIKULUM(EMK)

☐ Mengaplikasi ☐ Membuat ☐  Bukuteks            ☐  Projektor ☐ ☐ Pendidikan Sivik

☐ Menganalisis Keputusan ☐  Laptop            ☐  Kad Gambar    Kreativiti/Inovasi ☐ Keusahawanan
☐ Mencipta ☐ Membuat ☐  Kad Imbasan     ☐  Carta ☐ Bahasa       ☐ Pend. Alam Sekitar    
☐ Menaakul Refleksi ☐  Modul   ☐  Buku cerita       ☐ Sains & ☐ Patriotisme      
☐ Membuat ☐  Bahan Maujud ☐  Video    Teknologi
Inovasi ☐ TMK     
☐  Kad Perkataan  ☐ Internet
☐ Menyelesaikan
Masalah
NILAI PENILAIAN PdP P&P ditangguhkan kerana:

☐ Baik Hati ☐Bertanggungjaw ☐  Lembaran Kerja ☐  Hasil Kerja      ☐ Mesyuarat / ☐ Cuti Rehat /Cuti Sakit
☐ Kerjasama ab ☐  Pemerhatian      ☐  Kuiz      Kursus ☐ Cuti Peristiwa / Cuti
☐ Bertolak Ansur ☐ Hemah Tinggi ☐  Lisan      ☐  Projek       ☐ Program Sekolah Am
☐ Keadilan ☐ Hormat ☐  Tugasan ☐  Ujian ☐ Guru Pengiring ☐ Cuti Bencana / Cuti
☐ Kejujuran ☐ Kasih Sayang ☐ Aktiviti Luar Khas
☐ Bersyukur ☐ Kesabaran
☐ Tolong-menolong ☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2D: / 11 orang
BIL MURID
TARIKH/HARI/
Selasa/29.8.2022 / 22 MASA 10.05 pagi –11.05 pagi
MINGGU
KUMPULAN Harraz, Umar, Afiq, Farique, Qasrina, Diman, Aerisha Ajmal Farid, Akif, Aaron
KEM. PEMULIHAN
Kem. 8 : Perkataan KVK Kem. 4: Suku Kata KV Kem. 1 : Huruf Kecil
(KP)
STANDARD KAND. 1.2 Mendengar dan memberikan 1.2 Mendengar dan 1.1 Mendengar dan memberikan
KSSR respons. memberikan respons. respons.

1. Mengeja perkataan KVK 1. Menyebut suku kata KV 1. Menyebut huruf- huruf yang
berdasarkan gambar dengan betul. dengan betul. dipaparkan dengan betul.
OBJEKTIF  2. Menulis perkataan KVK 2. Menulis suku kata KV 2. Menulis/menyalin huruf kecil dengan
Pada akhir pembelajaran, berdasarkan gambar dengan betul. berdasarkan gambar dengan betul.
murid berupaya : betul.

Menulis dan menyebut perkataan Menulis dan menyebut Menyebut dan menulis huruf kecil
KRITERIA KEJAYAAN KVK dengan ejaan yang betul. perkataan KVdengan ejaan dengan betul.
yang betul.
SET INDUKSI (5 minit) Guru menjalankan latihan Brain Gym
Interaksi PdP Interaksi PdP Pengukuhan
1.Murid mengeja perkataan bagi 1.Murid mengeja suku kata KV 1. Murid menyalin dan mewarna huruf
gambar yang disebut bersama guru. bersama guru. kecil dalam lembaran kerja yang
Pengukuhan Pengukuhan disediakan
AKTIVITI 1. Murid menulis perkataan KVK di 1. Murid menulis suku kata KV Interaksi PdP
dalam lembaran kerja. yang diimlak. 1. Guru menyebut huruf di carta.
2. Murid mengulang sebutan guru.
Aktiviti Murid
1. Murid menyebut huruf yang
ditunjukkan guru.
PENUTUP Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan menyoal semula murid perkara
(5 minit) yang telah dipelajari.

