PAKET SOAL 4 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019

Siswa mampu mengidentifikasi alir proses produksi multimedia

1. Coretan gambar/sketsa seperti gambar komik yang menggambarkan kejadian dalam film
tersebut...
a. outline
b. scenario
c. storyboard
d. proposal
e. concept definition
2. Membuat stroyboard adalah salah satu proses dalam produksi multimedia,proses tersebut
masuk kedalam...
a. production
b. post production
c. pre production
d. perencanaan
e. perancangan
Siswa mampu menjelaskan anatomi font huruf pada topografi
3. Font Serif salah satunya adalah ?
a. Times New Roman
b. Arial
c. Avant grande
d. Bradley Lucida
e. Courier
4. Berikut huruf anatomi pada tipografi yang memiliki terminal adalah?
a. Sans serif
b. Serif
c. Script
d. Dekoratif
e. Monospace
Siswa mampu menentukan :
- Ilustrasi
- Ukuran bidang pandang pengambilan gambar
- Sudut pengambilan gambar
5. Kuat lemahnya warna atau cerah lembutnya warna, disebut ..
a. Tont
b. Hue
c. Value
d. Interval
e. Chrome

PAKET SOAL 4 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 1

6. Cara menggambar dengan meniru objek dan mengutamakan kemiripan rupa, adalah ..
a. Gambar Bentuk
b. Gambar Bebas
c. Prespektif
d. Bentuk Silindris
e. Bentuk Kobistis
Siswa mampu mengkalsifikasikan huruf font pada tipografi
7. -
8. -
Siswa mampu menerapkan :
- Elemen Desain
- Dokumen proposal kerja proyek
9. Pada dasarnya sebuah proposal proyek diuraikan secara rinci mengenai awal kegiatan, mulai
dari tujuan kegiatan hingga dana kegiatan proyek dengan tujuan …..
a. Sebagai alat pengontrol jalannya kegiatan proyek
b. Sebagai gambaran awal sebuah kegiatan proyek
c. Sebagai salah satu alat untuk memperluas jaringan kerja dan komunikasi
d. Sebagai alat evaluasi kegiatan proyek
e. Sebagai alat pengontrol jalannya kegiatan proyek
10. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyusun proposal proyek sebagai berikut, kecuali …..
a. Penempatan dan penggunaan kata yang tepat
b. Menggunakan spasi 2.0
c. Mengungkapkan alasan dan tujuan yang logis.
d. Kalimat efektif dan tidak ambigu
e. Kejelasan dan ketepatan isi menggunakan kata atau istilah yang tepat
Siswa mampu menyimpulkan tata letak obyek geometris dan nirmana
11. Di bawah ini adalah pengertian teknik arsir dan gradasi, kecuali...
a. Salah satu teknik dasar menggambar dengan pensil
b. Salah satu teknik menggambar dengan tujuan membantu ketajaman mata dalam mengenal
tingkat intensitas cahaya
c. Teknik membuat guratan di atas sebuah permukaan yang secara grafis menyajikan
kemiripan mengenai sesuatu
d. Teknik menggambar bentuk dasar dengan menggunakan pensil sebagai medianya
e. Teknik menggambar dengan tujuan dapat melihat daerah terang dan gelap dari suatu objek
12. Jenis arsiran jaringan yang terdiri dari garis-garis berbagai arah yang dibuat secara acak,
sehingga tekstur visualnya akan bervariasi menggunakan teknik ....
a. Arsir biasa
b. Teknik scribbling
c. Arsir silang
d. Arsir searah
e. Arsir acak
Siswa mampu menelaah cara memberi efek pada gambar bitmap
13. Gambar yang terdiri dari sekumpulan titik-titik (pixel) yang berdiri sendiri dan mempunyai
warna sendiri pula yang membentuk sebuah gambar adalah ...
A. Bitmap
B. Vektor
C. Lukisan

