TUGAS 05.

RENCANA PEMBELAJARAN
LESSON PLAN

NAMA INSPEKTOR VISUAL PCB KODE : M74115000123

PELATIHAN code
Name of training PENYAJIAN : 6 KALI
Presentation
UNIT WAKTU : 12 JP
KOMPETENSI ELM.UM02.015.01 time
Competency Unit

JUDUL UNIT (title) : Melakukan Pemeriksaan PCB Assembly secara Visual/Manual

TUJUAN PEMBELAJARAN :
Setelah selesai mengikuti pelatihan ini peserta dapat ;
1. Peserta dapat melakukan inspeksi visual yang baik dan benar
2. Peserta dapat melakukan penanganan ketidaksesuaian pada PCB Assy
METODE MENGAJAR  Ceramah
Teaching Methode  Tanya jawab
 Demonstrasi
 Praktek
ALAT PERAGA  LCD Proyektor/ Laptop
 Papan Tulis/ white board
Visual Aid
 Master gambar PCB assy
 Multimeter
 LCR Meter
 Rangkaian PCB assy
 ATK (spidol, ballpoint, kertas)
PERSIAPAN 1. Persiapan ruang
2. Persiapan alat peraga
Preparation
3. Persiapan alat dan perkakas
4. Persiapan mental dan fisik
PENDAHULUAN 1. Memperkenalkan diri
2. Mengabsen siswa
Preface
3. Menyampaikan judul
4. Menyampaikan tujuan belajar
SUB POKOK URAIAN KEGIATAN/ PENYAJIAN MATERI ALAT WAKTU
BAHASAN Description/activities PERAGA Time
Subject matter Visual aid
TAHAPAN PRA 1. Perkenalan diri - white
PEMBELAJARAN 2. Mengecek pengetahuan siswa board
1 JP
Motivasi - LCD/laptop

TAHAP Instruktur : - white

PEMBELAJARAN 1. Menjelaskan materi : Memeriksa komponen yang telah board
(mnt) dirakit secara visual - LCD/laptop
 Kesehatan mata inspector dijamin dengan jaminan - buku
bahwa mata inspektor benar-benar sehat. modul 2 JP
elaborasi - Multimeter
 Kelengkapan alat bantu pemeriksaan Visual
- Rangkaian

1
 dipersiapkan seperti kaca pembesar dan Master PCB assy
Sample. -LCR Meter
 Kecukupan cahaya tempat pemeriksaan Visual harus
dikonfirmasikan untuk menjamin tidak penglihatan
mata tidak bermasalah.
 PCB Assy diperiksa kelengkapan dan kesesuaiannya
dengan membandingkan Master sample PCB Assy atau
Gambar kerja secara visual.
Siswa :
Menyimak dan mencatat
Instruktur :
2. Menjelaskan materi : Menangani PCB Assy Bermasalah - white
 Komponen terpasang yang tidak sesuai dikenali atau board
ditandai dan dipisahkan dari lot PCB Assy. - LCD/laptop
- buku
 PCB Assy yang bermasalah ditempatkan pada tempat
modul
khusus yang teridentifikasi dengan baik
- Multimeter 2 jp
 Catatan pelaksanaan pekerjaan dibuat dengan - Rangkaian
menggunakan format yang ditetapkan dan PCB assy
diadministrasikan sesuai dengan SOP
 Ketidaksesuaian hasil inspeksi dilaporkan sesuai
prosedur laporan ketidaksesuaian.
Siswa :
Menyimak dan mencatat
TAHAP INSTRUKTUR : - white 6 jp
KONSOLIDASI 1. Memberikan kesempatan kepada peserta untuk board
consulidation bertanya atau diskusi tentang materi : - LCD/laptop
APLIKASI - buku
Application  Memeriksa komponen yang telah dirakit secara modul
visual - Multimeter
konsolidasi  Menangani PCB Assy Bermasalah - Rangkaian
PCB assy
2. Memberikan kesempatan kepada untuk siswa -LCR Meter
melakukan praktek
 Pemeriksaan komponen elektronik secara visual
 Penanganan PCB Assy yang bermasalah
Siswa :
Menyimak dan mendemonstrasikan / mempraktekkan 1 jp

TAHAP EVALUASI INSTRUKTUR :

(evaluation)  Meminta peserta untuk menjawab pertanyaan dalam waktu
evaluasi beberapa menit
 Menilai kinerja praktek siswa
Siswa :
Mendemonstrasikan/ mempraktekkan
KESIMPULAN  Menunjukkan kembali tujuan belajar
Summary  Mereview peserta mengenai tujuan belajar dan isi materi
belajar

TAMBAHAN Jika ada

Additional
PR
Home Work

2
Pemberesan  Membereskan alat peraga dan peralatan lain yang digunakan -
Kelas pada saat pembelajaran
Ending  Memberi salam penutup

RENCANA SESI PEMBELAJARAN

SESION PLAN

3
NAMA INSPEKTOR VISUAL PCB KODE : M74115000120
PELATIHAN code
Name of training PENYAJIAN : 1 KALI
Presentation
UNIT WAKTU : 90 menit
KOMPETENSI ELM.UM02.015.01 Melakukan time
Competency Unit
pemeriksaan PCB Assembly (PCB
Assy) secara Visual – manual
Memeriksa komponen yang telah dirakit secara visual
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Setelah selesai mengikuti pelatihan ini peserta dapat ;
1. Peserta dapat melakukan inspeksi visual yang baik dan benar
2. Peserta dapat melakukan penanganan ketidaksesuaian pada PCB Assy

