RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Bahasa Malaysia Pemulihan KELAS / BIL MURID 2C :        orang

TARIKH / HARI /
MINGGU Selasa / 18.8.2020 / 31 MASA 10.50-11.50 pagi

KUMPULAN KUMPULAN 1 KUMPULAN 2

KEMAHIRAN
PEMULIHAN (KP) Perkataan KVKVKK Perkataan KVKVKK

PENGETAHUAN
SEDIA ADA Boleh membaca suku kata KVKK Boleh membaca suku kata KVKK

STANDARD KAND.
KSSR 1.1 Mendengar dan memberikan respons 2.1 Asas membaca dan memahami

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya: Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

OBJEKTIF 
1. Mengecam bunyi 5 perkataan KVKVKK 1. Mencerakinkan 10 perkataan KVKVKK 
2. Membunyikan 5 perkataan KVKVKK 2. Menyebut 10 perkataan KVKVKK (tepung,
(jerung, karung, tepung, burung, piring) kucing, burung, sarung, butang, gunung,
baling, lemang, parang, jagung)
SET INDUKSI Guru bermain teka barang bersama murid menggunakan kotak dan kad perkataan.
1. Guru mempamerkan beberapa barang 1. Murid menyebut nama gambar KVKVKK yang
menggunakan powerpoint. dipamerkan oleh guru.
2. Murid menamakan objek berdasarkan 2. Murid mengeja suku kata KV dan KVKK
gambar yang ditunjuk. gambar yang ditunjukkan.
3. Guru membantu murid menyebut dan 3. Murid mencantumkan kad suku kata
AKTIVITI
menyalin nama gambar KVKVKK  KV+KVKK menjadi perkataan.
4. Latihan Pengukuhan : Permainan 4. Latihan pengukuhan : Melengkapkan
Interaktif Wordwall.com lembaran kerja.

PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Radio/TV            ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                      ☐ Membuat       ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor                Refleksi Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta           ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Model      Keputusan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Pendidikan Sivik ☐ Hemah Tinggi
     Inovasi
☐ Powerpoint              ☐ Hormat Menghormati
☐ Menyelesaikan …………………
☐ Buku cerita       ☐ Kasih Sayang
      Masalah
☐ Lain-lain ☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
………………… ☐ Berbudi Bahasa
REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:
……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. ☐ Program Sekolah
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring
diberi latihan pemulihan. ☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
Catatan : 
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
…………………………………………………………………. ☐ Cuti Bencana / Cuti Khas
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Bahasa Malaysia Pemulihan KELAS / BIL. MURID 2C :        orang

TARIKH / HARI /
Selasa / 18.8.2020 / 31 MASA 10.50-11.50 pagi
MINGGU

KUMPULAN KUMPULAN 1 KUMPULAN 2 KUMPULAN 3

KEMAHIRAN
Perkataan KVKVKK Frasa KVKVKK Ayat KVKVKK
PEMULIHAN (KP)

PENGETAHUAN Boleh membaca perkataan

Boleh membaca suku kata KVKK Boleh membaca suku kata KVKK
SEDIA ADA KVKVKK

STANDARD KAND. 1.1 Mendengar dan memberikan 1.2 Mendengar dan memberikan
2.1 Asas membaca dan memahami
KSSR respons respons

Pada akhir pembelajaran, murid Pada akhir pembelajaran, murid Pada akhir pembelajaran, murid
berupaya: berupaya: berupaya:

1. Mengecam bunyi 5 perkataan 1. Mencerakinkan 10 perkataan 1. Melengkapkan 10 ayat mudah

OBJEKTIF  KVKVKK KVKVKK  yang mengandungi perkataan
2. Membunyikan 5 perkataan 2. Menyebut 10 perkataan KVKVKK
KVKVKK (jerung, karung, tepung, KVKVKK (tepung, kucing,
burung, piring) burung, sarung, butang, gunung,
baling, lemang, parang, jagung)
SET INDUKSI Guru bermain teka barang bersama murid menggunakan kotak dan kad perkataan.
1. Guru mempamerkan beberapa 1. Murid menyebut nama gambar 1. Murid diberikan kad gambar
barang menggunakan KVKVKK yang dipamerkan oleh secara berpasangan.
powerpoint. guru. 2. Tanpa bimbingan guru, murid
2. Murid menamakan objek 2. Murid mengeja suku kata KV dan menyebut secara spontan
berdasarkan gambar yang KVKK gambar yang ditunjukkan. perkara yang berkaitan
ditunjuk. 3. Murid mencantumkan kad suku dengan gambar, contoh ‘Saya
3. Guru membantu murid menyebut kata KV+KVKK menjadi suka makan jagung’
AKTIVITI
dan menyalin nama gambar perkataan. 3. Murid yang lain menyemak
KVKVKK  4. Latihan pengukuhan : jawapan. Aktiviti diulangi
4. Latihan Pengukuhan : Permainan Melengkapkan lembaran kerja. menggunakan gambar yang
Interaktif Wordwall.com berbeza.
4. Latihan pengukuhan :
Melengkapkan buku latihan

BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS

PENILAIAN PdPC KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
☐ Lembaran ☐ Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Kasih Sayang
Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Hormat Menghormati
☐ Pemerhatian      ☐ Laptop            ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertanggungjawab
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Kegembiraan
☐ Tugasan ☐ Modul                      ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran / Keadilan
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor ☐ Membuat Keputusan Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Carta           ☐ Menyelesaikan ☐ TMK      ☐ Hemah Tinggi
☐ Ujian ☐ Bahan Maujud Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Kerajinan
☐ Buku cerita       ………………… ☐ Kesabaran
☐ Lain-lain ☐ Ketekunan
………………… ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK
……/….. Orang murid dapat menguasai objektif P&P ditangguhkan kerana:
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/pengukuhan.
☐ Mesyuarat / Kursus ☐ Aktiviti Luar
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran ☐ Program Sekolah ☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
dan diberi latihan pemulihan. ☐ Guru Pengiring ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas
Catatan : 

………………………………………………………………….

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 KELAS / 
MATA PELAJARAN
BIL MURID

TARIKH / HARI /
Selasa / 18.8.2020 / 31 MASA 9.50 - 10.50 pagi
MINGGU

KEMAHIRAN
PEMULIHAN (KP)

PENGETAHUAN
SEDIA ADA
STANDARD KAND.
KSSR

Pada akhir pembelajaran, murid dapat :

OBJEKTIF 

1.

AKTIVITI

PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN

☐ Lembaran ☐ Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Laptop            ☐ Mencipta ☐ Sains & ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul Teknologi ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                      ☐ Membuat       ☐ Keusahawanan ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor      Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐  Kad Gambar    ☐ Membuat Sekitar     ☐ Tolong-menolong
☐ Bertanggungjawab
☐ Projek       ☐ Carta                Keputusan ☐ Patriotisme      
☐ Hemah Tinggi
☐ Ujian ☐ Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ TMK     
☐ Hormat Menghormati
☐ Buku cerita            Inovasi ☐ Pendidikan Sivik
☐ Kasih Sayang
☐ Lain-lain ☐ Menyelesaikan …………………
☐ Kesabaran
…………………          Masalah
☐ Ketekunan
☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:

……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Mesyuarat / Kursus
diberi latihan pengayaan/pengukuhan. ☐ Program Sekolah
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan ☐ Guru Pengiring
diberi latihan pemulihan. ☐ Aktiviti Luar
☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
Catatan : 
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
…………………………………………………………………. ☐ Cuti Bencana / Cuti Khas