PAKET SOAL 1 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019

Siswa mampu mengidentifikasi alir proses produksi multimedia

1. Yang merupakan alir proses produksi produk multimedia adalah..
a. pre-production, production, post-production
b. production, pre-production, post-production
c. production, pre-production, post-production
d. post-production, pre-production, production
e. pre-production, post-production, production
2. Di bawah ini bagian dari pre-production, kecuali...
a. hunting lokasi
b. pembuatan stroyboard
c. ide dan konsep
d. pembuatan script.
e. riset desain
Siswa mampu menjelaskan anatomi font huruf pada topografi
3. Font Serif adalah font yang memiliki detail berupa….
a. Tangkai/ekor
b. Warna
c. Kepala
d. Badan
e. Seperti Tulisan Tangan
4. Font Sans Serif salah satunya adalah ?
a. Times New Roman
b. Garamond
c. Arial
d. MS Serif
e. Avant Grade
Siswa mampu menentukan :
- Ilustrasi
- Ukuran bidang pandang pengambilan gambar
- Sudut pengambilan gambar
5. Kata Ilustrasi berasal dari bahasa Belanda yaitu...
a. Ilustratie
b. Ilustrasi
c. Ilustration
d. Ilusi
e. Ilustrasion
6. Kata ilustrasi juga berasal dari Bahasa Inggris yaitu Illustrasion yang berarti ..
a. Latar

PAKET SOAL 1 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 1

 b. Gambar
c. Foto
d. Hiasan
e. Tulisan
Siswa mampu mengkalsifikasikan huruf font pada tipografi
7. -
8. -
Siswa mampu menerapkan :
- Elemen Desain
- Dokumen proposal kerja proyek
9. Elemen yang paling terlihat dari sebuah desain, baik bagi penikmat maupun desainer itu
sendiri adalah …..
a. Shape
b. Skala
c. Garis
d. Warna
e. Typografi
10. Seperangkat garis yang ditempatkan berdekatan, memiliki diameter, tinggi dan lebar disebut
…..
a. Shape
b. Skala
c. Garis
d. Warna
e. Typografi
Siswa mampu menyimpulkan tata letak obyek geometris dan nirmana
11. Kepanjangan dari warna RGB, adalah..........
a. Red Green Blue
b. Red Gray Blue
c. semua jawaban benar
d. Red Green Black
e. Red Grean Blue
12. Berikut ini merupakan perinsip-perinsip seni rupa. kecuali.........
a. Prespektif
b. Proporsi
c. Komposisi
d. Angle
e. Shadow
Siswa mampu menelaah cara memberi efek pada gambar bitmap
13. Jika kita menurunkan nilai Opacity pada efek Transparency maka akan terjadi...
a. Objek menjadi transparan
b. Objek menjadi terlihat jelas.
c. Objek menjadi blur
d. Objek menjadi vektor
e. Objek menjadi bitmap
14. Tool yang digunakan untuk membuat efek gradasi warna adalah ...
a. Stroke Tool
b. Gradient Tool.

PAKET SOAL 1 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 2

 c. Transform Tool
d. Type Tool
e. Hand Too
Siswa mampu menganalisis jenis-jenis fotografi, hasil kerja proyek, penjaminan mutu hasil kerja
proyek
15. Bentuk menyerupai corong, biasanya digunakan pada pemotretan studio/indoor
adalah...
a. Payung reflektor
b. Holder
c. Snoot
d. Strobo
e. Softbox
16. Alat yang berfungsi menghilangkan cahaya yang tidak diinginkan masuk kedalam
lensa karena cahaya tersebut biasanya dapat menyebabkan flare pada hasil
pemotretan adalah...
a. Filter
b. Kabel release
c. Blitz
d. Tudung lensa
e. Tripod
Siswa mampu menjelaskan kesalahan hardware pada komputer
17. Berikut adalah beberapa produsen BIOS, kecuali ....
a. Award BIOS
b. Macintosh BIOS
c. IBM BIOS
d. AMI BIOS
e. Phoenix BIOS
18. Waktu dan tanggal (date/time) dapat diatur melalui menu.....
a. Programs
b. Control panel
c. Documents
d. Run
e. Accessoris
Siswa mampu menentukan struktur system operasi open source
19. Dibawah ini yang merupakan sistem operasi open source adalah.
a. Ubuntu OS
b. Windows NT
c. Windows 10
d. Chromium OS
e. Mac OS
20. Sistem operasi open source artinya.
a. Sistem operasi yang terbuka.
b. Sistem operasi yang gratis dan kode nya tidak di ikut sertakan.
c. Sistem operasi yang komersial dan kode nya diikutsertakan.
d. Sistem operasi gratis dan kode sumbernya diikutsertakan.
e. Sistem operasi yang kode sumbernya di ikutsertakan dan memiliki hak paten menurut
produsennya

