RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
Bahasa Malaysia Pemulihan KELAS / BIL. MURID 4 ALPHA :   4 orang
PELAJARAN

TARIKH / HARI /
Jumaat / 25.03.2022 / 1 MASA 07.40-08.10 Pagi
MINGGU

KUMPULAN 1 KUMPULAN 2
KUMPULAN
(Razak) (Nurul,Darshan,Adam)

KEMAHIRAN
KP 5 : Perkataan KV + KV KP 14 :Perkataan KV KV KVK
PEMULIHAN (KP)

PENGETAHUAN
Suku kata KV Perkataan KVK + KVK
SEDIA ADA

STANDARD 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1 Asas membaca dan memahami.
KAND. KSSR 3.1 Asas menulis 3.1 Asas menulis

STANDARD 2.1.1 (iii) Membaca dengan sebutan yang betul; 2.1.1 (vi) Membaca dengan sebutan yang betul; ayat.
PEMBELAJARAN suku kata. 3.1.1 (ii) Menulis secara mekanis; ayat.
3.1.1 (i) Menulis secara mekanis; perkataan.

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya: Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:
1.Mengeja 7 perkataan daripada 10 perkataan 1. Membaca dengan sebutan yang betul; ayat. 4
KVKV. daripada 5 ayat.
OBJEKTIF 2.Menulis perkataan KVKV 2.Menulis secara mekanis; ayat di dalam buku Tulis..
dengan tulisan yang cantik
dan kemas didalam buku
latihan.
SET INDUKSI Guru bermain teka barang bersama murid menggunakan kotak dan kad perkataan.
1.Menyalin perkataan KV+KV 1.Menyalin perkataan KV KV KVK yang ditulis oleh guru di
Yang ditulis oleh guru di dalam buku latihan dengan dalam buku latihan dengan tulisan yang kemas.
tulisan yang kemas. 2. Mengeja dan membaca perkataan KV KV KVK dengan
2. Mengeja dan membaca bimbingan guru.
perkataan KV+KV dengan 3. Aktiviti didik Hibur – Dam KV KV KVK
bimbingan guru. 4.Aktiviti Pengukuhan
AKTIVITI
3.Murid memadankan sukukata a) Murid diminta membuat ayat ringkas berdasarkan
berdasarkan gambar. gambar.
4.Aktiviti didik Hibur – Dam KVKV b)Murid menjawab soalan di dalam modul Pemulihan
Khas.

AKTIVITI ELEMEN KBAT

PENTAKSIRAN & BAHAN BANTU
PEMBELAJARAN MERENTAS NILAI
PENILAIAN BELAJAR(BBB)
ABAD KE 21 KURIKULUM(EMK)
☐ Pemerhatian - BBM ICT. ☐ Dam Didik Hibur ☐ Bahasa ☐ Kasih Sayang Aras Rendah
Hasil kerja ,sikap, ☐ Handphone ☐ Kelestarian Alam ☐ Hormat Menghormati ☐ Memahami
Komitmen ,tingkahlak ☐ Play store pendidikan ☐ Tampal Suku kata ☐ Nilai Murni ☐ Bertanggungjawab
u dll. ☐ Televisyen ☐ Sains dan Teknologi ☐ Kegembiraan ☐ Mengingati
☐ Laptop ☐ Patriotisme ☐ Kejujuran / Keadilan
☐ Ball Game (Guru
Lisan ☐ Kuiz Interaktif ☐ Kreativiti dan Inovasi ☐ Bersyukur Aras Tinggi
☐ Tayangan Video  Pdpc. baling bola,Murid jawab) ☐ Keusahawanan ☐ Tolong-menolong
☐ Soal jawab ☐ Menganalisis
lisan/kuiz lisan ☐ Mic Speaker ☐ TMK ☐ Hemah Tinggi ☐ Membuat
☐ Bacaan Kuat ☐ Lari & Tulis (Running ☐Kelestarian Global ☐ Kerajinan
☐ Mendengar dan BBM Maujud Dictation) ☐ Pendidikan ☐ Kesabaran Keputusan
memberi respon. ☐  Kad Gambar kewangan ☐ Baik Hati ☐ Menyelesaikan
☐ Bercerita ☐ Kad perkataan. ☐ Peta I-THinK ☐ Keberanian.       Masalah
☐ Perbincangan ☐ Buku cerita ☐ Ketekunan
☐ Modul ☐ Jingsaw Puzzle ☐ Bertolak ansur
Bertulis ☐  Kad Gambar ☐ Berjimat cermat
☐ Latihan Bertulis ☐ Carta  Perkataan. ☐ Keadilan
☐ Ujian Bertulis ☐ Buku cerita
☐ Soal selidik ☐ Kad Imbasan
☐ Lembaran Kerja ☐ Lembaran Kerja
☐ Senarai semak ☐ Buku Garis empat.
☐ folio ☐ Buku Bacalah Sayang

TAHAP
PENGUASAAN ☐ Tahap 1 (Menyebut perkataan) ☐ Tahap 2 (Dengan Bimbingan) ☐ Tahap 3 (Dengan Lancar)
(Nyatakan Bil.Murid)

REFLEKSI / IMPAK
……/….. Orang murid dapat menguasai objektif P&P ditangguhkan kerana:
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/pengukuhan.
☐ Mesyuarat / Kursus ☐ Aktiviti Luar
……/….. orang murid tidak menguasai objektif ☐ Program Sekolah ☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. ☐ Guru Pengiring ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas ☐ Relief Kelas
Catatan :

………………………………………………………………….