Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH KABUPATEN BANGKALAN

DINAS PENDIDIKAN

KELOMPOK KERJA GURU (KKG) GUSLAH 4

KECAMATAN BURNEH KABUPATEN BANGKALAN


Jalan Raya Perreng No 2, email; kkgguslah4@yahoo.com, Telepon 085203256802, Burneh

UJIAN PRAKTIK
SENI BUDAYA DAN PRAKARYA
KELAS VI TAHUN PELAJARAN 2022 – 2023

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya


Kelas : VI
Hari/ Tanggal : Jumat, 12 Mei 2023
Waktu : 07.30 - selesai

I. Petunjuk Umum:
1. Setiap siswa wajib melaksanakan 1 aspek ketrampilan dan memilih salah satu aspek dari aspek
seni rupa, seni music dan seni tari
2. Setiap le,baga diberikan keleluasaan untuk melaksanakan dari ketiga aspek seni rupa, seni music
dan seni tari sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan pada Lembaga masing-masing.

II. Naskah Soal


1. Aspek seni rupa
2. Aspek seni Musik
3. Aspek seni tari
4. Aspek Seni ketrampilan

III. Nilai akhir SBdP adalah nilai rata-rata dari aspek yang di pilih
MATERI PRAKTIK 1

Muatan Pembelajaran : SBdP


Tema / Aspek : Seni Rupa
Hari / Tanggal : Jumat, 12 Mei 2023
Waktu : 07.30 – selesai

Naskah Soal pilihan


Aspek seni rupa : 4.4 membuat karya seni rupa daerah

Indikator Pencapaian kompetensi : Peserta didik dapat menggambar Ilustrasi / membatik ( seni rupa
Daerah) dengan komposisi warna & bentuk yang proporsional

Alat dan bahan : Buku gambar dan crayon

Soal : gambarlah Ilustrasi / membatik ( seni rupa daerah ) dengan


komposisi warna & bentuk yang proporsional

Kriteria Penilaian Soal Ujian Praktik


Aspek : seni Rupa

Nomor Materi Kriteria Penilain Skor


Soal
1 Menggambar A. Daya Cipta
ilustrasi(membatik)  sesuai dengan daya cipta masing-masing (ide orisinal ) 10
 cukup sesuai denga daya cipta masing-masing 8
 kurang sesuai dengan daya cipta masing-masing 6
 tidak sesuai dengan daya cipta masing-masing. 4
B. Tema
 sesuai dengan tema yang disajikan 10

 cukup sesuai denga tema yang di sajikan 8

 kurang sesuai dengan tema yang di sajikan 6

 Tidak sesuai dengan tema yang di sajikan 4

C. Bentuk
 Kreatif 10

 Cukup Kreatif 8

 Kurang Kreatif 6

 Tidak Kreatif 4

D. Komposisi Warna dan Kerapian


70
 Memperhatikan komposisi warna dan kerapian
60
 cukup memperhatikan komposisi warna dan kerapian
50
 Kurang Memperhatikan komposisi warna dan kerapian
40
 Tidak memperhatikan komposisi warna dan kerapian
Jumlah Skor 100

Keterampilan + Seni Rupa, Seni Musik, Seni Tari


X 100
200
MATERI PRAKTIK 2

Muatan Pembelajaran : SBdP


Tema / Aspek : Seni Rupa
Hari / Tanggal : Jumat, 12 Mei 2023
Waktu : 07.30 – selesai

Naskah Soal pilihan


Aspek seni rupa : 4.4 membuat patung

Indikator Pencapaian kompetensi : Peserta didik dapat membuat patung tiga dimensi dengan
menggunakan bahan tanah liat / plastisin dengan baik

Alat dan bahan : Tanah liat / platisin, sabun mandi

Soal : Peserta didik dapat membuat patung tiga dimensi dengan


menggunakan bahan tanah liat / plastisin dengan baik

Kriteria Penilaian Soal Ujian Praktik


Aspek : Seni Rupa

Nomor Materi Kriteria Penilain Skor


Soal
1 Patung A. Daya Cipta
 sesuai dengan daya cipta masing-masing (ide orisinal ) 10
 cukup sesuai denga daya cipta masing-masing 8
 kurang sesuai dengan daya cipta masing-masing 6
 tidak sesuai dengan daya cipta masing-masing. 4
B. Tema
 sesuai dengan tema yang disajikan 10
 cukup sesuai denga tema yang di sajikan 8
 kurang sesuai dengan tema yang di sajikan 6
 Tidak sesuai dengan tema yang di sajikan 4
C. Bentuk
 Kreatif 10
 Cukup Kreatif 8
 Kurang Kreatif 6
 Tidak Kreatif 4
D. Komposisi Warna dan Kerapian
 Memperhatikan komposisi warna dan kerapian 70
 cukup memperhatikan komposisi warna dan kerapian 60
 Kurang Memperhatikan komposisi warna dan kerapian 50
 Tidak memperhatikan komposisi warna dan kerapian 40
Jumlah Skor 100
MATERI PRAKTIK 3