PAKET SOAL 1 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 3

Siswa mampu mengklasifikan topologi jaringan dan interkoneksi antar komputer
21. Penggunaan jaringan untuk skala jaringan yang lebih besar dapat menggunakan teknologi
transmisi …
a. Broadcast
b. LAN
c. Jarak
d. Point to point
e. Point to group
22. Jika salah satu komputer mati, maka semua komputer dalam jaringan mati. Ini merupakan
kelemahan topologi:
a. Star
b. Mess
c. Bus
d. Ring
e. SMBR
Siswa mampu menelaah pengelolaan halaman web menggunakan kode program
23. Perintah masukkan yang benar agar menampilkan tampilan seperti dibawah ini:
“ini tombol input dengan type=”submit”: Kirimkan adalah:
a. <br> ini tombol input dengan type=”submit”: <input type=”submit” value=”kirimkan”>
b. <br> ini tombol input dengan type=”reset” <input type=”submit” value=”kirimkan”>
c. <br> ini tombol input dengan type=”reset” <input type=”reset” value=”kirimkan”>
d. <br> ini tombol input dengan type=”submit” <input type=”reset” value=”kirimkan”>
e. <br> ini tombol input dengan type=”reset” <input type=”submit” value=”Ulangi”>
24. Tag <Input> yang atribut TYPE-nya dapat digunakan untuk menerima masukan berupa pilihan
yaitu :
a. Radio
b. Circle
c. Password
d. Square
e. E. Submit
Siswa mampu mendeskripsikan konsep multimedia interaktif
25. Pada awalnya sejarah multimedia berasal dari …
a. Komputer
b. Dunia Animasi
c. Dunia Teater
d. Dunia Film
e. Video
26. Secara etimologis kata Multimedia berasal dari kata multi dan media, kata media berasal
mempunyai arti …
a. Banyak
b. Bermacam-macam
c. Menggabungkan
d. Menyampaikan
e. Sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau membawa sesuatu
Siswa mampu menerapkan prinsip-prinsip desain user interface pada multimedia interaktif
27. Digunakan untuk memberikan komentar atau memberi pada masing – masing komponen
antarmuka grafis ?

