(RPP)
A. Kompetensi Inti
3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Gambar Teknik Manufaktur pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja
Gambar Teknik Manufaktur. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan
keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
3.1 Memahami aturan teknik gambar mesin tanda pengerjaan.
4.1 Menerapkan aturan teknik gambar mesin dan tanda pengerjaan.
E. Materi Pembelajaran
1. Toleransi
2. Suaian:
Sesak (press fit)
Transisi (sliding fit)
Longgar (running fit)
3. Penggunaan aturan teknik gambar mesin dan tanda penggerjaan untuk membuat gambar
detail komponen mesin
G. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan I
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan Guru memberi salam 15 menit
Berdoa bersama sebelum memulai kegiatan pembelajaran.
Mengabsen kehadiran peserta didik
Memotivasi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
Inti Mengamati 135 menit
Guru meminta peserta didik untuk mengamati
gambar/tayangan yang bersangkutan dengan aturan teknik
gambar mesin dan tanda pengerjaan
Menanya
Guru menanyakan kepada peserta didik pengetahuan
tentang aturan teknik gambar mesin dan tanda pengerjaan
Guru menanyakan kembali kepada peserta didik tentang
aturan teknik gambar mesin dan tanda pengerjaan
Mengumpulkan Informasi
Peserta didik mencari sumber referensi lain tentang aturan
teknik gambar mesin dan tanda pengerjaan
Menalar
Guru memberikan pretest tentang aturan teknik gambar
mesin dan tanda pengerjaan kepada peserta didik.
Peserta didik saling menjelaskan kepada peserta didik lain
tentang aturan teknik gambar mesin dan tanda pengerjaan
Guru memberikan post test tentang aturan teknik gambar
mesin dan tanda pengerjaan kepada peserta didik.
Mengkomunikasikan
Guru meminta siswa untuk menarik kesimpulan terhadap
pelajaran yang telah dilakukan dan mengkomunikasikan
kepada siswa lainnya agar terjadi saling tukar menukar
informasi.
Penutup 1. Guru membimbing siswa secara mandiri untuk membuat 30 menit
rangkuman dari materi yang telah dibahas.
2. Guru melakukan penilaian akhir terhadap materi yang
telah diberikan secara bertanggung jawab.
3. Guru menumbuhkan rasa ingin tahu siswa agar gemar
membaca dengan menyampaikan rencana pembelajaran
untuk pertemuan berikutnya.
4. Guru membantu siswa menyimpulkan materi.
A. Soal
Pilihan Ganda
1. Perbedaan ukuran antara kedua harga batas (two permissible limits) dimana ukuran
atau jarak permukaan/batas geometri komponen harus terletak adalah pengertian
dari…
a. Toleransi
b. Suaian
c. Poros
d. Satuan lubang
e. Satuan poros
Jika diketahui
Dari gambar diatas tentukan nilai ….
a. 14,8 mm
b. 15,1 mm
c. 15,2 mm
d. 15,3 mm
e. 14,9 mm
3. Tentukan juga nilai ….
a. 14,8 mm
b. 15,1 mm
c. 15,2 mm
d. 15,3 mm
e. 14,9 mm
Dari gambar diatas tentukan harga ukuran minimum dari panjang benda tersebut…
a. 40,1 mm
b. 39,9 mm
c. 39,8 mm
d. 39,5 mm
e. 40,5 mm
9. Berikut merupakan gambar toleransi suaian dinyatakan oleh lambang dan nilai
penyimpangan yang tepat adalah….
a. .
b. .
c. .
d. .
e. .
a. .
b. .
c. .
d. .
e. .
Essay
1. Dari gambar berikut ini dapat ditentukan harga:
Jika diketahui
Tentukan nilai ukuran maksimum izin, Ukuran minimum izin, toleransi lubang dan
ukuran sesungguhnya!
B. Lembar penilaian
Pada akhir kegiatan guru memberikan lambaran soal dan penilaian yang diselesaikan
siswa.
