RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV

MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH

2020
ASAS PERTANIAN- PERKEBUNAN

SIKAP/
AKTIVITI PENGETAHUAN KEMAHIRAN PENTAKSIRAN
MINGGU KESELAMATAN/
KERJA ALAM SEKITAR
UNIT KOMPETENSI 1
UK 1 Murid berupaya : Menyebut nama Sikap: Ujian lisan
1.1.1 Menamakan alatan dan bahan  Bertolak ansur dan
1.1 ALATAN alatan dan perkebunan.  Bekerjasama pemerhatian
DAN BAHAN bahan  Bertanggungjawab
Menyatakan fungsi  Kebersihan Menamakan
Mengenali 1.1.2 Mengetahui dan kegunaan alatan alatan dan
alatan dan fungsi dan kegunaan dan bahan Keselamatan: bahan
bahan alatan dan bahan  Berhati-hati.
Mengaplikasikan cara  Berdisiplin Menyatakan
Mengaplikasi 1.2.1 Mengetahui cara penggunaan alatan  Cermat fungsi alatan
penggunaan penggunaan dan bahan
M1 dan bahan dengan
alatan dan alatan dan bahan Alam Sekitar:
selamat.
bahan  Menjaga Pemerhatian
1.2.2 Membezakan keselamatan dan Mengamalkan
Mencuci dan
Membersih jenis alatan. kebersihan ruang penggunaan
menyimpan alatan di alatan dan
dan tempat yang kerja.
menyimpan 1.2.3 Membezakan bahan dengan
selamat selamat.
alatan jenis bahan.

1.3.1 Memastikan alatan Senarai semak:

dibersihkan dan Memeriksa
disimpan di tempat alatan yang
yang selamat telah
dibersihkan.
UNIT KOMPETENSI 2

UK 2 Murid berupaya : a. Memilih alatan Sikap: Senarai semak:

M2-M7 dan bahan yang  Bertolak ansur Menamakan
sesuai  Bekerjasama alatan dan
digunakan untuk ruang
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2020
ASAS PERTANIAN- PERKEBUNAN

2.1 PENYEDIAAN 2.1.1 Mengecam ruang tanaman sama ada  Bertanggungjawab bahan
DAN tanaman yang digunakan medium tanaman atau  Kebersihan
KEBERSIHAN bahan kitar semula Menyatakan
RUANG 2.1.2 Melakukan aktiviti Keselamatan: fungsi alatan
TANAMAN kebersihan ruang tanaman  Berhati-hati. dan bahan
 Berdisiplin
a. Mengaplikasikan Pemerhatian
 Cermat
kebersihan ruang Gerak kerja
Mengenl pasti tanaman murid terhadap
Alam Sekitar:
ruang tanaman kebersihan
Menjaga keselamatan
dan kebersihan ruang ruang tanaman
kerja.
Membersihkan
ruang tanaman

UNIT KOMPETENSI 3
UK 3 Murid berupaya : Menyediakan peralatan Sikap: Pemerhatian
dan bahan untuk  Bertolak ansur Gerak kerja
M7-M16 PENANAMAN 3.1.1 Mengetahui cara  Bekerjasama menyemai biji
menyemai biji benih
DAN menyemai biji benih  Bertanggungjawab benih.
PENJAGAAN Mengaplikasikan cara  Kebersihan
3.2.1 Mengetahui cara Pemerhatian
UK1/UK2 TANAMAN menyiram tanaman.
menyiram tanaman
Keselamatan:
Mengecam antara
3.3.1 Mengenal  Berhati-hati.
rumpai dan
tanaman.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2020
ASAS PERTANIAN- PERKEBUNAN

Menyemai biji antara rumpai dan tanaman Membersihkan rumpai di  Berdisiplin Gerak kerja
benih sekeliling tanaman.  Cermat murid menyiram
3.4.1 Mengetahui tanaman
Menyiram jenis baja Mengaplikasi cara Alam Sekitar:
tanaman menyukat baja Menjaga keselamatan Pemerhatian:
3.4.2 Mengetahui Mengaplikasi kaedah dan kebersihan ruang Membaja
Merumpai kaedah membaja tanaman membaja tanaman tanaman
kerja.
Membaja Pemerhatian:
tanaman Membaja
tanaman

UK 1 Murid berupaya : Menyebut nama Sikap:

