JARINGAN TEMA

Minggu ke 1

I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL

1.1. Menyebutkan agama yang dianut

6.1. Berteman tanpa memandang agamanya
5.1. Berdoa menurut tatacara agamanya

II. F I S I K III. KOGNITIF

A. MOTORIK KASAR A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
1.1. memutar dan mengayunkan lengan 1.1. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk makan
1.2. Membungkuk dan meliukkan tubuh B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN
4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) 1.3. Menentukan benda paling panjang atau pendek, tinggi atau rendah, tebal atau tipis
5.2. Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan 3.1. Menentukan suatu benda apakah termasuk perlatan untuk kebersihan, memasak, atau
5.3. Membersihkan peralatan makan sesudah dipergunakan menulis
B. MOTORIK HALUS
5.1. Menggunting dengan pola lurus C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
C. KESEHATAN FISIK 1.1. Membilang 1 – 10
1.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan berat badan 1.3. Menghitung benda 1 – 10
2.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan tinggi badan 2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10
3.1. Memiliki kesesuaian antara tinggi dengan berat badan

DIRIKU
Sub Tema
Identitas

IV. BAHASA V. SOSIAL – EMOSIONAL

A. MENERIMA BAHASA 2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
1.1. Melakukan 1 perintah 4.4. Duduk dengan tidak menaruh kaki di tempat duduk
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
1.1. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “siapa”
2.1. Menyebutkan berbagai bunyi
3.1. Menjawab pertanyaan
C. KEAKSARAAN
2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya
4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana

JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH 1
 JARINGAN TEMA
Minggu ke 2

I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL

2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
2.3. beribadah menurut agama yang dianut

II. F I S I K III. KOGNITIF

A. MOTORIK KASAR A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
1.1. memutar dan mengayunkan lengan 1.1. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk makan
1.2. Membungkuk dan meliukkan tubuh 2.4. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda digulirkan
4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN
5.5. Membersihkan diri sesudah buang air besar (BAB) buang air kecil (kencing) 2.1. Menunjuk benda, hewan atau tanaman yang memiliki warna, bentuk dan ukuran tertentu

B. MOTORIK HALUS C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF

1.1. Menggambar bebas dengan berbagai media (pinsil warna, krayon, spidol dll) 1.1. Membilang 1 – 10
2.1. Meniru membuat garis tegak, datar, miring 1.3. Menghitung benda 1 – 10
7.1. Mewarnai gambar objek tunggal (hewan, buah, bunga, orang) 2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10

DIRIKU
Sub Tema
Wajahku

IV. BAHASA V. SOSIAL – EMOSIONAL

A. MENERIMA BAHASA
2.1. Menirukan kalimat dengan pola SPO 2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
4.2. Berbicara tidak berteriak
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
1.1. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “siapa”
2.2. Menyebutkan nama gambar (benda, hewan, tanaman, buah sll)
3.1. Menjawab pertanyaan
C. KEAKSARAAN
1.1. Menyebutkan semua huruf vokal dan konsonan
2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya
4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana
5.1. Membaca nama sendiri
JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH 2
 JARINGAN TEMA
Minggu ke 3

I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL

1.2. Menyebutkan tempat ibadah agama yang dianut
2.1. Mengikuti gerakan ibadah
2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan

II. F I S I K III. KOGNITIF

A. MOTORIK KASAR A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
1.3. Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan dengan 1.2. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk mandi
berjinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban 1.8. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk olahraga
4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) 6.7. Membedakan makanan segar dan basi
5.1. Menggosok gigi B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN
B. MOTORIK HALUS 2.1. Menunjuk benda, hewan atau tanaman yang memiliki warna, bentuk dan ukuran tertentu
2.1. Meniru membuat garis tegak, datar, miring 3.8. Memasangkan anggota tubuh dengan: kegunaan dan perlengkapan/ pakaian yang dikenakan
2.7. merobek menjadi sebuah bentuk C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
3.1. Membuat berbagai bentuk dari kertas, daun, kain perca, kardus, barang bekas dll 1.3. Menghitung benda 1 – 10
4.1. Memegang alat tulis dengan benar 2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10
5.1. Menggunting dengan pola lurus
7.2. Mewarnai gambar sesuai tema

DIRIKU
Sub Tema
Anggota Tubuh
IV. BAHASA
A. MENERIMA BAHASA
1.1. Melakukan 1 perintah V. SOSIAL – EMOSIONAL
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA
1.2. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “apa” 2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
2.1. Menyebutkan berbagai bunyi 4.3. Minta ijin bila keluar ruang kelas, meminjam barang teman
3.1. Menjawab pertanyaan
3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri
5.3. Memberikan keterangan yang berhubungan dengan posisi keterangan tempat,
misalnya: di dalam, di atas, di bawah, di depan, di belakang, di kiri, di kanan
C. KEAKSARAAN
2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya
4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana
6.1. Menuliskan nama sendiri
JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH 3
 JARINGAN TEMA
Minggu ke 4

I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL

1.3. Menyebutkan pemimpin/tokoh agama yang dianut

2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan

II. F I S I K III. KOGNITIF

A. MOTORIK KASAR A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS
1.3. Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan dengan 1.2. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk mandi
berjinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban 2.1. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika warna dicampur
4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) 2.5. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda didekatkan pada magnet
3.1. Menceritakan kegiatan yang biasa dilakukan
B. MOTORIK HALUS 4.4. Mengungkapkan penyebab lingkungan menjadi kotor
2.1. Meniru membuat garis tegak, datar, miring B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN
3.2. membuat bentuk dari balok 2.2. Mengelompokkan benda 3 dimensi yang berbentuk segi empat, segi tiga atau lingkaran
4.1. Memegang alat tulis dengan benar C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF
4.2. Menggunakan alat tulis 1.3. Menghitung benda 1 – 10
dengan benar 2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10

DIRIKU
Sub Tema
Kesukaanku

IV. BAHASA V. SOSIAL – EMOSIONAL

A. MENERIMA BAHASA
2.1. Menirukan kalimat dengan pola SPO 2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman
B. MENGUNGKAPKAN BAHASA 4.5. Berbicara tidak menggunakan kata-kata jorok dan kasar
3.1. Menjawab pertanyaan
3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri
C. KEAKSARAAN
1.1. Menyebutkan semua huruf vokal dan konsonan
2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya
.1. Menunjukkan gambar yang memiliki huruf awal sama
4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana
6.1. Menuliskan nama sendiri

JARINGAN TEMA – Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH 4