Anda di halaman 1dari 35

Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa

Kita Ke Penghujung Yang Indah.

SKEMA JAWAPAN

SPM BAHASA MELAYU

CIKGU ZACK KIRANA

26-12-2022

-1-
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

SKEMA JAWAPAN

LATIHAN 1

i. tuntutan > menuntut


ii. menjauhkan > menjauhi
iii. berharap > mengharapkan
iv. adalah > ialah
v. sejak dari > sejak / dari

LATIHAN 2

i. kenaikkan > kenaikan


ii. mendongak > mendadak
iii. merasa > berasa
iv. dipaksa > terpaksa
v. dari > daripada

LATIHAN 3

i. menjanakan > menjana


ii. berbagai > berbagai-bagai / pelbagai
iii. pada masa kini > pada masa ini
iv. drone > dron
v. menaburi > menabur
vi. mengalakkan > menggalakkan
vii. mengoptimakan > mengoptimumkan
viii. sekaligus > sekali gus
ix. efisyen > efisien
x. pertanaman > penanaman

LATIHAN 4

i. bila > apabila


ii. Selain daripada itu > Selain itu
iii. pasaraya > pasar raya
iv. dari > daripada
v. bio-gas > biogas
vi. sekaligus > sekali gus
vii. dikurangkan > mengurangkan

-2-
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

LATIHAN 5

i. kebanyakkan > kebanyakan


ii. dari > daripada
iii. perpindahan > pemindahan
iv. Walaubagaimanapun > Walau bagaimanapun
v. di kalangan > dalam kalangan
vi. Kuantiti > Jumlah / Bilangan
vii. meminta > memerlukan
viii. makin tahun semakin > makin tahun makin / semakin tahun semakin
ix. pehak > pihak
x. perikrar > pengikrar

-3-
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

ZON 1 : Perlis, Kedah, Pulau Pinang & Perak


NOVEL CABARAN WATAK UTAMA HURAIAN

Alasan : Mencabar kerana


Jendela Menghadap Jalan karya Lili : Mengalami konflik dalaman bukan mudah bagi seseorang
Rohaini Matdarin kerana dia diminta oleh ibunya itu tinggal di sebuah tempat
untuk menghabiskan cuti yang tidak disukainya dalam
sekolah di kampung. tempoh yang lama dan dalam
masa yang sama perlu menjaga
hati orang tua.
Penyelesaian : Berpura-pura
gembira untuk memastikan
ibunya berasa lega sekali gus
mengelakkan pertengkaran.
Alasan : Mencabar kerana Nek
Songket Berbenang Emas karya Dahlia : Nek Kiah bersangka Kiah seorang yang cakap lepas
Khairuddin Ayip buruk apabila melihat Azhari dan tidak ingin cuba untuk
menghantar Dahlia pulang ke memahami keadaan.
rumah. Penyelesaian : Dahlia hanya
mendiamkan diri semasa
ditegur supaya tidak
menimbulkan provokasi kepada
Nek Kiah yang sedang marah.

-4-
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

ZON 2 : Selangor, Putrajaya, WP Kuala Lumpur dan Negeri Sembilan


NOVEL CABARAN WATAK UTAMA HURAIAN
Alasan : Mencabar kerana
Leftenan Adnan Wira Bangsa Adnan : Ibu Adnan iaitu Mak bukan mudah untuk memujuk
karya Abdul Latip Talib Milah tidak bersetuju apabila dan membuatkan seorang ibu
Adnan menyuarakan impian memahami impian sebagai
untuk menjadi askar Tanah askar disebabkan ibu sangat
Melayu. sayang akan nyawa anak.

Penyelesaian : Adnan bekerja


sebagai seorang guru pada
mulanya kerana itulah
kemahuan ibunya. Namun,
setelah dia menyertai tentera
Tanah Melayu, dia
menyelesaikan konflik tersebut
dengan memujuk ibunya dan
menerangkan niat murninya
untuk berjuang demi negara.
Alasan : Mencabar kerana
Tirani karya Beb Sabariah Waheeda : Dituduh curang oleh perasaan seorang wanita yang
suaminya iaitu Zahid hanya baru melahirkan anak sangat
kerana wajah anak mereka tidak sensitif dan Zahid menuduhnya
mirip dengan mereka. tanpa usul periksa.
Penyelesaian : Waheeda telah
membuat ujian DNA ke atas
anaknya untuk membuktikan
bahawa Izzati ialah anak
kandung Zahid.