REFLEKSI
TINDAKAN SUSULAN :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru. ☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

KBAT BAHAN BANTU BELAJAR (BBB) ELEMEN MERENTAS KURIKULUM(EMK)

☐ Mengaplikasi ☐ Membuat ☐  Bukuteks            ☐  Projektor ☐ ☐ Pendidikan Sivik

☐ Menganalisis Keputusan ☐  Laptop            ☐  Kad Gambar    Kreativiti/Inovasi ☐ Keusahawanan
☐ Mencipta ☐ Membuat ☐  Kad Imbasan     ☐  Carta           ☐ Bahasa       ☐ Pend. Alam Sekitar    
☐ Menaakul Refleksi ☐  Modul   ☐ Sains & ☐ Patriotisme      
☐ Membuat ☐  Bahan Maujud Teknologi
Inovasi ☐ TMK     
☐  Buku cerita      
☐ Menyelesaikan
☐  Video   
Masalah
☐ Internet

NILAI PENILAIAN PdP P&P ditangguhkan kerana:

☐ Baik Hati ☐Bertanggungjaw ☐  Lembaran Kerja ☐  Hasil Kerja      ☐ Mesyuarat / ☐ Cuti Rehat /Cuti Sakit
☐ Kerjasama ab ☐  Pemerhatian      ☐  Kuiz      Kursus ☐ Cuti Peristiwa / Cuti
☐ Bertolak Ansur ☐ Hemah Tinggi ☐  Lisan      ☐  Projek       ☐ Program Sekolah Am
☐ Keadilan ☐ Hormat ☐  Tugasan ☐  Ujian ☐ Guru Pengiring ☐ Cuti Bencana / Cuti
☐ Kejujuran ☐ Kasih Sayang Khas
☐ Bersyukur ☐ Kesabaran ☐ Aktiviti Luar
☐ Tolong-menolong ☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 3K: / 10 orang
BIL MURID
TARIKH/HARI/
Khamis/24.8.2022 /22 MASA 8.35 pagi –9.35 pagi
MINGGU
KUMPULAN Absyar, Nidhal, Zameer, Umar, Atiqah, Amani, Fathiah, Zhafran, Qiesya Haziq
KEM. PEMULIHAN
Kemahiran 8 : Perkataan KVK Kemahiran 4 : Suku Kata KV
(KP)
STANDARD KAND. 1.2 Mendengar dan memberikan respons. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR
1. Membaca ayat mudah yang mempunyai perkataan 1. Membunyikan suku kata KV berdasarkan kad suku kata
OBJEKTIF  KVK. dengan betul.
Pada akhir pembelajaran,
2. Menyalin ayat mudah yang mempunyai perkataan
murid berupaya :
KVK dengan betul.

Menulis dan menyebut perkataan KVK dengan ejaan Menyebut dan membunyikan suku kata dengan betul.
KRITERIA KEJAYAAN
yang betul.
SET INDUKSI (5 minit) Guru menjalankan latihan Brain Gym
Interaksi PdP Interaksi PdP
1.Murid membaca ayat yang dipaparkan. 1. Guru menyebut huruf di carta KV
2. Murid bermain aktiviti radio buruk. 2. Murid mengulang sebutan guru.
AKTIVITI Pengukuhan 3. Murid menyebut secara bergilir
1. Murid menyalin ayat yang dibaca ke dalam buku Pengukuhan
tulis. 1. Murid mengimlak suku kata yang disebut guru.

PENUTUP Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan menyoal semula murid perkara
(5 minit) yang telah dipelajari.

REFLEKSI
TINDAKAN SUSULAN :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
KBAT BAHAN BANTU BELAJAR (BBB) ELEMEN MERENTAS KURIKULUM(EMK)

☐ Mengaplikasi ☐ Membuat ☐  Bukuteks            ☐  Projektor ☐ ☐ Pendidikan Sivik

☐ Menganalisis Keputusan ☐  Laptop            ☐  Kad Gambar    Kreativiti/Inovasi ☐ Keusahawanan
☐ Mencipta ☐ Membuat ☐  Kad Imbasan     ☐  Carta           ☐ Bahasa       ☐ Pend. Alam Sekitar    
☐ Menaakul Refleksi ☐  Modul   ☐ Sains & ☐ Patriotisme      
☐ Membuat ☐  Bahan Maujud Teknologi
Inovasi ☐ TMK     
☐  Buku cerita      
☐ Menyelesaikan
☐  Video   
Masalah
☐ Internet