PAKET SOAL 4 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 2

 D. Karikatur
E. Sketsa
14. Salah satu software design grafis untuk membuat gambar bitmap adalah ...
a. Adobe Ilustrator
b. Corel Draw
c. Macromedia Free Hand
d. Adobe Photoshop
e. Adobe Audition
Siswa mampu menganalisis jenis-jenis fotografi, hasil kerja proyek, penjaminan mutu hasil kerja
proyek
15. ……………….merupakan salah satu usaha perbaikan yang dilakukan perusahaan, agar dapat
merespon perubahan.
a. Sistem Manajemen Mutu Kerja Proyek.
b. Tanggung Jawab Tim Kerja Proyek.
c. Management Pelaksana Kerja Proyek.
d. Realisasi Produk
e. Perbaikan dari system manufaktur.
16. Lensa mikro berfungsi untuk …
a. Memberikan karakter bidikan natural
b. Menangkap subjek yang luas dalam ruang sempit
c. Memotret benda yang kecil
d. Mendekatkan subjek
e. Mempersempit sudut pandang
Siswa mampu menjelaskan kesalahan hardware pada komputer
17. Gejala apa saja yang muncul pada chip BIOS ...
a. CPU mati
b. Tidak dapat booting
c. Tidak dapat melakukan idenfifikasi hardware dan POST
d. Semua benar
e. Tidak ada jawaban
18. Dari klasifikasi dibawah ini, mana yang tepat pada klasifikasi masalah perangkat lunak ...
a. Chip BIOS
b. Program setup BIOS
c. Flash memory
d. Prosessor
e. Port USB
Siswa mampu menentukan struktur system operasi open source
19. Yang bukan merupakan fitur dari LINUX adalah
a. Multiuser
b. Multiwalking
c. Multitasking
d. Multiprocessor
e. Multiplatform
20. Pembuat sistem operasi LINUX adalah
a. Linus Torvalds
b. Jim Geovedi
c. Steve Job

PAKET SOAL 4 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 3

 d. Kil Thompson
e. Dennis Ritchie GNU
Siswa mampu mengklasifikan topologi jaringan dan interkoneksi antar komputer
21. Salah satu kekurangan topologi star adalah....
a. Hemat dalam penggunaan kabel.
b. Boros dalam penggunaan kabel.
c. Tingginya kepadatan lalu lintas jaringan
d. Kurang terjaminnya keamanan data
e. Jika satu komputer mati, maka komputer yang lain juga akan mati.
22. (HSDPA) adalah singkatan dari …
a. High-Speed Downlink Packet Access
b. High-Speed Detect Packet Access
c. High-Speed Download Packet Access
d. Hyper-Speed Downlink Packet Access
e. Hyper-Speed Download Packet Access
Siswa mampu menelaah pengelolaan halaman web menggunakan kode program
23. Type form HTML untuk menerima masukan berupa pilihan, dan pilihan yang dapat dipilih bisa
lebih dari satu adalah…
a. Radio
b. Password
c. Checkbox
d. Submit
e. Button
24. Apa perintah yang harus dijalankan agar dapat menampilkan table?
a. <html>
b. </html>
c. <tr>
d. <table border=2>
e. <body>
Siswa mampu mendeskripsikan konsep multimedia interaktif
25. Multimedia yang bisa dikatakan sebagai multimedia interaktif jika....
a. Penerima informasi bisa saling memahami
b. Penerima dan pemberi informasi saling memahami
c. Penerima dan pemberi informasi bisa menggunakan aplikasi multimedia
d. Penerima dan pemberi informasi saling memberi informasi
e. Penerima dan pemberi informasi saling menggunakan aplikasi yang sama
26. Multimedia Interaktif adalah multimedia menggunakan Animasi berbasis
Komputer,Animasi
Komputer adalah....
a. Animasi Digital dan Animasi Analog
b. Animasi Modern dan Animasi tradisional
c. Animasi 2 dimensi dan animasi 3 dimensi
d. Animasi Umun dan Animasi Khusus
e. Animasi tradisional dan animasi flash motion
Siswa mampu menerapkan prinsip-prinsip desain user interface pada multimedia interaktif
27. Tujuan tentang Interface?
a. mengkomunikasikan filtur-filtur sistem yang tersedia agar User Mengerti