-5-
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

ZON 3 : Johor, Sabah, Sarawak dan WP Labuan


NOVEL CABARAN WATAK UTAMA HURAIAN
Alasan : Mencabar kerana
Di Sebalik Dinara karya Dayang Farisha : Dia mengetahui rahsia tersebut ialah perkara
Noor bahawa dia ialah anak angkat besar yang disimpan terlalu
kepada keluarga Azraai. Dia lama daripada pengetahuannya.
sedih dan menangis sepanjang Tambahan pula, dia sudah
malam. menyayangi seluruh ahli
keluarganya.
Penyelesaian : Farisha
menguatkan hati dan terus
bersabar. Dia meminta Azraai
menceritakan dengan lebih
lanjut mengenai ibu bapa
kandungnya.
Alasan : Mencabar kerana
Silir Daksina karya Md.Nizar Haiqal : Cabaran untuk wujud pertembungan dengan
Parman meneruskan kesenian Zapin di kesenian moden dalam
Kampung Sri Purnama. kalangan masyarakat dan tidak
ramai yang berminat
mendalami kesenian tradisional
seperti zapin tersebut.
Penyelesaian : Haiqal
mempelajari dan mendalami
kesenian zapin daripada rakan-
rakannya iaitu Lazim dan Ong
See Hwa. Dia juga meminta
kebenaran daripada penghulu
kampung untuk mengadakan
persembahan zapin.

-6-
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

ZON 4 : Melaka, Kelantan, Terengganu & Pahang


NOVEL CABARAN WATAK UTAMA HURAIAN
Nurul Hafsa : Berlaku masalah Alasan : Mencabar kerana
Pantai Kasih karya Azmah pencemaran cahaya di Kuala bukan mudah kita memulihkan
Nordin Selangor sehingga ekosistem dalam waktu yang
menyebabkan pencerapan singkat, lebih-lebih lagi
bintang gagal berlaku sekali gus pembangunan terus berlaku.
menjejaskan populasi kelip- Penyelesaian : Nurul Hafsa,
kelip di sana. Budiman dan Muhammad
Taufik menyiapkan folio yang
bertajuk ‘Kuala Selangor :
Kawasan Simpan Langit Gelap.’
Nurul Hafsa akhirnya berjumpa
dengan pegawai daerah untuk
mengemukakan projek yang
dirancangnya itu.
Dr.Raiha : Berlaku konflik Alasan : Mencabar kerana
Bimasakti Menari karya Sri dalaman kerana risau berlaku percanggahan dalam
Rahayu Mohd Yusop memikirkan keadaan seorang teori dan prinsip perubatan
pesakit iaitu Unong Siron yang antara doktor yang terlibat dan
telah lima kali dibedah oleh hal tersebut melibatkan nyawa
Dr.Uwang namun masih belum seorang pesakit.
sembuh. Penyelesaian : Dr.Raiha
meneliti hasil x-ray Unong Siron
dan melakukan pembedahan ke
atasnya dengan penuh
kesabaran dan berhati-hati.

-7-
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NOVEL TINGKATAN 4 ZON 1


(Perlis, Kedah, Pulau Pinang dan Perak)

TAJUK : JENDELA MENGHADAP JALAN


KARYA : ROHAINI MATDARIN

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Ketabahan Ketabahan seorang Latar masyarakat Kita mestilah Seorang yang
gadis dalam yang tabah. tabah dalam tabah.
mengharungi cabaran. menempuhi
cabaran.
BUKTI :
1. Lili tabah mengharungi segala dugaan ketika berada di kampung datuknya pada cuti sekolah
termasuklah pernah menjadi mangsa culik Rafik dan Haziq.