NILAI PENILAIAN PdP P&P ditangguhkan kerana:

☐ Baik Hati ☐Bertanggungjaw ☐  Lembaran Kerja ☐  Hasil Kerja      ☐ Mesyuarat / ☐ Cuti Rehat /Cuti Sakit
☐ Kerjasama ab ☐  Pemerhatian      ☐  Kuiz      Kursus ☐ Cuti Peristiwa / Cuti
☐ Bertolak Ansur ☐ Hemah Tinggi ☐  Lisan      ☐  Projek       ☐ Program Sekolah Am
☐ Keadilan ☐ Hormat ☐  Tugasan ☐  Ujian ☐ Guru Pengiring ☐ Cuti Bencana / Cuti
☐ Kejujuran ☐ Kasih Sayang ☐ Aktiviti Luar Khas
☐ Bersyukur ☐ Kesabaran
☐ Tolong-menolong ☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2 K : /3 orang
BIL MURID
TARIKH/HARI/
Khamis/1.9.2022 / 23 MASA 10.05 pagi –11.05 pagi
MINGGU
KUMPULAN Humairah, Akid Amirul Putera Ammar
KEM. PEMULIHAN
Kemahiran 8 : Perkataan KVK Kemahiran 3 : Suku Kata KV
(KP)
STANDARD KAND. 1.2 Mendengar dan memberikan respons. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR

1. Membaca ayat mudah yang mempunyai perkataan Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  KVK. 1. Menyebut suku kata KV dengan sebutan yang betul.
Pada akhir pembelajaran, 2. Menulis suku kata KV dengan ejaan yang betul.
2. Menyalin ayat mudah yang mempunyai perkataan
murid berupaya :
KVK dengan betul.

Menulis dan menyebut perkataan KVK dengan ejaan Menulis suku kata KV dengan ejaan yang betul.
KRITERIA KEJAYAAN
yang betul.
SET INDUKSI (5 minit) Guru menjalankan latihan Brain Gym
Interaksi PdP Pengukuhan :
1.Murid membaca ayat yang dipaparkan. 1. Murid menulis suku kata berdasarkan gambar.
AKTIVITI 2. Murid bermain aktiviti radio buruk. Interaksi PdP :
Pengukuhan 1. Guru menyebut suku kata di carta.
1. Murid menyalin ayat yang dibaca ke dalam buku 2. Murid mengulang sebutan guru.
tulis.
PENUTUP Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan menyoal semula murid perkara
(5 minit) yang telah dipelajari.

REFLEKSI
TINDAKAN SUSULAN :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

KBAT BAHAN BANTU BELAJAR (BBB) ELEMEN MERENTAS KURIKULUM(EMK)

☐ Mengaplikasi ☐ Membuat ☐  Bukuteks            ☐  Projektor ☐ ☐ Pendidikan Sivik

☐ Menganalisis Keputusan ☐  Laptop            ☐  Kad Gambar    Kreativiti/Inovasi ☐ Keusahawanan
☐ Mencipta ☐ Membuat ☐  Kad Imbasan     ☐  Carta           ☐ Bahasa       ☐ Pend. Alam Sekitar    
☐ Menaakul Refleksi ☐  Modul   ☐ Sains & ☐ Patriotisme      
☐ Membuat ☐  Bahan Maujud Teknologi
Inovasi ☐ TMK     
☐  Buku cerita      
☐ Menyelesaikan
☐  Video   
Masalah
☐ Internet

NILAI PENILAIAN PdP P&P ditangguhkan kerana:

