Anda di halaman 1dari 2

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SENI BUDAYA dan PRAKARYA


SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

KELAS: I

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menerima, dan 1.1 Merasakan keindahan alam sebagai salah satu tanda-
menjalankan ajaran tanda kekuasaan Tuhan
agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, 2.1 Menunjukkan rasa percaya diri untuk berlatih
disiplin, tanggung jawab, mengekspresikan diri dalam mengolah karya seni
santun, peduli, dan 2.2 Menunjukkan rasa ingin tahu untuk mengenal alam di
percaya diri dalam lingkungan sekitar sebagai sumber ide dalam berkarya
berinteraksi dengan seni
keluarga, teman, dan guru 2.3 Menunjukkan perilaku disiplin, tanggung jawab dan
kepedulian terhadap alam sekitar melalui berkarya seni

3. Memahami pengetahuan 3.1 Mengenal cara dan hasil gambar ekspresi


faktual dengan cara 3.2 Mengenal pola irama lagu bervariasi menggunakan
mengamati [mendengar, alat musik ritmis
melihat, membaca] dan 3.3 Mengenal unsur-unsur gerak, bagian-bagian gerak
menanya berdasarkan rasa anggota tubuh dan level gerak dalam menari
ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan 3.4 Mengamati berbagai bahan, alat serta fungsinya dalam
dan kegiatannya, dan membuat prakarya
benda-benda yang 3.5 Mengenal karya seni budaya benda dan bahasa daerah
dijumpainya di rumah dan setempat
sekolah
4. Menyajikan pengetahuan 4.1 Menggambar ekspresi dengan mengolah garis, warna
faktual dalam bahasa yang dan bentuk berdasarkan hasil pengamatan di
jelas dan logis, dalam lingkungan sekitar
karya yang estetis dalam 4.2 Membuat karya seni rupa dengan memanfaatkan
gerakan yang berbagai teknik cetak sederhana menggunakan bahan
mencerminkan anak sehat, alam
dan dalam tindakan yang 4.3 Menggambar dengan memanfaatkan beragam media
mencerminkan perilaku kering
anak beriman dan
berakhlak mulia 4.4 Membentuk karya seni rupa dari bahan lunak
4.5 Menyanyikan lagu anak-anak dan memperagakan tepuk
birama dengan gerak
4.6 Memainkan pola irama lagu bertanda birama dua
dengan tepuk dan gerak
4.7 Menyanyikan lagu anak-anak dan berlatih memahami
isi lagu

4.8 Memainkan pola irama lagu bertanda birama dua dan


tiga dengan alat musik ritmis
4.9 Melakukan gerak kepala, tangan, kaki, dan badan
berdasarkan pengamatan alam di lingkungan sekitar
4.10 Menirukan gerak alam di lingkungan sekitar melalui
gerak kepala, tangan, kaki, dan badan berdasarkan
rangsangan bunyi
4.11 Menirukan gerak alam di lingkungan sekitar dengan
menggunakan level tinggi, sedang, dan rendah
4.12 Melakukan gerak alam di lingkungan sekitar dengan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

menggunakan level tinggi, sedang, dan rendah dengan


iringan
4.13 Membuat karya kreatif dengan menggunakan bahan
alam di lingkungan sekitar melalui kegiatan melipat,
menggunting dan menempel
4.14 Membuat karya kreatif dengan mengolah bahan alam
melalui kegiatan melipat, menggunting, dan menempel
bentuk pola dan alur sederhana
4.15 Membuat karya kreatif fungsional dari bahan lunak
buatan
4.16 Menyajikan jenis bahan makanan umbi-umbian dengan
olahan sederhana
4.17 Menceritakan karya seni budaya benda dan bahasa
daerah setempat

Anda mungkin juga menyukai