METODE MENGAJAR  Persentasi, Diskusi, Tanya Jawab, dan Kuis

Teaching Methode

 LCD Proyektor/ Laptop

ALAT PERAGA
 Papan Tulis/ white board
Visual Aid  Master gambar PCB assy
 Multimeter
 LCR Meter
 Rangkaian PCB assy
 ATK (spidol, ballpoint, kertas)

1. Persiapan ruang
PERSIAPAN
2. Persiapan alat peraga/ alat bantu
Preparation 3. Persiapan mental dan fisik

SUB POKOK URAIAN KEGIATAN/ PENYAJIAN MATERI MEDIA WAKTU

BAHASAN
1. Memperkenalkan diri
PENDAHULUAN 2. Mengabsen peserta
3. Menyampaikan Tata Tertib
5
4. Mengadakan Apersepsi
ppt MENIT
5. Menyampaikan Judul Sesi
6. Menyampaikan Tujuan dan Manfaat Sesi
7. Pre test.
PENYAJIAN Instruktur :
Menjelaskan materi : ppt
15
MENIT
1. Memastikan kesehatan mata inspector benar –
benar sehat
Instruktur : 15
Menjelaskan materi : ppt MENIT

2. Mempersiapkan kelengkapan alat bantu

4
 pemeriksaan visual
Instruktur :
Menjelaskan materi : ppt
15
3. Melakukan pemeriksaan kecukupan pencahayaan MENIT

pada ruang inspeksi

Instruktur :
Menjelaskan materi :
15
4. Membandingkan kelengkapan PCB assy dengan ppt
MENIT

gambar master
Dengan melakukan proses pemeriksaan kelengkapan
KESIMPULAN
komponen elektronika yang telah terpasang terhadap gambar
master yang sesuai dengan prosedur diharapkan mampu 5
ppt
MENIT
melatih keterampilan dan ketelitian dalam melakukan kegiatan
inspeksi visual PCB
APLIKASI Memberikan soal isian 10
MENIT
EVALUASI Umpan balik pengajar
TAMBAHAN Mencari model inspeksi komponen elektronika secara visual Web 5
PR MENIT
dengan perangkat yang berbeda
PEMBERESAN
KELAS
 Merapikan peralatan / media bantu
5
 Menghapus papan tulis
MENIT
 Ucapkan terima kasih dan salam

RENCANA SESI PEMBELAJARAN

SESION PLAN (untuk microteaching)

5
NAMA INSPEKTOR VISUAL PCB KODE : M74115000120
PELATIHAN code
Name of training PENYAJIAN : 1 KALI
Presentation
UNIT WAKTU : 20 menit
KOMPETENSI ELM.UM02.015.01 Melakukan time
Competency Unit
pemeriksaan PCB Assembly (PCB
Assy) secara Visual – manual

6
 Kelengkapan alat bantu pemeriksaan Visual dipersiapkan seperti kaca pembesar
dan Master Sample
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Setelah selesai mengikuti pelatihan ini peserta dapat ;
1. Peserta dapat melakukan inspeksi visual yang baik dan benar
2. Peserta dapat melakukan penanganan ketidaksesuaian pada PCB Assy

METODE MENGAJAR  Persentasi, Diskusi, Tanya Jawab, dan Kuis

Teaching Methode

 LCD Proyektor/ Laptop

ALAT PERAGA
 Papan Tulis/ white board
Visual Aid  Master gambar PCB assy
 Multimeter
 LCR Meter
 Rangkaian PCB assy
 ATK (spidol, ballpoint, kertas)

1. Persiapan ruang
PERSIAPAN
2. Persiapan alat peraga/ alat bantu
Preparation 3. Persiapan mental dan fisik

SUB POKOK URAIAN KEGIATAN/ PENYAJIAN MATERI MEDIA WAKTU

BAHASAN
1. Mengabsen peserta
PENDAHULUAN 2. Menyampaikan Tata Tertib
3. Mengadakan Apersepsi 4
4. Menyampaikan Judul Sesi MENIT
ppt
5. Menyampaikan Tujuan dan Manfaat Sesi
6. Pre test.
PENYAJIAN Instruktur :
Menjelaskan materi : ppt
7
MENIT
1. Mempersiapkan kelengkapan alat bantu
pemeriksaan visual
Dengan melakukan proses pemeriksaan kelengkapan
KESIMPULAN
komponen elektronika yang menggunakan alat bantu yang
dilakukan secara visual diharapkan mampu melatih 2
ppt
MENIT
keterampilan dan kecermatan siswa dalam mengoperasikan alat
bantu dalam melakukan kegiatan inspeksi visual PCB
APLIKASI Memberikan soal isian 5
MENIT
EVALUASI Umpan balik pengajar
TAMBAHAN Mencari jenis alat bantu yang relevan untuk digunakan Web 1
PR MENIT
dalam proses inspeksi visual PCB

7
PEMBERESAN
KELAS
 Merapikan peralatan / media bantu
1
 Menghapus papan tulis
MENIT
 Ucapkan terima kasih dan salam