Anda di halaman 1dari 2

1. KEPALA SEKOLAH 3.

GURU
Kepala Sekolah berfungsi dan bertugas sebagai Edukator, Guru bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dan mempunyai
Manajemen, dan Supervisor Pemimpin/Leader inovator, 2. WAKIL KEPALA SEKOLAH
tugas melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar secara efektif
Motivator. dan efisien.
A. KEPALA SEKOLAH SELAKU EDUKATOR Wakil Kepala sekolah membantu Kepala Sekolah dalam
A. Membuat perangkat pengajaran
Kepala Sekolah sebagai Edukator bertugas melaksanakan kegiatan –kegiatan sebagai berikut :
- AMP
proses belajar mengajar secara efektif dan efisien (lihat tugas A. Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan
- Program tahunan / semester
guru). pelaksanaan program
- Program rencana pengajaran
B. KEPALA SEKOLAH SELAKU MANAJER B. Pengorganisasian
- Program mingguan guru
Mempunyai Tugas : C. Pengarahan
- LKS
1. Menyusun perencanaan D. Ketenagaan
B. Melaksanakan kegiatan pembelajaran
2. Mengorganisasikan kegiatan E. Pengkoordinasian
C. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan
3. Mengarahkan kegiatan F. Pengawasan
harian, ulangan umum, ulangan akhir.
4. Mengkoordinasikan kegiatan G. Penilaian
D. Melaksanakan analisa hasil ulangan harian.
5. Melaksanakan pengawasan H. Identifikasi dan pengumpulan data
E. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan penga-
6. Melakukan evaluasi terhadap kegiatan I. Penyusunan laporan
yaan.
7. Menentukan kebijaksanaan F. Mengisi daftar nilai siswa.
8. Mengadakan rapat Wakil Kepala Sekolah bertugas membantu Kepala Sekolah
G. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengeta-
9. Mengambil keputusan dalam urusan-urusan sebagai berikut :
huan) kepada guru lain dalam proses belajar mengajar.
10. Mengatur proses belajar mengajar a. K U R I K U L U M H. Membuat alat pelajaran / alat peraga.
11. Mengatur Administrasi, Ketatalaksanaan, Siswa, I. Menumbuhkembangkan sikap menghargai karya seni.
ketenaga-an, Sarana prasarana, dan Keuangan (RAPBS) 1. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan J. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kuri-
12. Mengatur Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) 2. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran kulum.
13. Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat dan Ins- 3. Mengatur penyusunan program pengajaran (program K. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah.
tansi terkait semes-ter), program satuan pelajaran dan persiapan L. Mengadakan pengembangan program pengajaran yang men-
C. KEPALA SEKOLAH SELAKU ADMINISTRATOR mengajar penja-baran dan penyesuaian kurikulum. jadi tanggung jawabnya.
Bertugas menyelenggarakan Administrasi : 4. Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan M. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa.
1. Perencanaan 12. Perpustakaan ekstrakurikuler N. Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai
2. Pengorganisasian 13. Laboratorium 5. Mengatur pelaksanaan program penilaian kriteria kenaikan pelajaran.
3. Pengarahan 14. Ruang keterampilan/kesenian kelas, kriteria kelulusan, dan laporan kemajuan belajar. O. Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum.
4. Pengkoordinasian 15. Bimbingan konseling 6. Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengajaran P. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan
5. Pengawasan 16. U K S 7. Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pangkatnya.
6. Kurikulum 17. O S I S 8. Mengatur pengembangan MGMPP & koordinasi mata
7. Kesiswaan 18. Serba guna pelajaran
8. Ketatausahaan 19. Media 9. Mengatur mutasi siswa
9. Ketenagaan 20. Gudang 10. Melakukan supervisi administrasi dan akademis 4. WALI KELAS
10. Kantor 21. 7 K 11. Menyusun laporan Wali Kelas mambantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai
11. Keuangan
berikut :
D. KEPALA SEKOLAH SELAKU SUPERVISOR b. KESISWAAN A. Mengelola kelas
Bertugas menyelenggarakan supervisi mengenai :
B. Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi :
1. Proses Belajar Mengajar (PBM) 1. Mengatur program dan pelaksanaan bimbingan dan 1. Denah tempat duduk siswa
2. Kegiatan bimbingan dan konseling konseling 2. Papan absensi siswa
3. Kegiatan Ekstrakurikuler 2. Mengatur dan mengkoordinasikan melaksanakan 7 K 3. Daftar pelajaran kelas
4. Kegiatan Ketatausahaan (Keama-nan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, 4. Daftar piket kelas
5. Kegiatan kerjasama dengan masyarakat & Instansi terkait Kekeluargaan, Kesehatan dan Kerindangan) 5. Buku absensi siswa
6. Sarana dan Prasarana 3. Mengatur dan membina program kegiatan OSIS meliputi 6. Buku pembelajaran/buku kelas
7. Kegiatan OSIS Kepramukaan, Palang Merah Remaha (PMR), Kelompok 7. Tata tertib siswa
8. Kegiatan 7 K Ilmiah Remaja (KIR), Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), C. Penyusunan pembuatan statistik bulanan siswa
E. KEPALA SEKOLAH SELAKU PEMIMPIN / LEADER Patroli Keama-nan Sekolah (PKS), Paskibra. D. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa (Lengger)
1. Dapat dipercaya, jujur dan bertanggung jawab 4. Mengatur program Pesantren Kilat E. Pembuatan catatan khusus tentang siswa
2. Memahami kondisi guru, karyawan dan siswa 5. Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan Siswa F. Pencatatan mutasi siswa
3. Memiliki Visi dan memahami Misi Sekolah Teladan Sekolah. G. Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar
4. Mengambil keputusan urusan intern dan ekstern sekolah 6. Menyelenggarakan cerdas cermat, olahraga prestasi. H. pembagian buku lapor penilaian hasil belajar
5. Membuat, mencari dan memilih gagasan baru 7. Menyeleksi calon untuk diusulkan mendapatkan beasiswa.
F. KEPALA SEKOLAH SEBAGAI INOVATOR
1. Melakukan pembaharuan di bidang : KBM, BK, Ekstrakuri- 5. GURU BIMBINGAN DAN
kuler, pengadaan. c. SARANA PRASARANA KONSELING
2. Melaksanakan pembinaan guru dan karyawan Bimbingan dan Konseling membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-
3. Melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya di 1. Merencanakan kebutuhan prasarana untuk menunjang kegiatan sebagai berikut :
KOMITE SEKOLAH dan masyarakat. Proses Belajar Mengajar. A. Penyusunan program dalam pelaksanaan bimbingan konseling
G. KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR 2. Merencanakan program pengadaannya B. Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masa-lah
1. Mengatur ruang kantor yang kondusif untuk bekerja 3. Mengatur pemanfaatan sarana dan prasarana yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar
2. Mengatur ruang kantor yang kondusif untuk KBM/BK 4. Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian C. Memberikan layanan dan bimbingan pada siswa agar lebih
3. Mengatur ruang laboratorium yang kondusif untuk 5. Mengatur pembukuannya berprestasi dalam kegiatan belajar
praktikum 6. Menyusun laporan D. Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam
4. Mengatur ruang perpustakaan yang kondusif untuk belajar memperoleh gambaran tetang lanjutan pendidikan dan lapangan
5. Mengatur halaman/lingkungan sekolah yang sejuk & teratur d. HUBUNGAN DENGAN MASYARAKAT perkerjaan yang sesuai
6. Menciptakan lingkungan sekolah yang harmonis sesama E. Mengadakan Penulaian pelaksanaan bimbingan dan konseling
