SELF-ANALYSIS PAPER (SAP) INTRODUCTION TO CITIZENSHIP

KERANGKA SAP
a. Konten:
i. Deskripsikan apa saja yang sudah kamu pelajari di kelas ITC!
ii. Materi apa yang membuatmu paling kesulitan dalam belajar? Mengapa?
iii. Materi apa yang paling mudah kamu kuasai? Mengapa?

Selama saya di kelas ITC sudah banyak sekali hal yang sudah saya pelajari dari awal
pertama kali mengikuti kelas ITC yaitu mempelajari tentang bangsa dan negara, awal
mula bangsa dan negara, dari definisinya yaitu suatu tempat, kelompok manusia yang
memiliki identitas dan tujuan yang sama, punya latar belakang yang sama lalu
bersosialisasi, bangsa itu dimulai dari manusia butuh sosialisasi dan perserikatan lalu
jadilah bangsa, negara yaitu negara terjadi dari bangsa bersatu butuh pemerintah dan
peraturan jadilah negara, syarat-syaratnya ada wilayah, pemerintah yang berdaulat,
peraturan yang diberlakukan, setelah itu saya juga belajar syarat deklaratif seperti de
facto dan de jure, bisa atau tidak saya membuat negara, lalu juga mempelajari thomas
hobbes yaitu ia tidak mempunyai pactum unionis tetapi mempunyai subjectiones, john
locke yaitu ia mempunyai pactum unionis dan subjectiones, lalu ada jj rousseau yaitu
mempunyai pactum unionis tetapi tidak ada subjectionesnya, teori terbentuknya
negara yaitu ada penaklukan, penggabungan, pemisahan, pembentukkan baru lalu
saya di berikan kekebasan untuk memenuhi impian kami yaitu untuk membuat negara
sendiri yaitu seperti cita-cita sangat baik, saya juga diajarkan bagaimana bela negara,
nasionalisme dan seluruh arti yang sangat mendetail dari kedua hal itu lalu saya juga
diberi tugas untuk menyaksikan sebuah film yang sangat inspiratif yaitu Soe Hok Gie
tentang nasionalisme yang membuat saya itu memiliki kecintaan terhadap bangsa
Indonesia. Yang membuat saya kesulitan mungkin karena saya tidak terlalu mengerti
tentang negara dan bangsa karena saya tidak terlalu tertarik tetapi karena saya belajar
di kelas ITC jadi saya bisa menjadi lebih tertarik lagi dan sangat senang dengan
pelajaran ITC. Materi yang saya sukai adalah tentang bangsa dan negara membuat
saya menjadi sadar bahwa saya itu harus mencintai bangsa Indonesia ini dan saya
lebih menghargai lagi karena dulu saya berpikir bahwa Indonesia yasudah ini sudah
menjadi negara dan sekarang saya berpikir bahwa pahlawan sudah susah payah
 melawan penjajah demi bangsa ini kenapa saya sia-sia kan jadi sekarang saya sebisa
saya berjuang agar mengharumkan nama bangsa ini.