Nama : ……………………………
Kelas : ……………………………
No Jawaban
1 A. Toleransi
2 C. 15,2 mm
3 E. 14,9 mm
4 A. 0,3 mm
5 B. 14,9 … 15,2 mm
6 D. 39,5 mm
7 E. 40,5 mm
8 A. Lubang H7 dengan diameter 70 memiliki suaian longgar dalam sistim
lubang dasar g8
9 B.
10 E.
NO SOAL EVALUASI Skor
1. Dari gambar berikut ini dapat ditentukan harga: 40
Jika diketahui
Tentukan nilai ukuran maksimum izin, Ukuran minimum izin,
toleransi lubang dan ukuran sesungguhnya!
2. Perhatikan gambar dibawah ini! 25
Nilai = x 100
INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN
Mata Pelajaran: Gambar Teknik Manufaktur
KD. 4.1 Menerapkan aturan teknik gambar mesin dan tanda pengerjaan
IPK Kategori
25 50 75 100
4.2.1 Mampu
mengoperasikan
sistem piranti
pendukung CAD
Rubrik penilaian keterampilan
IPK Kategori
25 50 75 100
4.2.1 Mampu Peserta belum Peserta mampu Peserta mampu, Peserta mampu,
menerapkan mampu dan mau dan mau namun mau dan bisa mau, bisa ikut
aturan teknik menerapkan belum bisa ikut ikut serta dalam serta dalam
gambar mesin aturan teknik serta dalam mencari solusi mencari solusi,
dan aturan tanda gambar mesin mencari solusi namun belum dan ikut serta
pengerjaan dan aturan tanda maupun bekerja ikut serta dalam dalam bekerja
pengerjaan dari untuk bekerja untuk untuk
tugas yang menerapkan menerapkan menerapkan
diberikan aturan teknik aturan teknik aturan teknik
gambar mesin dan gambar mesin gambar mesin
aturan tanda dan aturan tanda dan aturan tanda
pengerjaan dari pengerjaan dari pengerjaan dari
tugas yang tugas yang tugas yang
diberikan diberikan diberikan
Nilai = x 100
Pembelajaran Remidial dan Pengayaan
KD Teknik Penilaian Remidi Pengayaan
3.1 Memahami aturan Pilihan Ganda Pilihan Ganda Memberikan
teknik gambar Essay Essay gambaran tentang
mesin tanda teknologi merancang
pengerjaan gambar CAD
4.1 Menerapkan Tes Praktik/Unjuk Menuntaskan Memberikan
aturan teknik Kerja pekerjaan yang gambaran tentang
gambar mesin belum selesai, teknologi merancang
dan tanda dikumpulkan gambar CAD
pengerjaan dipertemuan
selanjutnya
1. Toleransi
Dengan mengambil contoh suatu poros dan suatu lubang, beberapa istilah yang telah
didefinisikan diatas serta beberapa istilah lain yang penting diperlihatkan pada
gambar.
Sampai saat ini, untuk membuat suatu benda kerja, sulit sekali untuk
mencapai ukuran dengan tepat, hal ini disebabkan antara lain oleh:
Tujuan penting toleransi ini adalah agar benda kerja dapat diproduksi
secara massal pada tempat yang berbeda dan tetap dapat memenuhi fungsinya,
terutama fungsi mampu tukar, seperti pada suku cadang mesin otomotif yang
diperdagangkan.
Istilah dalam toleransi
Pengertian istilah dalam lingkup toleransi dapat dilihat pada gambar dan
paparan berikut ini.
Keterangan:
Ud = Ukuran dasar (nominal), ukuran yang dibaca tanpa penyimpangan
Pa = Penyimpangan atas (upper allowance), penyimpangan terbesar
yang diizinkan
Pb = Penyimpangan bawah (lower allowance) penyimpangan terkecil
yang diizinkan
Umaks = Ukuran maksimum izin, penjumlahan antara ukuran dasar dengan
penyimpangan atas
Umin = Ukuran minimum izin, penjumlahan antara ukuran dasardengan
penyimpangan bawah
TL = Toleransi lubang;
TP = toleransi poros : perbedaan antara penyimpangan atas dengan
penyimpangan bawah atau perbedaan antara ukuran maksimum dengan ukuran
minimum izin.