2. Lili tabah berhadapan dengan sikap datuknya yang terlalu mempertahankan perubatan secara
tradisional dan berahsia tentang jendela menghadap jalan.

NILAI PERSOALAN LATAR PENGAJARAN PERWATAKAN


MASYARAKAT
Tanggungjawab Tanggungjawab Masyarakat yang Kita hendaklah Seorang yang
masyarakat dalam bertanggungjawab. menjadi bertanggungjawab.
membantu orang masyarakat yang
yang memerlukan. bertanggungjawab.
BUKTI :
1. Lili memikirkan cara dan cuba menyelesaikan masalah rumah tangga Che Jah.

2. Lili bersedia menjadi saksi keganasan rumah tangga Che Jah.

-8-
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Keberanian Keberanian seorang Latar masyarakat Kita haruslah Seorang yang
gadis dalam mencuba yang berani. berani dalam berani.
perkara baharu. mencuba perkara
baharu.
BUKTI :
1. Lili berani mendaki bukit bersama-sama Geetha pada lewat petang untuk melihat matahari
terbenam.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kesungguhan Kesungguhan Latar masyarakat Kita perlulah Seorang yang
pengamal perubatan yang bersungguh- bersungguh- bersungguh-
tradisional dalam sungguh. sungguh dalam sungguh.
merawat pesakit. melakukan
pekerjaan.
BUKTI :
1. Datuk Lili bersungguh-sungguh ingin merawat setiap pesakit yang memerlukan khidmatnya.

2. Datuk Lili bersungguh-sungguh masuk ke hutan untuk mencari akar kayu dan herba untuk merawat
pesakit.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Ketaatan Ketaatan seorang Latar masyarakat Kita mestilah taat Seorang anak yang
anak terhadap ibunya. anak yang taat. kepada ibu. taat.

BUKTI :
1. Walaupun Lili tidak begitu berminat untuk meluangkan cuti sekolahnya di kampung datuknya, dia
tetap akur kerana itu merupakan suruhan ibunya.

2. Dia tetap menjaga sikap dan perbuatannya sepanjang di kampung walaupun pada asalnya dia tidak
bersetuju akan hal tersebut.

-9-
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NOVEL TINGKATAN 4 ZON 2


(Selangor, Putrajaya, WP Kuala Lumpur dan Negeri Sembilan)

TAJUK : LEFTENAN ADNAN WIRA BANGSA


KARYA : ABDUL LATIP TALIB

NILAI PERSOALAN LATAR PENGAJARAN PERWATAKAN


MASYARAKAT
Keberanian Keberanian seorang Latar masyarakat Kita mestilah Seorang yang
wira bangsa dalam yang berani. berani dalam berani.
mempertahankan mempertahankan
tanah air. tanah air.
BUKTI :
1. Leftenan Adnan berani duduk di barisan hadapan dalam pertempuran menentang Jepun di Pasir
Panjang dan Bukit Candu.

2. Leftenan Adnan berani berjuang sehingga titisan darah yang terakhir walaupun peluru senjara
automatiknya telah habis.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kasih Kasih sayang seorang Latar masyarakat Kita mestilah Seorang ibu yang
sayang ibu terhadap anaknya. yang penyayang. menyayangi anak / penyayang.
ahli keluarga.
BUKTI :
1. Mak Milah sangat sayang akan Adnan dan keberatan membenarkannya menjadi seorang askar
kerana risau akan nyawanya.

2. Mak Milah menangis apabila Adnan terpaksa berangkat ke Kem Haig Lines, Port Dickson sebagai
rekrut.

- 10 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NILAI PERSOALAN LATAR PENGAJARAN PERWATAKAN


MASYARAKAT
Tanggungjawab Tanggungjawab Latar masyarakat Kita hendaklah Seorang yang
seorang ketua yang bertanggungjawab bertanggungjawab
keluarga. bertanggungjawab. ke atas keluarga
kita.
BUKTI :
1. Pak Saidi bertanggungjawab mencari nafkah untuk keluarganya dengan bersawah padi dan
menoreh getah. Dia mengayuh basikal selepas subuh setiap hari untuk bekerja.