b. Sikap:
i. Bagaimana sikapmu di kelas pembelajaran online ITC? (aktif/pasif, mengikuti
instruksi/tidak, bosan/fokus, dll)
ii. Ketika belajar/bekerja dalam kelompok, kontribusi apa yang sudah kamu berikan
bagi kelompok? (Bagaimana kontribusi yang telah kamu lakukan dalam kerja
kelompok secara online)
iii. Cara apa yang bisa dilakukan untuk memperbaiki sikap burukmu di kelas ITC?
Sikap saya selama belajar di kelas pembelajaran online ITC yaitu saya tidak terlalu
pasif tetapi tidak terlalu aktif saya selalu berusaha agar saya aktif dalam pembelajaran
ini, saya juga mengikuti instruksi dari bu Ivana dan pak Havez, saya kira saya cukup
fokus dalam pembelajaran ini karena jika fokus maka materi yang disampaikan juga
akan berguna, masuk ke dalam fikiran, dan bermanfaat bagi diri saya sendiri ini.
Ketika belajar kelompok saya selalu akan berkontribusi dalam bekerja kelompok
karena namanya belajar kelompok jadi tidak sendiri-sendiri jadi saya harus
berkontribusi penuh kontribusi saya yang saya lakukan yaitu seperti menanyakan
kapan kita bisa zoom call bersama agar tugasnya cepat selesai, mengatur jam untuk
zoom call, dan melakukan apa yang menjadi bagian dan tugas saya. Cara yang bisa
saya lakukan untuk memperbaiki sikap buruk saya dikelas ini adalah memperhatikan
dengan fokus pembelajaran yang disampaikan, memperhatikan apa yang menjadi
materi pada kelas hari itu, mengesampingkan hal lain agar bisa fokus, berfikir bahwa
pelajaran ini sangat berguna bagi saya jadi saya bisa memperhatikan dengan baik dan
benar.
c. Cara belajar:
i. Kegiatan belajar apa yang paling berkesan? Mengapa? (Harus ada minimal 1
moment belajar yang berkesan)
ii. Bagaimana caramu belajar untuk pelajaran ITC? (Mengingat guru menjelaskan
secara tatap muka via Zoom, apakah kamu mencatat, menulis, screenshot, atau
mempelajari kembali setelah guru menjelaskan)
iii. Kegiatan belajar apa yang paling sesuai dengan cara belajarmu?
Kegiatan belajar yang paling berkesan adalah saat bekerja kelompok membuat Negara
sendiri dan menyaksikan film Soe Hok Gie, karena pada saat membuat negara sendiri
 itu seperti cita-cita yang menjadi nyata jadi kita bisa berangan-angan dalam membuat
negara sendiri kita bisa menyampaikan inspirasi kita dalam hal nama negaranya, lagu
kebangsaannya, dan yang lainnya itu sangat menyenangkan bagi saya dan tidak akan
pernah terlupakan, dan pada saat menyaksikan film Soe Hok Gie karena baru kali ini
saya menyaksikan film Indonesia itu yang bertemakan nasionalisme karena
kebanyakan dari film Indonesia itu bertemakan cinta atau yang lainnya dan
menjadikan cara baru dalam belajar untuk mencintai Negara ini sendiri. Cara belajar
yang saya lakukan dalam pelajaran ITC itu selagi guru menjelaskan saya pasti
mencatat poin-poin penting agar saya tidak lupa atau tertinggal dan saya juga
screenshot yang menjadi PPT materi hari itu selagi saya mencatat itu juga akan
dengan sendirinya saya mengerti materinya dan saya juga memahami. Kegiatan
belajar yang paling sesuai itu pada saat menyaksikan film karena saya suka
menyaksikan film jadi saya menikmati hal itu dan juga mendapatkan poin plus nya
yaitu saya mengerti tentang nasionalisme dan membela negara Indonesia ini.
d. Hasil belajar:
i. Sudahkah kamu puas dengan hasil belajarmu sejauh ini? Mengapa?
ii. Cara apa yang bisa digunakan untuk meningkatkan/memperbaiki hasil belajarmu?
iii. Ceritakan kebiasaan buruk apa yang menghambat usahamu belajar/ kebiasaan baik
apa yang sangat membantumu dalam mendapatkan nilai yang baik dalam pelajaran
ITC.
Saya cukup puas dengan hasil pembelajaran saya sejauh ini setidaknya saya tidak
seperti dahulu yang tidak begitu peduli pada bangsa ini sekarang saya sangat care
dengan bangsa ini dan saya sekarang bangga menjadi warga Indonesia. Cara yang
bisa saya lakukan untuk meningkatkan hasil belajar saya yaitu lebih fokus lagi
mendengarkan penjelasan bu Ivana atau pa Havez mencatat tidak hanya poin-poin
penting melainkan hampir semua harus saya catat agar saya bisa membaca-baca
kembali penjelasan yang disampaikan dan saya bisa mendapatkan nilai yang baik dan
bagus dalam pelajaran ITC ini.
e. Motivasi:
i. Ceritakan apa yang membuatmu tertarik/tidak tertarik dalam belajar ITC?
ii. Ceritakan apa yang kamu rasakan ketika belajar ITC?
Apa yang membuat saya tertarik dalam belajar ITC yaitu seperti yang saya katakan
saya bisa lebih mencintai dan care dengan bangsa Indonesia ini, saya menjadi paham
kewajiban apa yang bisa saya lakukan sebagai warga negara Indonesia dan menjadi
 memiliki sifat nasionalisme yang tinggi terhadap bangsa ini. Yang saya rasakan itu
saya tidak hanya belajar melainkan memahami betul mengenai aturan-aturan yang ada
di Indonesia, saya mengetahui bagaimana kehidupan bermasyarakat, dan berbangsa,
dan yang terakhir saya bisa memikiri moral sendiri yang mengajarkan saya untuk
menjadi warga negara yang baik.
Saran yang bisa saya berikan yaitu pada saat pengambilan nilai bisa dari soal yang
dasar-dasar terlebih dahulu bentuk soalnya bisa pilihan ganda agar lebih mudah
dimengerti, media pembelajaran saya suka pembelajaran lewat video atau film yang
ada, kegiatan kelas bisa melalui diskusi materi pembelajaran apa yang dijelaskan tadi
dikelas, hal-hal baik yang perlu dipertahankan yaitu menjelaskan pelajaran dengan
sangat detail dan baik menjadikan lebih mudah dipahami, hal-hal yang kurang dan
perlu dipahami saya rasa tidak ada karena sudah baik sekali dalam hal cara mengajar
dan yang lainnya jadi sudah bagus