☐ Baik Hati ☐Bertanggungjaw ☐  Lembaran Kerja ☐  Hasil Kerja      ☐ Mesyuarat / ☐ Cuti Rehat /Cuti Sakit
☐ Kerjasama ab ☐  Pemerhatian      ☐  Kuiz      Kursus ☐ Cuti Peristiwa / Cuti
☐ Bertolak Ansur ☐ Hemah Tinggi ☐  Lisan      ☐  Projek       ☐ Program Sekolah Am
☐ Keadilan ☐ Hormat ☐  Tugasan ☐  Ujian ☐ Guru Pengiring ☐ Cuti Bencana / Cuti
☐ Kejujuran ☐ Kasih Sayang ☐ Aktiviti Luar Khas
☐ Bersyukur ☐ Kesabaran
☐ Tolong-menolong ☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 3 S : / 9 orang
BIL MURID
TARIKH/HARI/
Khamis/1.9.2022 / 23 MASA 12.05 thari – 1.05 petang
MINGGU
KUMPULAN Wafiq, Amirah, Afifah, Wafiy, Fasihah, Siti Nur, Qistina, Amsyar, Raihan

KEM. PEMULIHAN (KP) Kemahiran 18 : Perkataan KV KVKK Kemahiran 8 : Perkataan KVK Kemahiran 1 : Huruf Kecil

STANDARD KAND. KSSR 1.2 Mendengar dan memberikan 1.2 Mendengar dan memberikan 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
respons. respons.
1. Mengeja perkataan KV + KVKK 1. Membaca ayat mudah yang 1. Menyebut huruf- huruf yang dipaparkan
dengan betul. mempunyai perkataan KVK. dengan betul.
OBJEKTIF
2. Menulis perkataan/ ayat 2. Menulis/menyalin huruf kecil dengan
Pada akhir pembelajaran, 2. Menyalin ayat mudah yang
Berdasarkan gambar dengan betul.
murid berupaya : mempunyai perkataan KVK dengan
betul
betul.

Menulis dan menyebut perkataan
KRITERIA KEJAYAAN KVKK dengan ejaan yang betul.
SET INDUKSI (5 minit)
Interaksi PdP
1. Guru mempamerkan kad gambar.
2. Murid menyebut dan mengeja
perkataan berdasarkan gambar.
AKTIVITI Pengukuhan
1. Murid melengkapkan lembaran
kerja.
Menulis dan menyebut perkataan
KVK dengan ejaan yang betul.
Guru menjalankan latihan Brain Gym
Interaksi PdP
1.Murid membaca ayat yang
dipaparkan.
2. Murid bermain aktiviti radio
buruk.
Pengukuhan
1. Murid menyalin ayat yang
dibaca ke dalam buku tulis.
Menyebut dan menulis huruf kecil dengan
betul.
Pengukuhan
1. Murid menyalin dan mewarna huruf kecil
dalam lembaran kerja yang disediakan
Interaksi PdP
1. Guru menyebut huruf di carta.
2. Murid mengulang sebutan guru.
Aktiviti Murid
1. Murid menyebut huruf yang ditunjukkan
guru.

PENUTUP Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan menyoal semula murid perkara
(5 minit) yang telah dipelajari.

REFLEKSI
TINDAKAN SUSULAN :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru. ☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

KBAT BAHAN BANTU BELAJAR (BBB) ELEMEN MERENTAS KURIKULUM(EMK)

☐ Mengaplikasi ☐ Membuat ☐  Bukuteks            ☐  Projektor ☐ ☐ Pendidikan Sivik

☐ Menganalisis Keputusan ☐  Laptop            ☐  Kad Gambar    Kreativiti/Inovasi ☐ Keusahawanan
☐ Mencipta ☐ Membuat ☐  Kad Imbasan     ☐  Carta           ☐ Bahasa       ☐ Pend. Alam Sekitar    
☐ Menaakul Refleksi ☐  Modul   ☐ Sains & ☐ Patriotisme      
☐ Membuat ☐  Bahan Maujud Teknologi
Inovasi ☐ TMK     
☐  Buku cerita      
☐ Menyelesaikan
☐  Video   
Masalah
☐ Internet

NILAI PENILAIAN PdP P&P ditangguhkan kerana:

