2 Kesesuaian Tema 30
a. Hasil karya yang diciptakan sesuai
dengan tema yang telah
diberikan/ditentukan
b. Lingkup eksplorasi tema, dan konsep
desain yang sesuai
c. Sesuai dengan target audience yang
diminta Pesan yang disampaikan jelas
dan mudah dimengerti
Keterangan :
Total nilai max = 500
Skor = 1, 2, 3, 4, 5
………………………. ……………………………
FORMAT PENILAIAN
FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA
NASIONAL (FLS2N)
PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS
KABUPATEN KUNINGAN 2022
LOMBA PANTOMIM
Nomor Peserta :
Nama :
Kelas :
Jenjang :
Ketunaan :
Nama Sekolah :
Tema : “INDAHNYA ALAM DAN BUDAYA DAERAHKU”
FORMAT PENILAIAN
FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA
NASIONAL (FLS2N)
PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS
KABUPATEN KUNINGAN 2022
LOMBA MELUKIS
Nomor Peserta :
Nama :
Kelas :
Jenjang :
Ketunaan :
Nama Sekolah :
Tema :
Keterangan:
Kesesuaian Tema : Tema yang dipilih peserta sesuai dengan tema yang ditentukan
panitia
Garis: Garis yang dibuat rapih dan tebalnya sesuai dengan objek yang dilukis
Teknik: Teknik yang digunakan efisien, (tidak berantakan, tidak mengganggu peserta
lain)
Kreativitas: Lukisan yang dihasilkan dapat memperlihatkan sesuatu yang unik dan
………………………. ……………………………
FORMAT PENILAIAN
FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA
NASIONAL (FLS2N)
PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS
KABUPATEN KUNINGAN 2022
LOMBA CIPTA KOMIK STRIP
Nomor Peserta :
Nama :
Kelas :
Jenjang :
Ketunaan :
Nama Sekolah :
Tema :
4. Gaya gambar
Komik strip yang diciptakan menawarkan 25
gaya gambar yang unik dan menarik.
TOTAL
Keterangan :
Di gambar di kertas A3 dengan panjang halaman 2 dan maksimal 3 halaman. Hasil karya boleh
Skor Akhir
Skor maksimal (4 aspek yang dinilai) = 100
………………………. ……………………………
FORMAT PENILAIAN
FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA
NASIONAL (FLS2N)
PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS
KABUPATEN KUNINGAN 2022
LOMBA CIPTA DAN BACA PUISI
Nomor Peserta :
Nama :
Kelas :
Jenjang :
Ketunaan :
Nama Sekolah :
Tema Puisi “ KAMI BEDA KAMI ISTIMEWA”
NO ASPEK YANG DI RENTANG URAIAN NILAI
NILAI NILAI
1. Penghayatan 20 Ketepatan emosi,ekspresi,daya
konsentrasi
2. Pengucapan 20 Kejelasan atau artikulasi
penguasaan tempo,penguasaan
dinamika intonasi atau penekanan
3. Gerak Tubuh 20 Totalitas(penghayatan/ekspresi)
Keututhan
penampilan(gerak,mimic,gestur
dan pantomimic)
4. Kesesuaian Puisi Dengan 10
Tema
5. Diksi 30
………………………. ……………………………
FORMAT PENILAIAN
FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA
NASIONAL (FLS2N)
PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS
KABUPATEN KUNINGAN 2022
LOMBA MTQ
Nomor Peserta :
Nama :
Kelas :
Jenjang :
Ketunaan :
Nama Sekolah :
FORMAT PENILAIAN
FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA
NASIONAL (FLS2N)
PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS
KABUPATEN KUNINGAN 2022
LOMBA MENYANYI
Nomor Peserta :
Nama :
Kelas :
Jenjang :
Ketunaan :
Nama Sekolah :