1.1.3 Menamakan alatan dan bahan  Bertolak ansur
1.2 ALATAN alatan dan perkebunan.  Bekerjasama
DAN BAHAN bahan  Bertanggungjawab
Menyatakan fungsi  Kebersihan
Mengenali 1.1.4 Mengetahui dan kegunaan alatan
alatan dan fungsi dan kegunaan dan bahan Keselamatan:
bahan alatan dan bahan  Berhati-hati.
Mengaplikasikan cara  Berdisiplin
Mengaplikasi 1.2.4 Mengetahui cara penggunaan alatan  Cermat
penggunaan penggunaan dan bahan dengan
alatan dan alatan dan bahan Alam Sekitar:
selamat.
bahan  Menjaga
1.2.5 Membezakan keselamatan dan
Mencuci dan
Membersih jenis alatan. kebersihan ruang
menyimpan alatan di
dan tempat yang kerja.
menyimpan 1.2.6 Membezakan selamat
alatan jenis bahan.

1.3.1 Memastikan alatan

 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2020
ASAS PERTANIAN- PERKEBUNAN

dibersihkan dan
disimpan di tempat
yang selamat.

UK 2 Murid berupaya : a. Memilih alatan dan Sikap: Senarai semak:

bahan yang sesuai  Bertolak ansur Menamakan
2.1 PENYEDIAAN 2.1.1 Mengecam ruang  Bekerjasama alatan dan
digunakan untuk ruang
DAN tanaman yang digunakan  Bertanggungjawab bahan
tanaman sama ada
KEBERSIHAN  Kebersihan
2.1.2 Melakukan aktiviti medium tanaman atau
RUANG Menyatakan
kebersihan ruang tanaman bahan kitar semula
TANAMAN Keselamatan: fungsi alatan
 Berhati-hati. dan bahan
Mengenl pasti
 Berdisiplin
ruang tanaman b. Mengaplikasikan Pemerhatian
 Cermat
kebersihan ruang Gerak kerja
Membersihkan tanaman Alam Sekitar: murid terhadap
ruang tanaman
Menjaga keselamatan kebersihan
Membersih dan dan kebersihan ruang ruang tanaman
menyimpan kerja.
alatan

UNIT KOMPETENSI 4

M17-M29 UK 4 Murid berupaya : 1. Pemerhatian:

Sikap:
 Bertolak ansur Melakukan
 Bekerjasama aktiviti memilih
 Bertanggungjawab hasil tanaman
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2020
ASAS PERTANIAN- PERKEBUNAN

UK1/UK2/UK5 PENUAIAN 4.1.1 Mengenal dan dan Memilih dan memegang  Kebersihan yang boleh
HASIL memilih hasil tanaman yang hasil tanaman yang dituai.
TANAMAN boleh dituai. boleh dituai. Keselamatan:
 Berhati-hati. Pemerhatian
Melakukan kerja  Berdisiplin
memetik dengan  Cermat Mengunakan
Memilih hasil 4.1.2 Mengetahui cara dan alatan
yang boleh cara mengutip hasil tuaian menggunakan dengan betul
Alam Sekitar:
dituai peralatan yang dan selamat
Menjaga keselamatan
betul dan kebersihan ruang
Mengutip hasil 4.3.1 Mengetahui cara Mengutip hasil
kerja.
tanaman membersihkan hasil Mengumpul hasil tuaian menggunaka
dengan cermat n kaedah
tanaman
Membersihkan yang Betul.
hasil tanaman Membersihkan hasil
tanaman
Mengelaskan
hasil kutipan
tanaman

Senarai semak
dan
pemerhatian:

Melakukan cara-
cara
membersihkan
hasil tanaman
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2020
ASAS PERTANIAN- PERKEBUNAN

UK 1 Murid berupaya : Menyebut nama Sikap: Ujian lisan

1.1.5 Menamakan alatan dan bahan  Bertolak ansur dan
1.3 ALATAN alatan dan perkebunan.  Bekerjasama pemerhatian
DAN BAHAN bahan  Bertanggungjawab
Menyatakan fungsi  Kebersihan Menamakan
Mengenali 1.1.6 Mengetahui dan kegunaan alatan alatan dan
alatan dan fungsi dan kegunaan dan bahan Keselamatan: bahan
bahan alatan dan bahan  Berhati-hati.
Mengaplikasikan cara  Berdisiplin Menyatakan
Mengaplikasi 1.2.7 Mengetahui cara penggunaan alatan  Cermat fungsi alatan
penggunaan penggunaan dan bahan
dan bahan dengan
alatan dan alatan dan bahan Alam Sekitar:
selamat.
bahan  Menjaga Pemerhatian
1.2.8 Membezakan keselamatan dan Mengamalkan
Mencuci dan penggunaan
Membersih jenis alatan. kebersihan ruang
menyimpan alatan di alatan dan
dan tempat yang kerja.
menyimpan 1.2.9 Membezakan bahan dengan
selamat selamat.
alatan jenis bahan.