PAKET SOAL 4 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 4

 b. tidak memiliki windows yang berbeda
c. tidak bisa menyalagunakan program tersebut
d. tidak ada filtur-filtur yg tidak mengerti
28. sebutkan karakteristik Interface!
a. file,insert,dan menu
b. insert,symbol,dan menu
c. database,speed, dan short
d. windows,icon,menu,pounting,graphic
Siswa mampu mengurutkan prosedur pengoperasian apliaksi multimedia interaktif berbasis waktu
29. Offline editing merupakan bagian dari proses….
a. Pre-production
b. editing
c. Production
d. logging
e. Post-production
30. Di bawah ini merupakan bagiann dari humanware dalam aspek penunjang multimedia,
kecuali..
a. Juru kamera
b. kamera video
c. Sutradara
d. animator
e. Penulis scenario
Siswa mampu merancang pemrograman pada produk multimedia interaktif
31. Salah satu HTML editor memungkinkan user untuk tidak menghapal kode-kode HTML. User
tinggal memilih kode yang diinginkan dari menu & editor akan secara otomatis menuliskan
pasangan kode tersebut (contoh :<b> & <b/>). Hal ini sesuai dengan metode pencegahan
kesalahan...
a. Umpan balik yang informative
b. Membetulkan perintah
c. Membetulkan pasangan yang bersesuaian.
d. Melengkapi urutan alur
32. Salah satu menu adalah embedded links dalam dokumen hypertext. Organisasi semantik dari
links dalam suatu situs web biasanya berbentuk...
a. Single menu
b. Network (acylic / cylic).
c. Tree structure
d. Extended menu
Siswa mampu menjelaskan konsep gambar kunci animasi
33. Tombol-tombol yang berfungsi untuk menunjukkan between frame animation, yaitu proses
penggambaran pergerakan dan pembentukan animasi dari keyframe awal hingga keyframe
akhir adalah …
a. Onion Skin Button
b. Frame rate
c. Current frame position
d. Play Head
e. Frame

PAKET SOAL 4 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 5

34. Bagian timeline yang berfungsi sebagai penunjuk posisi frame yang sedang ditampilkan di
stage adalah …
a. Onion Skin Button
b. Frame rate
c. Current frame position
d. Play Head
e. Frame
Siswa mampu menerapkan penggunaan scene pada aplikasi animasi 2 dimensi, menerapkan konsep
obyek 3 dimensi
35. Cara memberi warna objek 3 dimensi pada Blender adalah ….
a. Material ->Pilih warna yang diinginkan
b. Material ->Blok objek yang diinginkan
c. Material -> Pilih objek yang akan diblok warnanya
d. Material -> Pilih warna
e. Material -> Pilih objek
36. Berikut adalah negara yang menggunakan standar broadcasting PAL, kecuali ….
a. Indonesia
b. Republik Rakyat Tiongkok
c. India
d. Singapura
e. Amerika Serikat
Siswa mampu mengurutkan pengolahan model obyek 3 dimensi
37. Yang bukan merupakan objek standard primitive adalah ....
a. Box
b. Tube
c. Oval
d. Torus
e. Cylinder
38. Cloth adalah salah satu perintah untuk membuat ….
a. Efek cahaya
b. Efek kain
c. Efek lentur
d. Efek pecah
e. Efek bayangan
Siswa mampu menganalisis teknik animasi tweening
39. Efek transparansi pada animasi Motion Tween dinamakan …
a. Alpha
b. Tint
c. Mask
d. Guide
e. Line
40. Perhatikan langkang dibawah ini
1. Buat obyek di frame
2. F8 lalu pilih movie clip
3. Insert keyframe di frame 20
4. Pindahkan obyek
5. Klik frame 1 lalu create motion tween