PAKET SOAL 1 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 4

 a. Label box
b. Tombol button
c. Tombol radio
d. Spin box
e. Check box
28. Berikut ini adalah contoh implementasi perancangan interface yang sesuai dengan konsep
yang dirintis oleh Ben Shneiderman, kecuali
a. Adanya pointing dengan mouse
b. Teknologi surface computing
c. Aplikasi Touch-screen
d. Teknologi Teleimmersion
Siswa mampu mengurutkan prosedur pengoperasian apliaksi multimedia interaktif berbasis waktu
29. Langkah terakhir yang dilakukan dalam pembuatan multimedia interaktif adalah
a. packing
b. rendering
c. burning
d. rigging
e. tracing
30. Kegiatan Menentukan Isi Halaman Depan, Membuat Outline, Membuat Sketsa Tampilan
Mengumpulkan Bahan Baku terjadi pada
a. proses pra produksi
b. proses produksi
c. proses purna produksi
d. proses pra produksi pada fase building prototype
e. proses produksi pada saat fase content creation
Siswa mampu merancang pemrograman pada produk multimedia interaktif
31. Ulasan pakar yang cukup formal telah terbukti efektif. Metode ulasan pakar dimana rancangan
antarmuka dievaluasi berdasarkan prinsip-prinsip perancangan seperti 8 atura emas
perancangan antarmuka disebut...
a. Evaluasi heuristic
b. Ulasan kesesuaian dengan pedoman (guide review).
c. Penelusuran kognitif
d. Pemeriksaan konsistensi
32. Dalam perancangan antarmuka pemakai apa yang dapat kita lakukan untuk dapat
mengakomodasi expert frequent user?
a. Meningkatkan kepercayaan diri dengan memudahkan pemakai melakukan teks sederhana
b. Sering memberikan pertanyaan & pesan2 berarti seperti “are you sure you want to exit this
program?”
c. Perlu melindungi pemakai dari kemungkinan kesalahan karena coba2 menjelajah sendiri
d. Menyediakan shortcuts, singkatan2, makro agar tugas dapat diselesaikan dengan lebih
cepat.
Siswa mampu menjelaskan konsep gambar kunci animasi
33. Suatu frame kosong dimana didalamnya tidak ada objek disebut ...
a. Frame Set
b. Keyfframe
c. Blank Keyframe
d. Time Line

PAKET SOAL 1 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 5

 e. Kanvas
34. Mengatur lamanya suatu animasi dijalankan, mengatur kecepatan suatu animasi suatu ketika
dijalankan, dan mengatur banyaknya layer yang akan digunakan dalam pembuatab desain
animasi …
a. Frame
b. Keyframe
c. Blank Keyframe
d. Timeline
e. Kanvas
Siswa mampu menerapkan penggunaan scene pada aplikasi animasi 2 dimensi, menerapkan konsep
obyek 3 dimensi
35. Bagian rendering yang sering di gunakan adalah …
a. field rendering dan shader
b. shader danatmosphere
c. field rendering and fog
d. fog dan atmosphere
e. field rendering dan atmosphere
36. Dengan Frame rate = 16 fps, Untuk membuat animasi yang panjangnya 12 detik, maka jumlah
frame yang dibutuhkan adalah ….
a. 192 frame
b. 384 frame
c. 576 frame
d. 768 frame
e. 1152 frame
Siswa mampu mengurutkan pengolahan model obyek 3 dimensi
37. Proses menentukan karakteristik sebuah materi object dari segi permukaan disebut ….
a. texturing
b. dimension
c. layers
d. camera
e. scene
38. Penyeleksian object berdasarkan titik-titik bidang dengan cara memilih ….
a. Border
b. Edges
c. Vertex
d. Polygon
e. Dot
Siswa mampu menganalisis teknik animasi tweening
39. Animasi untuk mengubah posisi objek adalah ...
a. Motion Tween
b. Tweening
c. Shape Tween
d. Animation
e. Movement Tween
40. Gerakan animasi yang dapat diterapkan dalam Motion Tween adalah sebagai berikut ...
a. Skala
b. Posisi