OPSIONAL: Berikan saran untuk kelas ITC kedepannya.

a) Pengambilan nilai (tingkat kesulitan soal, jenis dan bentuk soal, dll.)
b) Media pembelajaran (PPT, simulasi, video, dll)
c) Kegiatan kelas (diskusi, lab, dll)
d) Hal-hal baik apa yang perlu dipertahankan
e) Hal-hal apa yang kurang dan perlu diperbaiki

CATATAN:
Gunakan sudut pandang orang pertama (saya)
Penulisan menggunakan bahasa Indonesia yang benar sesuai EYD
Format: TNR 12, Space 1; Margin: Normal
Nama dituliskan di bagian header
 RUBRIK SAR
Kriteria 4 3 2 1
Semua poin
Kurang 1-2
Kelengkapan dalam Kurang 3-5 poin Kurang > 5 poin
poin dalam
(25%) kerangka dalam kerangka dalam kerangka
kerangka
tercakup
Memberikan
Memberikan Memberikan Kurang
penjelasan
penjelasan penjelasan yang memberikan upaya
yang cukup:
Kedalaman yang dalam: kurang; hanya dalam
deskripsi detail
(25%) deskripsi deskripsi detail menjelaskan; tidak
namun kurang
detail, dianalisa namun analisa detail dan tanpa
baik dalam
dengan baik tidak nampak analisa
analisa
Ditulis dengan
format yang
benar (spasi
Format benar Format benar, Format salah,
1.5, TNR 12,
dan bahasa namun ada banyak penggunaan bahasa
Margin 1 inci);
Format dan baik, namun penggunaan tidak baku
ditulis dengan
bahasa (25%) ada kesalahan bahasa tidak dominan, baya
bahasa yang
ketik dan baku/salah kesalahan ketik
baik dan tanpa
pengejaan ketik/pengejaan dan pengejaan
kesalahan
pengetikan dan
pengejaaan

Kalimat Kalimat Kalimat disusun

disusun dengan disusun dengan baik, ada Kalimat tidak
Alur cerita
baik, paragraf dengan baik, pokok-pokok tersusun dengan
dan
dipisahkan paragraf pikiran yang baik,paragraf
penyusunan
sesuai dengan dipisahkan tercampur dalam 1 membingungkan
kalimat
pokok pikiran, sesuai dengan paragraf, alur antar dan tidak dapat
(25%)
antar paragraf pokok pikiran, paragraf kurang dipahami

ada alur dan namun alur logis sehingga

hubungan logis
antar paragraf
yang
kurang logis
membuatnya sulit dipahami
sehingga sulit
mudah dibaca
dipahami
dan dipahami