PAKET SOAL 4 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 6

 Susunan yang tepat cara menggunakan animasi motion tween adalah …
a. 5-4-2-3-1
b. 1-3-2-4-5
c. 1-2-3-5-4
d. 1-2-3-4-5
e. 3-1-2-4-5
Siswa mampu menganalisis konsep rigging pada karakter 3 dimensi
41. Cara menskalakan envelope dengan menekan shortcut …..
a. Ctrl+Alt+S
b. Ctrl+Alt+E
c. Ctrl+shift+S
d. Ctrl+CapsLock+E
e. Shift+Alt+E
42. Envelope adalah ……
a. Entimasi tentang tulang
b. Pengulangan berskala
c. Tulang yang bisa diatur skalanya
d. Skala tulang yang bisa berpisah
e. Tulang gimana nih tulangku encok
Siswa mampu menjelaskan manipulasi audio dengan fitur-fitur perangkat lunak audio
43. Berikut ini merupakan peralatan yang dapat mengubah gelombang suara di udara menjadi
variasi tegangan yang nantinya akan di ubah menjadi data digital oleh converter adalah.....
a. mikrofon
b. mixer console
c. Chanel input
d. speaker
e. monitor
44. Peralatan berikut merupakan terminal masukan pada audio mixer adalah.....
a. VU meter
b. RCA
c. Led display
d. Synthesizer
e. Midi interface
Siswa mampu menerapkan storyboard, tata cahaya, teknik pergerakan kamera saat pengambilan
gambar bergerak, penggunaan perangkat lunak audio digital
45. Jika dilihat dari arah pancaran cahaya, yang bukan merupakan arah datangnya cahaya dalam
pengambilan gambar adalah …
a. Cahaya menyilang (cross light)
b. Cahaya atas (top light)
c. Cahaya mata (eye light)
d. Cahaya bewah (accent light)
e. Cahaya samping (side Light)
46. Berikut bukan merupakan jenis lampu yang sering dipergunakan sebagai pencahayaan dalam
memproduksi film adalah …
a. Halogen
b. Barndoor
c. Blonde

PAKET SOAL 4 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 7

 d. Readhead
e. Papper light
Siswa mampu mengkalsifikasikan format audio
47. Reproduksi suara dari sinyal digital yang telah di robah keasalnya menjadi analog disebut ...
a. Musik analogis
b. Musik digital
c. Musik MP3
d. Audio sintetis
e. Digilab
48. Banyaknya periode dalam hitungan satu detik disebut ...
a. Periode
b. Amplitudo
c. Velocity
d. Intensitas
e. Frekuensi
Siswa mampu merencanakan pembuatan film pendek
49. Sebuah film dapat dinilai dari segi TEKNIS (yang menunjukkan kemampuan penggunaan
peralatan dan rekayasa) dan segi ESTETIS-nya (yang menunjukkan kemampuan mewujudkan
keindahan-keindahan cerita). Dari unsur-unsur dibawah ini, manakah yang termasuk dalam
kategori TEKNIS:
a. Kemampuan akting para pemain
b. Ilustrasi musik yang romnatis
c. Tingkat kesulitan adegan dan visual effect
d. Keindahan lokasi syuting
e. Alur cerita dan skenario yang menarik
50. Bagian visual dari sebuah naskah dokumenter berisi tentang
a. Daftar para pemain dan credit title
b. Daftar efek visual yang diperlukan
c. Daftar gambar (shot) yang diperluakan dengan jenis shot yang dikehendaki
d. Suara dan narasi yang dibacakan oleh narator
e. Gambar animasi dan jenis peralatan yang diperlukan
Siswa mampu menelaah pembuatan track audio digital
51. Macam-macam periferal perekam suara adalah:
a. soundcard ; headset ; microphone ;processor.
b. headset ; souncard ; microphone ;speaker.
c. soundcard ; printer ; head set ; spekaer ;microphone.
d. soundcard ; keyboard ; speaker ;microphone ; RAM.
e. processor ; speaker ; microphone ; headset; printer
52. Pengeditan suara dengan jalur banyak disebut juga .....
a. layer track
b. single track
c. audio track
d. multi track
e. add track
Siswa mampu men ganalisis efek sebagai penunjang video
53. Berikut ini merupakan bagian -bagian yang ada pada jendela Adobe Premiere Pro kecuali….
a. Jendela Project

PAKET SOAL 4 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 8

 b. Jendela Timeline
c. Jendela Toolbox
d. Jendela Info
e. Jendela layer
54. Tempat file atau clip video, image dan audio yang sudah di-import dan akan kita edit
dinamakan ....
a. Jendela Project
b. Jendela Timeline
c. Jendela Toolbox
d. Jendela Info
e. Jendela layer

PAKET SOAL 4 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 9