2. Pak Saidi sanggup mengayuh basikal pada waktu pagi untuk menghantar Adnan ke sekolah Inggeris
dan menjemputnya pada waktu tengah hari.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Ketaatan Ketaatan seorang Latar masyarakat Kita mestilah taat Seorang isteri yang
isteri terhadap yang taat. kepada pasangan taat.
suaminya. kita.
BUKTI :
1. Sophia taat kepada suaminya kerana sanggup meninggalkan kampung halaman untuk hidup
bersama-sama suaminya, Leftenan Adnan di Singapura.

2. Sophia akur apabila Leftenan Adnan terpaksa menghantarnya dan anak-anak pulang ke Kajang
kerana terpaksa bersiap sedia di Pasir Panjang bagi menentang Jepun.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kegigihan Kegigihan seorang Latar masyarakat Kita mestilah gigih Seorang yang gigih.
pemuda dalam yang gigih. dalam mencapai
mencapai cita-cita. impian.
BUKTI :
1. Adnan gigih berjalan kaki dan menumpang lori barang untuk menghadiri temu duga sebagai askar
di Kem Haig Lines, Port Dickson bersama-sama dengan Mamat.

2. Adnan gigih menjalani latihan sebagai rekrut sehingga terpilih sebagai rekrut terbaik sebelum
diserapkan dalam angkatan tentera Tanah Melayu.

- 11 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NOVEL TINGKATAN 4 ZON 3


(Johor, Sabah, Sarawak dan WP Labuan)

TAJUK : DI SEBALIK DINARA


KARYA : DAYANG NOOR

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kesyukuran Kesyukuran seorang Latar masyarakat Kita mestilah rasa Seorang yang
gadis terhadap nasib yang bersyukur. bersyukur dengan bersyukur.
dirinya. perkara yang
dimilki.
BUKTI :
1. Farisha bersyukur dijadikan sebagai anak angkat dan membesar sebagai seorang Islam.

2. Farisha tidak dapat membayangkan jika dirinya dibesarkan oleh bapa kandungnya iaitu Karl.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kasih Kasih sayang sesama Latar masyarakat Kita mestilah Seorang yang
sayang adik beradik. yang menyayangi adik menyayangi adik penyayang.
beradik. beradik kita.
BUKTI :
1. Azraai dan Farisha saling menyayangi seperti adik beradik kandung dan saling mengambil berat
antara satu sama lain.

2. Azraai sanggup memasang pengimbas retina dan interkom yang menghubungkan telefon rumah
adiknya kepada rumahnya supaya adiknya bebas daripada ancaman ibu kandungnya yang kejam.

NILAI PERSOALAN LATAR PENGAJARAN PERWATAKAN


MASYARAKAT
Kebijaksanaan Kebijaksanaan Latar masyarakat Kita hendaklah Seorang yang
seorang gadis dalam yang bijak. bertindak bijak bijak.
melakukan tugas. dalam melakukan
sesuatu.
BUKTI :
1. Farisha bijak mengendalikan teknologi dan berjaya menggodam sistem komputer dengan
jayanya.

2. Kebijaksanaan Farisha adalah disebabkan dia telah dipasang implan oleh ayahnya, Karl ketika
kecil dan dia juga telah diberikan ubat-ubatan genius.

- 12 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kegigihan Kegigihan seorang Latar masyarakat Kita mestilah gigih Seorang yang gigih.
wanita dalam yang gigih. dalam melakukan
mencapai misinya. sesuatu.
BUKTI :
1. Marilyn @ Medina gigih meneruskan kehidupan walaupun dia digelar perempuan gila oleh orang
sekeliling.

2. Dia juga gigih meneruskan ciptaan sains bagi menyaingi Karl iaitu lelaki yang pernah dicintainya.

3. Dia juga gigih mencari anak kandungnya, Farisha yang telah diserahkan kepada sebuah keluarga
angkat.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kerjasama Kerjasama dalam Latar masyarakat Kita haruslah Seorang yang
melakukan tugas. yang bekerjasama. bekerjasama mementingkan
dalam melakukan kerjasama.
tugas.
BUKTI :
1. Rosman dan Farisha saling bekerjasama dalam membangunkan syarikat kongsi mereka iaitu
Secured Shell.