☐ Baik Hati ☐Bertanggungjaw ☐  Lembaran Kerja ☐  Hasil Kerja      ☐ Mesyuarat / ☐ Cuti Rehat /Cuti Sakit
☐ Kerjasama ab ☐  Pemerhatian      ☐  Kuiz      Kursus ☐ Cuti Peristiwa / Cuti
☐ Bertolak Ansur ☐ Hemah Tinggi ☐  Lisan      ☐  Projek       ☐ Program Sekolah Am
☐ Keadilan ☐ Hormat ☐  Tugasan ☐  Ujian ☐ Guru Pengiring ☐ Cuti Bencana / Cuti
☐ Kejujuran ☐ Kasih Sayang ☐ Aktiviti Luar Khas
☐ Bersyukur ☐ Kesabaran
☐ Tolong-menolong ☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2 K : /3 orang
BIL MURID
TARIKH/HARI/
Jumaat/2.9.2022 / 23 MASA 7.35 pagi –9.05 pagi
MINGGU
KUMPULAN Humairah, Akid Amirul Putera Ammar
KEM. PEMULIHAN
Kemahiran 8 : Perkataan KVK Kemahiran 3 : Suku Kata KV
(KP)
STANDARD KAND. 1.2 Mendengar dan memberikan respons. 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
KSSR

1. Membaca ayat mudah yang mempunyai perkataan Pada akhir pembelajaran, murid berupaya :
OBJEKTIF  KVK. 1. Menyebut suku kata KV dengan sebutan yang betul.
Pada akhir pembelajaran, 2. Menulis suku kata KV dengan ejaan yang betul.
2. Menyalin ayat mudah yang mempunyai perkataan
murid berupaya :
KVK dengan betul.

Menulis dan menyebut perkataan KVK dengan ejaan Menulis suku kata KV dengan ejaan yang betul.
KRITERIA KEJAYAAN
yang betul.
SET INDUKSI (5 minit) Guru menjalankan latihan Brain Gym
Interaksi PdP Pengukuhan :
1.Murid membaca petikan ayat yang diedarkan. 1. Murid menulis suku kata berdasarkan gambar.
AKTIVITI Pengukuhan Interaksi PdP :
1. Murid menyalin ayat yang dibaca ke dalam buku 1. Guru menyebut suku kata di carta.
tulis. 2. Murid mengulang sebutan guru.

PENUTUP Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan menyoal semula murid perkara
(5 minit) yang telah dipelajari.
REFLEKSI

TINDAKAN SUSULAN :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

KBAT BAHAN BANTU BELAJAR (BBB) ELEMEN MERENTAS KURIKULUM(EMK)

☐ Mengaplikasi ☐ Membuat ☐  Bukuteks            ☐  Projektor ☐ ☐ Pendidikan Sivik

☐ Menganalisis Keputusan ☐  Laptop            ☐  Kad Gambar    Kreativiti/Inovasi ☐ Keusahawanan
☐ Mencipta ☐ Membuat ☐  Kad Imbasan     ☐  Carta           ☐ Bahasa       ☐ Pend. Alam Sekitar    
☐ Menaakul Refleksi ☐  Modul   ☐ Sains & ☐ Patriotisme      
☐ Membuat ☐  Bahan Maujud Teknologi
Inovasi ☐ TMK     
☐  Buku cerita      
☐ Menyelesaikan
☐  Video   
Masalah
☐ Internet

NILAI PENILAIAN PdP P&P ditangguhkan kerana:

☐ Baik Hati ☐Bertanggungjaw ☐  Lembaran Kerja ☐  Hasil Kerja      ☐ Mesyuarat / ☐ Cuti Rehat /Cuti Sakit
☐ Kerjasama ab ☐  Pemerhatian      ☐  Kuiz      Kursus ☐ Cuti Peristiwa / Cuti
☐ Bertolak Ansur ☐ Hemah Tinggi ☐  Lisan      ☐  Projek       ☐ Program Sekolah Am
☐ Keadilan ☐ Hormat ☐  Tugasan ☐  Ujian ☐ Guru Pengiring ☐ Cuti Bencana / Cuti
☐ Kejujuran ☐ Kasih Sayang ☐ Aktiviti Luar Khas
☐ Bersyukur ☐ Kesabaran
☐ Tolong-menolong ☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS / 
MATA PELAJARAN Bahasa Melayu Pemulihan 2D: / 11 orang
BIL MURID
TARIKH/HARI/
Jumaat/2.9.2022 / 23 MASA 10.05 pagi –11.05 pagi
MINGGU
KUMPULAN Harraz, Umar, Afiq, Farique, Qasrina, Diman, Aerisha Ajmal Farid, Akif, Aaron
KEM. PEMULIHAN
Kemahiran 8 : Perkataan KVK Kem. 4: Suku Kata KV Kem. 1 : Huruf Kecil
(KP)
STANDARD KAND. 1.2 Mendengar dan memberikan 1.2 Mendengar dan 1.1 Mendengar dan memberikan
KSSR respons. memberikan respons. respons.

