Refleksikan semua pertanyaan berikut ini dengan menyeluruh.
1. Apa saja topik yang sudah dipelajari sejauh ini? Apa topik yang paling menarik bagimu? Mengapa menurutmu topik tersebut menarik? Bagaimana topik yang menurutmu menarik itu teraplikasi langsung dalam hidupmu? Jelaskan! 2. Apa topik yang paling menantang untuk kamu pelajari? Mengapa materi tersebut menurutmu menantang untuk dipelajari? Jelaskan. 3. Menurutmu, adakah persamaan atau perbedaan saat kamu belajar secara online dengan belajar secara onsite (dilihat dari cara belajar, distraksi, usaha yang dilakukan, dll). Manakah yang lebih efektif untukmu? Jelaskan disertai alasan. 4. Jika dalam suatu pengambilan nilai diperoleh hasilnya belum sesuai ekspektasimu, apa yang akan kamu lakukan? Jelaskan. 5. Menurut pendapatmu, bagaimana seorang siswa dapat dikatakan sudah memberikan usaha yang terbaik di kelas Matematika? Apakah kamu sudah memberikan usaha yang terbaik di kelas Matematika? Jelaskan. 6. Bagaimana relasi pertemananmu di kelas Matematika? Bagaimana pendapatmu tentang groupwork? Hal-hal positif apa yang dapat kamu bagikan dalam groupwork? 7. Selama mengikuti kelas Matematika hal-hal apa sajakah yang dapat membuatmu memiliki semangat belajar? Apa yang sudah kamu lakukan agar tetap memiliki semangat belajar di kelas matematika? 8. Pembelajaran seperti apa yang menolongmu belajar banyak di kelas Matematika berdasarkan apa yang sudah dilalui sepanjang setengah semester ini? Adakah masukan untuk guru dalam pembelajaran di kelas agar membuatmu dapat semakin memahami materi matematika? Jelaskan. 9. Apa komitmen yang akan kamu lakukan untuk dapat mengikuti pembelajaran Matematika dengan lebih baik dan mencapai target yang kamu harapakan? Selain tentang pelajaran, apa kendalamu di kelas Matematika ini? Jelaskan. Ketentuan Umum: a. Sertakan foto terbaikmu di akhir SAR (sopan, foto terbaru saat mengerjakan SAR, foto individual, dan terlihat wajah tanpa masker dengan jelas dari tampak depan). b. File: Ms. Word, nama file: Nama Lengkap –SAR Mid Term c. Times new roman 12, Spasi 1,5, Margin semua 3 cm, ditulis dengan rapi, rata kanan-kiri, dan menggunakan bahasa yang benar (boleh menggunakan Bahasa Inggris). d. Maksimal banyak kata adalah 2.000 kata. e. 1 paragraf untuk menjawab 1 nomor pertanyaan, setiap nomor pertanyaan minimal 5 kalimat. f. Penilaian (cek rubrik) : • Banyak kata (termasuk ada atau tidaknya typo) • Kelengkapan (berdasarkan pertanyaan di atas) • Kedalaman refleksi Rubrik 91- 100 81- 90 71- 80 61- 70 < 60 Banyak kata, x 𝑥 ≥ 500 400 < 𝑥 ≤ 500 350 < 𝑥 ≤ 400 250 < 𝑥 ≤ 350 ≤ 250 Kelengkapan • Semua • Ada 1 • Ada 2 Ada 3 Ada lebih dari pertanyaan pertanyaan pertanyaan pertanyaan tidak 3 pertanyaan dijawab. tidak dijawab tidak dijawab. dijawab. tidak dijawab. • Semua • Ada 1 • Ada 2 ketentuan ketentuan ketentuan terpenuhi. tidak tidak terpenuhi, terpenuhi. dan ditulis dengan rapi. Kedalaman Siswa sangat Sebagian besar Tulisan cukup Kurang dari 50% Lebih 75% refleksi reflektif, tulisan menunjukkan tulisan di jawab tulisan dijawab refleksi menunjukkan bahwa siswa tanpa berrefleksi tanpa siswa sangat bahwa siswa mencoba berrefleksi. mendalam berefleksi berrefleksi dengan mendalam