2. Mereka juga bekerjsama menjalankan projek mini yang ditawarkan oleh Soft Lab.

- 13 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NOVEL TINGKATAN 4 ZON 4


(Melaka, Terengganu, Kelantan dan Pahang)

TAJUK : PANTAI KASIH


KARYA : AZMAH NORDIN

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kerajinan Kerajinan masyarakat Latar masyarakat Kita mestilah rajin Seorang yang rajin.
dalam mengejar yang rajin. dalam melakukan
impian. kerja.
BUKTI :
1. Sister Felicia yang pada mulanya belajar di pedalaman iaitu Inanam akhirnya berjaya belajar hingga
menjadi seorang jururawat di Hospital Kinabalu kerana kerajinannya.

2. Raiha rajin belajar daripada mentornya iaitu Doktor Uwang sewaktu menuntut di pusat pengajian
tinggi dan sanggup melakukan apa-apa sahaja yang diminta oleh Doktor Uwang termasuklah
melakukan demonstrasi.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Keberanian Keberanian dalam Latar masyarakat Kita haruslah Seorang yang
menegakkan yang berani. berani dalam berani.
kebenaran. menegakkan
keberanian.
BUKTI :
1. Raiha berani mempertahankan bahawa kematian anak perempuannya adalah disebabkan oleh
Dr.Sadiz.

2. Raiha berani menegakkan keadilan sehingga sanggup naik ke mahkamah dan berdepan dengan
masalah reputasinya.

- 14 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NILAI PERSOALAN LATAR PENGAJARAN PERWATAKAN


MASYARAKAT
Tanggungjawab Tanggunjawab Latar masyarakat Kita mestilah Seorang doktor
seorang doktor doktor yang bertanggungjawab yang
terhadap bertanggungjawab. dalam melakukan bertanggungjawab.
pesakitnya. tugas.
BUKTI :
1. Raiha bertanggungjawab menjadikan pembedahan ke atas Unong Siron sebagai pembedahannya
yang keenam dan terakhir.

2. Dia rasa bertanggungjawab kerana gadis itu telah menderita atas penyakit yang sama dan
menjalani pembedahan yang sama sebanyak lima kali.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Keprihatinan Keprihatinan seorang Latar masyarakat Kita mestilah Seorang yang
doktor terhadap doktor yang prihatin. prihatin akan nasib prihatin.
pesakitnya. mereka yang sakit.
BUKTI :
1. Raiha prihatin akan nasib seorang pesakitnya iaitu Unong Siron.

2.Dia berasa bahawa Unong Siron sudah tidak perlu menanggung kesakitan yang berpanjangan
kerana semua pembedahnnya dilakukan oleh doktor-doktor pakar.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Ketabahan Ketabahan Latar masyarakat Kita mestilah Seorang yang
masyarakat dalam yang tabah. tabah dalam tabah.
menghadapi cabaran. menempuh
cabaran hidup.
BUKTI :
1. Raiha tabah berhadapan dengan sikap ayahnya yang membangkangnya pilihan kerjayanya sebagai
pakar bedah.

2. Ayah Raiha sering berpegang kepada prinsip bahawa kerjaya itu hanya sesuai untuk lelaki, namun
Raiha telah membuktikan bahawa tanggapan ayahnya silap.

- 15 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NOVEL TINGKATAN 5 ZON 1


TAJUK : SONGKET BERBENANG EMAS
KARYA : KHAIRUDDIN AYIP

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kerjasama Kerjasama dalam Matar masyarakat Kita haruslah Seorang yang
hidup bermasyarakat. yang bekerjasama. bekerjsama dalam mengutamakan
menjalani kerjasama.
kehidupan
bermasyarakat.
BUKTI :
1. Haji Sulaiman selaku ketua kampung membantu Dahlia dalam menyelesaikan masalah ibunya yang
menghadapi masalah tekanan perasaan.