GN = Garis nol, ke atas daerah positif dan kebawah daerah negatif.
US = ukuran sesungguhnya, ukuran dari hasil pengukuran benda kerja
setelah diproduksi, terletak diantara ukuran minimum izin sampai dengan ukuran
maksimum izin.
Contoh:
Dari gambar berikut ini dapat ditentukan harga:
Jika
Ud: 15 mm
Pa: +0,2 mm
Pb: +0,1 mm
Ud + Pa = 15 + 0,2 =15,2 mm
TI = = 0,1 mm
Us = … = 15,1 … 15,2 mm
Jika
Ud: 15 mm
Pa: 0
Pb: -0,1 mm
Ud + Pa = 15
TI = = 0,1 mm
Us = … = 14,9 … 15 mm
Jika
Ud: 15 mm
Pa: +0,1 mm
Pb: -0,1 mm
TI = = 0,2 mm
Us = … = 14,9 … 15,1 mm
1.2 Toleransi Umum
Dalam hal ini 10 adalah ukuran dasar dengan toleransi khusus (biasanya
bagian tersebut nantinya berpasangan), penyimpangan izinnya harus dicantumkan
langsung setelah ukuran dasar (gambar). Ukuran dalam tanda kurung tidak
terkena aturan toleransi, harganya dipengaruhi oleh ukuran sesungguhnya yaitu
penjumlahan dari 7,8…..8,2 dan 29,7…..30,3 seperti uraian berikut ini.
Dalam keadaan normal dipakai tingkat utama, tetapi jika dipandang perlu
tingkat antara dapat dipakai.
i = 0,45
2. Suaian
2.1 Jenis-jenis Suaian
Gambar 1.4 menunjukkan diagram daerah toleransi untuk tiga jenis suaian
tersebut.
Dua sistim suaian dapat digunakan pada sistim ISO, terhadap garis nol,
yaitu garis dengan penyimpangan nol, dan merupakan ukuran dasar. Dua sistim
tersebut adalah sistim satuan lubang dan sistim satuan poros. Gb. 13.4
memperlihatkan kedua sistim ini untuk ketiga suaian tersebut di atas.
Pada sistim satuan lubang, penyimpangan bawah dari lubang diambil sama
dengan nol, sedangkan pada sistim satuan poros penyimpangan atas diambil sama
dengan nol, seperti tampak pada
Sistim lubang dasar lebih umum dipakai daripada sistim poros dasar, oleh
karena pembuatan lubang lebih sukar daripada membuat poros, lagi pula alat ukur
lubang (plug gauge) lebih mahal daripada alat ukur poros.
Contoh : 45g7
Berarti : diameter poros 45 mm, suaian longgar dalam sistim lubang dasar
dengan nilai toleransi dari tingkat IT 7.
Sebuah suaian dinyatakan oleh ukuran dasar, disebut juga ukuran nominal,
yang sama untuk kedua benda, diikuti oleh lambang yang sesuai untuk tiap
komponen. Lambang untuk lubang disebut pertama.
Contoh:
45 H8/g7 mungkin juga 45 H8-g7 atau
1) Ukuran dasar
2) Lambang toleransi
Jika, di samping lambang-lambang, diperlukan mencantumkan
nilai-nilai penyimpangan, maka ini harus diperlihatkan dalam kurung
(gambar 1.9), atau tanpa kurung.
Gambar 1.9 Toleransi suaian dinyatakan oleh lambang dan nilai penyimpangan
1) Ukuran dasar
2) Nilai-nilai penyimpangan
Jika salah satu penyimpangan mempunyai nilai nol, maka ini hanya
dinyatakan oleh nilai nol (gambar1.11).
c. Toleransi simetris
d. Ukuran-ukuran batas
Jika suatu ukuran hanya perlu dibatasi dalam satu arah saja, maka
hal ini dapat dinyatakan dengan menambahkan “min” atau “max” di depan
ukurannya (gambar 1.14).
b. Jumlah desimal