1. Membaca ayat mudah yang 1. Menyebut suku kata KV 1. Menyebut huruf- huruf yang
mempunyai perkataan KVK. dengan betul. dipaparkan dengan betul.
OBJEKTIF  2. Menyalin ayat mudah yang 2. Menulis suku kata KV 2. Menulis/menyalin huruf kecil dengan
Pada akhir pembelajaran, mempunyai perkataan KVK dengan berdasarkan gambar dengan betul.
murid berupaya : betul.
betul.

Menulis dan menyebut perkataan Menulis dan menyebut Menyebut dan menulis huruf kecil
KRITERIA KEJAYAAN KVK dengan ejaan yang betul. perkataan KVdengan ejaan dengan betul.
yang betul.
SET INDUKSI (5 minit) Guru menjalankan latihan Brain Gym
Interaksi PdP Interaksi PdP Interaksi PdP
1.Murid membaca petikan ayat yang 1.Murid mengeja suku kata KV 1. Guru menyebut huruf di carta.
diedarkan. bersama guru. 2. Murid mengulang sebutan guru.
AKTIVITI
Pengukuhan Pengukuhan Pengukuhan
1. Murid menyalin ayat yang dibaca 1. Murid menulis suku kata KV 1. Murid menyebut huruf yang
ke dalam buku tulis. yang diimlak. ditunjukkan guru.

PENUTUP Guru membuat rumusan terhadap pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dengan menyoal semula murid perkara
(5 minit) yang telah dipelajari.

REFLEKSI
TINDAKAN SUSULAN :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru. ☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang

KBAT BAHAN BANTU BELAJAR (BBB) ELEMEN MERENTAS KURIKULUM(EMK)

☐ Mengaplikasi ☐ Membuat ☐  Bukuteks            ☐  Projektor ☐ ☐ Pendidikan Sivik

☐ Menganalisis Keputusan ☐  Laptop            ☐  Kad Gambar    Kreativiti/Inovasi ☐ Keusahawanan
☐ Mencipta ☐ Membuat ☐  Kad Imbasan     ☐  Carta           ☐ Bahasa       ☐ Pend. Alam Sekitar    
☐ Menaakul Refleksi ☐  Modul   ☐ Sains & ☐ Patriotisme      
☐ Membuat ☐  Bahan Maujud Teknologi
Inovasi ☐ TMK     
☐  Buku cerita      
☐ Menyelesaikan
☐  Video   
Masalah
☐ Internet

NILAI PENILAIAN PdP P&P ditangguhkan kerana:

☐ Baik Hati ☐Bertanggungjaw ☐  Lembaran Kerja ☐  Hasil Kerja      ☐ Mesyuarat / ☐ Cuti Rehat /Cuti Sakit
☐ Kerjasama ab ☐  Pemerhatian      ☐  Kuiz      Kursus ☐ Cuti Peristiwa / Cuti
☐ Bertolak Ansur ☐ Hemah Tinggi ☐  Lisan      ☐  Projek       ☐ Program Sekolah Am
☐ Keadilan ☐ Hormat ☐  Tugasan ☐  Ujian ☐ Guru Pengiring ☐ Cuti Bencana / Cuti
☐ Kejujuran ☐ Kasih Sayang ☐ Aktiviti Luar Khas
☐ Bersyukur ☐ Kesabaran
☐ Tolong-menolong ☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa