Anda di halaman 1dari 1

SMP NEGERI 57 JAKARTA

Bimbingan dan Konseling Layanan Klasikal


Kelas/Semester IX / Ganjil Alokasi Waktu : 1JP
Bidang Bimbingan PRIBADI
Tujuan Layanan Tujuan Tahap Tujuan Tahap Tujuan Tahap
pengenalan AKomodasi Tindakan
Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
menganalisis edukasi mematuhi protokol menerapkan pola
dan sosialisasi Covid19 kesehatan (A2) 3M memakai
(C4) masker,menjaga
jarak dan mencuci
tangan(P2)
Situasi Pandemi mampu disikapi peserta didik dengan tetap
mematuhi protokol kesehatan dan menjaga kesehatan diri dan
keluarga
Materi layanan EDUKASI & SOSIALISASI COVID19 CLUSTER KELUARGA
Model : Langkah kegiatan inti layanan
Problem based 1. Experience ( The activity, perform, do it)
Guidance & a. Guru BK/Konselor membuka dengan salam dan berdoa (WA)
counseling b. Membina hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan
(Permasalahan yang kabar, pelajaran sebelumnya,)
kekinian / sedang c. Membangun komitmen selama menerima materi dan
terjadi) memberikan kode google classroom
Alat dan media: 2. Share (Reaction, Observations, Publicity)
Materi diberikan a. Peserta didik memperhatikan materi yang di posting
melalui b. Tanya jawab hasil pengamatan terhadap materi edukasi dan
googleclassroom dan sosialisasi Covid19 (melalui kolom komentar google
dikonfirmasi melalui classroom)
whatsapp(WA) grup c. Mendiskusikan manfaat bertanggung jawab (melalui
kelas komentar google classroom)
3. Process (Analyze the experience)
a. Peserta didik mengisi absen kehadiran dengan list di WA

Asesmen/ evaluasi Evaluasi proses focus pada identifikasi kekuatan dan kelemahan
strategi pelaksanaan layanan yang meliputi materi, metode, teknik,
media, waktu, dll
Penilaian hasil meliputi perubahan perilaku peserta didik yang
difokuskan pada pemahaman baru, perasaan positif, dan rencana
tindakan melalui review materi berupa pertanyaan ataupun angket

Anda mungkin juga menyukai