PAKET SOAL 1 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 6

 c. Rotasi
d. Warna
e. Transparasi
Siswa mampu menganalisis konsep rigging pada karakter 3 dimensi
41. Rigging adalah…..
a. pemberian struktur tulang pada objek 3 dimensi
b. proses pembuatan dan pemberian warna dan material (texture) pada objek
c. proses pembuatan model objek dalam bentuk 3D
d. proses pembuatan animasi untuk model
e. proses pembuatan dan pemberian cahaya pada model sehingga diperoleh kesan visual yang
realistis
42. 3 Bagian Bone yang harus diperhatikan saat akan melakukan pemasangan adalah …..
a. Tip, Bone, dan Root
b. Bone, XYZ, dan Groody
c. Root, Bone, dan XYZ
d. XYZ, Bone, dan Bob
e. Root, Roof, dan XYZ
Siswa mampu menjelaskan manipulasi audio dengan fitur-fitur perangkat lunak audio
43. Dibawah ini merupakan format file audio yang dikembangkan oleh Microsoft dan IBM sebagi
standar untuk menyimpan file audio pada PC adalah ....
a. mp3
b. midi
c. aiff
d. wav
e. wma
44. Berikut ini merupakan fungsi audio converter, kecuali....
a. synthesizer
b. midi interface
c. pengonversi data analog ke digital
d. pengonversi data dari digital
e. perekaman dengan bahan baku kaset
Siswa mampu menerapkan storyboard, tata cahaya, teknik pergerakan kamera saat pengambilan
gambar bergerak, penggunaan perangkat lunak audio digital
45. Bagian Judul ( Berisi Tentang Judul, Episode, Scene dan Halaman ) Adalah Komponen
Penyusun…
a. Movie Maker
b. Animasi
c. Story Board
d. Frame
e. Audio
46. Teknik Pengambilan Gambar Dengan Mengambil Sebagian Objek Tertentu ( Misal Wajah )
Adalah Teknik…
a. Extreme Close Up
b. Close Up
c. Medium Log Shoot
d. Long Shoot
e. Over Shoulder

PAKET SOAL 1 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 7

Siswa mampu mengkalsifikasikan format audio
47. Format audio file ini menjadi format paling pipuler dalam music digital…
a. AAC
b. Windows Media Player
c. MPEG
d. MP3
e. WAV
48. Bawah ini merupakan format file merupakan standar suara de-facto di windows ...
a. MPEG
b. MP3
c. WAV
d. AAC
e. WMA
Siswa mampu merencanakan pembuatan film pendek
49. Apabila diadakan sebuah lomba pembuatan film dokumenter bertemakan:IKON DI KOTAMU,
maka dari judul-judul dibawah ini manakah yang paling mewakili tema tersebut?
a. Pembuatan Arang Batok Kelapa di Pulau Halmahera
b. Profil seorang dokter di pedalaman Kalimantan
c. Wisata Sungai Musi
d. Pelatih Gajah di Way Kambas
e. Komunitas Sepeda Onthel di Bandung
50. Sebuah team produksi film dokumenter yang sederhana, minimal harus mempunyai komposisi
crew sebagai berikut:
a. Liaisson Officer (LO), Property man dan eksekutif produser
b. Camera person, make up person dan wardrobe person
c. Lighting man, audio men dan camera person
d. Penulis naskah, pengarah acara/sutradara, presenter, camera person dan audio men
e. Pemain (aktor/aktris), camera person, MC dan audio men
Siswa mampu menelaah pembuatan track audio digital
51. Untuk melakukan rekaman audio menggunakan software penyunting audio, pripheral yg dalat
kita gunakan adalah...
a. microphone
b. speaker actife
c. land card
d. infra red
e. card reader
52. Peroses mengubah amplitudo gelombang bunyi ke dalam waktu interval tertentu (disebut juga
sampling), sehingga menghasilkan representasi digital dari suara di sebut...
a. analog to digital conversion (adc)
b. digital to analog converter (dac)
c. velocity
d. amplitudo
e. frekuensi
Siswa mampu men ganalisis efek sebagai penunjang video
53. Berikut ini yang merupakan software penyunting video adalah …
a. Pinacle studio, Correl photo paint
b. Movie maker, microsoft acces

PAKET SOAL 1 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 8

 c. Movie maker, Pinacle studio
d. Pinacle studio, Microsoft Publisher
e. Adobe Premiere, adobe image ready
54. Untuk mempercepat atau memperlambat gambar pada video editing, menggunakan menu…
a. Timeline speed
b. Echo speed
c. Speed / Duration
d. Framespeed
e. Negatif speed

PAKET SOAL 1 PENDALAMAN MATERI MULTIMEDIA 2019 9