guru dan karyawan 1. Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan F. Menyusun setatistik hasil penilaian bimbingan dan konseling
7. Menciptakan hubungan kerja yang harmonis antar sekolah KOMITE SEKOLAH dan peran KOMITE SEKOLAH. G. Menyusun kegiatan analisis hasil evaluasi belajar
dan lingkungan. 2. Menyelenggarakan bakti sosial, karya wisata. H. Menyusun dan melaksanakan program tidakl lanjut bimbingan dan
8. Menerapkan prinsip penghargaan dan hukuman dalam 3. Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan sekolah konseling
melaksanakan tugasnya. Kepala Sekolah dapat (gebyar pendidikan). I. Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling
mencetegaskan kepada wakil kepala sekolah 4. Menyusun laporan
6. PUSTAKAWAN SEKOLAH 7. LABORATORIUM 8. KEPALA TATA USAHA
Pustakawan sekolah membantu Kepala sekolah dalam kegiatan- Pengelola laboratorium membatu Kepala Sekolah dalam Kepala tata usaha sekolah mempunyai tugas melaksanakan
kigitan sebagai berikut : kegiatan sebagai berikut ketatausahaan sekolah dan bertanggung jawab kepada kepala sekolah
A. Perencanaan pengadaan buku-buku / bahan pustak/ media A. perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium dalam kegiatan sebagai berikut
elektronika B. Menyusun Jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium A. Penyusunan program kerja tata usaha sekolah
B. Pengurusan pelayanan perpustakaan C. Mengatur penyimpanan dan daftara alat-alat laboratorium B. Pengelolaan keuangan sekolah
C. Perencanaan pengembangan perpustakaan D. Memelihara dan perbaikan alat-lalat laboratorium C. Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa
D. Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku/bahan pustaka media E. Inventarisasi dan pengadministrasian peminjaman ala-alat D. Pembinaan dan pengembangan Karir pegawai tata usaha sekolah
elektronika laboratorium E. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah
E. Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku dan bahan F. Menyusun laporan pelakasanaan kegiatan laboratorium F. Penyusunan dan penyajian data / statistik sekolah
pustaka/media elektronika G. Mengkoordinasi dan melaksanakan 7 K
F. Melakukan layanan bagi siswa, guru, dan tenaga LAYANAN TEKNIS DI BIDANG H. Penyusunan laporan pelaksanaan kegitan pengurusan ketata
kependidikan lainya serta masyarakat PERTAMANAN / KEBUN usahaan secara berkala
G. Penyimpanan buku-buku perpustakaan/media elektronika (TUKANG KEBUN)
H. Menyusun tata tertib perpustakaan 1. Mengusulakan keperluaan alat perkebunan
I. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan 2. Merencanakan distribusi dan pemila tanaman LAYANAN TEKNISI
secara berkala . 3. Memotong rumput DIBIDANG KEAMANAN
4. Menyiangi rumput liar (PENJAGA / SATPAM)
9. TEKNISI MEDIA 5. Memeliharan dan memangkas tanaman
Teknisi media membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai 1. Mengisi buku catatan kejadian
6. Memupuk tanaman 2. Mengantar / memberi petunjuk tamu sekolah
berikut : 7. Memberantas hama dan penyakit tanaman
A. Merencanakan pengadaan alat-alat media 3. Mengamankan pelaksanaan upacara, PBM, EBTA, EBTANAS dan
8. Menjaga kebersihan dan keindahan taman serta rapat
B. Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan media kerindangan
C. Menyusun program kegiatan teknisi media 4. Menjaga keberisahan pos jaga
9. Merawat tanaman dan infrastrukturnya (pagar saluran air) 5. Menjaga ketengan dan keamanan siang dan malam
D. Mengatur penyimpanan, pemeliharaan dan perbaikan alat-alat 10. Merawat dan memperbaiki peralatan kebun
media 6. Merawat perawatan jaga malam
11. Membuang sampah kebun dan lingkungan sekolah 7. Melaporkan kejadian secepatnya (bila ada)
E. Infentarisasi dan pengadministrasian alat-alat media ketempat sampah
F. Menyusun laporan pemanfaatan alat-alat media
KEPALA SEKOLAH
WARSUDIN, S.Pd.I

Anda mungkin juga menyukai