1.3.1 Memastikan alatan Senarai semak:

dibersihkan dan Memeriksa
disimpan di tempat alatan yang
yang selamat. telah
dibersihkan.

UK 2 Murid berupaya : a. Memilih alatan dan Sikap: Senarai semak:

bahan yang sesuai  Bertolak ansur Menamakan
2.1 PENYEDIAAN 2.1.1 Mengecam ruang digunakan untuk ruang  Bekerjasama alatan dan
DAN tanaman yang digunakan tanaman sama ada  Bertanggungjawab bahan
KEBERSIHAN  Kebersihan
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2020
ASAS PERTANIAN- PERKEBUNAN

RUANG 2.1.2 Melakukan aktiviti medium tanaman atau Keselamatan: Menyatakan

TANAMAN kebersihan ruang tanaman bahan kitar semula  Berhati-hati. fungsi alatan
 Berdisiplin dan bahan
 Cermat
Pemerhatian
Mengenl pasti c. Mengaplikasikan Gerak kerja
Alam Sekitar:
ruang tanaman kebersihan ruang murid terhadap
Menjaga keselamatan
tanaman kebersihan
dan kebersihan ruang
kerja ruang tanaman
Membersihkan
ruang tanaman

UK 5 Murid berupaya : Menimbang dan Sikap: Mengumpul

menyukat  Bertolak ansur data
KEUSAHAWANA 5.1.1 Mengetahui  Bekerjasama Gerak kerja
N sukatan dan Menghasilkan produk  Bertanggungjawab murid
timbangan mengikut  Kebersihan menimbang dan
Memilih hasil hasil tanaman Memasukkan produk
yang boleh dan hasil tanaman ke menyukat.
Keselamatan:
dituai dalam pek Ujian lisan:
 Berhati-hati.
pembungkusan yang Soal jawab
Menghasilkan 5.2.1 Mengetahui proses  Berdisiplin
sesuai  Cermat mengenai
produk menghasilkan produk
bahan yang
daripada hasil daripada hasil Menjual hasil jualan
Alam Sekitar: digunakan
tanaman tanaman. Mengemas lebihan hasil dalam
dan alatan jualan Menjaga keselamatan
penghasilan
Membungkus dan kebersihan ruang
produk.
dan mengepek kerja.
5.3.1 Mengetahui kaedah
Pemerhatian:
membungkus dan
mengepek produk atau hasil
tanaman
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2020
ASAS PERTANIAN- PERKEBUNAN

produk atau 5.4.1 Mengetahui Gerak kerja

hasil tanaman cara menjual hasil tanaman murid
membungkus
Menjual hasil dan mengepek
produk.

Pengumpulan
data:
Dapatan hasil
jualan

UNIT KOMPETENSI 5

UK 5 Murid berupaya : Menimbang dan Sikap: Mengumpul

menyukat  Bertolak ansur data
KEUSAHAWANA 5.1.1 Mengetahui  Bekerjasama Gerak kerja
N sukatan dan Menghasilkan produk  Bertanggungjawab murid
timbangan mengikut  Kebersihan menimbang dan
Memilih hasil hasil tanaman Memasukkan produk
yang boleh dan hasil tanaman ke menyukat.
Keselamatan:
dituai 5.2.1 Mengetahui proses dalam pek Ujian lisan:
 Berhati-hati.
menghasilkan produk pembungkusan yang Soal jawab
Menghasilkan  Berdisiplin
daripada hasil sesuai mengenai
M30-M32 produk  Cermat
tanaman. bahan yang
daripada hasil Menjual hasil jualan
Alam Sekitar: digunakan
tanaman 5.3.1 Mengetahui kaedah Mengemas lebihan hasil dalam
membungkus dan dan alatan jualan Menjaga keselamatan
dan kebersihan ruang penghasilan
Membungkus mengepek produk atau hasil produk.
dan mengepek tanaman kerja.
produk atau Pemerhatian:
hasil tanaman 5.4.1 Mengetahui Gerak kerja
cara menjual hasil tanaman murid
Menjual hasil
membungkus
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2020
ASAS PERTANIAN- PERKEBUNAN

dan mengepek
produk.

Pengumpulan
data:
Dapatan hasil
jualan