Muatan Pembelajaran : SBdP


Tema / Aspek : Seni Musik
Hari / Tanggal : Jumat, 12 Mei 2023
Waktu : 07.30 – selesai

Naskah Soal pilihan


Aspek seni rupa : 4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat music

Indikator Pencapaian kompetensi : Peserta didik dapat memainkan salah satu alat musik ritmis /
Melodis pada sebuah lagu dengan benar

Alat dan bahan : Buku Teks, contoh-contoh lagu yang bertangga nada mayor dan
minor, alat musik sederhana

Soal : Mainkan alat musik sederhana dengan lagu bertangga nada mayor.

Kriteria Penilaian Soal Ujian Praktik


Aspek : Seni Musik

No. Materi Kriteria Penilain Skor


Soal
1 Alat A. Ketepatan Nada
musik  memainkan alat musik sesuai teks lagu tanpa kesalahan nada 10
Ritmis  Memainkan alat musik sesuai teks lagu dengan kesalahan nada kurang 8
dan dari 25 %
melodis  Memainkan alat musik sesuai teks lagu dengan kesalahan nada paling 6
banyak 50 %
 Memainkan alat musik sesuai teks lagu dengan kesalahan nada lebih 4
dari 50 %
B. sikap saat memainkan alat music
10
 Sikap tubuh tegak, menghadap seluruh warga kelas sebagai audiens,
mata lebih sering melihat audiens
8
 Sikap tubuh tegak, menghadap seluruh warga kelas sebagai audiens,
tetapi mata selalu melihat alat music yang dimainkan.
6
 Sikap tubuh tidak tenang, menghadap seluruh warga kelas sebagai
audiens, dan mata selalu melihat alat music yang dimainkan. 4
 gelisah tidak menghadap seluruh warga kelas
C. Hasil akhir 80
 Sangat baik 70
 Baik 60
 Cukup baik 50
 Tidak Baik
Jumlah Skor 100

Jumlah Skor
Nilai Akhir : X 100
Skor Maksimal
MATERI PRAKTIK 4

Muatan Pembelajaran : SBdP


Tema / Aspek : Seni Musik
Hari / Tanggal : Jumat, 12 Mei 2023
Waktu : 07.30 – selesai

Naskah Soal pilihan


Aspek seni rupa : 4.2 Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi
rendah nada

Indikator Pencapaian kompetensi : Peserta didik dapat menyanyikan salah satu lagu nasional sesuai
tempo, dan tinggi rendah nada dengan tepat

Alat dan bahan : Buku Teks, teks lagu, alat musik

Soal : Nyanyikan salah satu lagu nasional sesuai tempo, dan tinggi rendah
nada dengan tepat

Kriteria Penilaian Soal Ujian Praktik


Aspek : Seni Musik

No. Materi Kriteria Penilain Skor


Soal
1 Tanda tempo dan A. Solmisasi
tinggi rendah nada  Menyanyikan seluruh solmisasi dengan benar. 10
 Menyanyikan hampir seluruh solmisasi dengan benar. 8
 Menyanyika Sebagian besar solmisasi dengan benar.
 Menyanyikan Sebagian kecil solmisasi dengan benar 6
B. Interval Nada
 Menyanyikan seluruh interval dengan benar. 4
 Menyanyikan hampir seluruh interval dengan benar.
 Menyanyika Sebagian besar interval dengan benar.
10
 Menyanyikan Sebagian kecil interval dengan benar
C. Percaya Diri
8
 Menyanyika dengan penuh percaya diri
 Menyanyikan dengan hamper penuh percaya diri
6
 Menyanyikan dengan cukup percaya diri
 Menyanyikan dengan tidak percaya diri. 4
D. Hasil akhir
 Sangat baik 80
 Baik 70
 Cukup baik 60
 Tidak Baik 50
Jumlah Skor 100

Jumlah Skor
Nilai Akhir : X 100
Skor Maksimal

Anda mungkin juga menyukai