2. Orang kampung membantu membina semula rumah Dahlia yang rosak akibat banjir.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Keinsafan Keinsafan seorang Latar masyarakat Kita hendaklah Seorang yang
pemuda dalam yang menginsafi menginsafi menginsafi
kesilapannya. perbuatannya. perbuatan salah kesalahan.
kita.
BUKTI :
1. Abu Bakar insaf akan perbuatannya yang membuang masa dan asyik melepak dengan rakan-rakan
tanpa memikirkan masa depan.

2. Abu Bakar mengaku bahawa dialah yang telah mencuri kambing bapanya dan berjanji untuk tidak
mengulanginya lagi. Dia mula membantu keluarganya melakukan kerja-kerja rumah.

- 16 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NILAI PERSOALAN LATAR PENGAJARAN PERWATAKAN


MASYARAKAT
Tanggungjawab Tanggungjawab Latar masyarakat Kita seharusnya Seorang yang
seorang ketua yang bertanggungjawab bertanggungjawab.
kampung terhadap bertanggungjawab. ke atas anak-anak
penduduknya. buah.
BUKTI :
1. Haji Sulaiman banyak membantu keluarga Embong yang disisihkan oleh masyarakat.

2. Haji Sulaiman telah mencadangkan Embong menghantar isterinya, Saleha untuk mendapatkan
rawatan bagi penyakit tekanan perasaannya.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Keberanian Keberanian dalam Latar masyarakat Kita perlulah Seorang yang
bertindak. yang berani. berani dalam berani.
bertindak.
BUKTI :
1. Dahlia berani terjun ke dalam sungai untuk menyelamatkan Said yang lemas.

2. Dahlia berani pergi ke Taman Bahagia seorang diri untuk melawat ibunya yang dirawat di sana.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kasih Kasih sayang seorang Latar masyarakat Kita hendaklah Seorang yang
sayang anak terhadap yang penyayang. menyayangi ahli penyayang.
ibunya/ keluarga kita.
Kasih sayang terhadap
adik beradik
BUKTI :
1. Dahlia sangat sayang akan adik beradiknya dan sanggup keluar dari asrama dan melupakan
pelajarannya demi menjaga adik beradiknya di rumah kerana ibunya mengalami tekanan perasaan.

2. Dahlia sayang akan ibunya, Saleha dan sanggup melawat ibunya di Taman Bahagia seorang diri
sahaja.

- 17 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NOVEL TINGKATAN 5 ZON 2


TAJUK : TIRANI
KARYA : BEB SABARIAH

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kasih Kasih sayang seorang Latar masyarakat ibu Kita mestilah Seorang ibu yang
sayang ibu terhadap anaknya. yang penyayang. menyayangi ahli penyayang.
keluarga kita.
BUKTI :
1. Raidah sangat sayang akan anaknya Waheeda dan risau setelah Waheeda cedera pada bahagian
wajah akibat dicakar dan digigit oleh seekor monyet Belanda.

2. Raidah sanggup ke Singapura dengan menaiki kapal terbang untuk menemani anaknya itu yang
akan menjalani pembedahan wajah di Silicon Medical Centre.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Ketabahan Ketabahan seorang Latar masyarakat Kita hendaklah Seorang yang
wanita dalam yang tabah. tabah dalam tabah.
menghadapi cabaran menghadapi
hidup. cabaran hidup.
BUKTI :
1. Waheeda tabah walaupun selalu diejek oleh rakannya ketika kecil iaitu Mat Gusi yang mengatakan
hidungnya pesek.

2. Waheeda tabah membesarkan anaknya, Izzati seorang diri setelah diceraikan oleh suaminya Zahid
yang bengang kerana anak yang lahir itu tidak menyerupai wajah mereka.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kesungguhan Kesungguhan dalam Latar masyarakat Kita mestilah Seorang yang
melakukan tugas. yang bersungguh- bersungguh- bersungguh-
sungguh. sungguh dalam sungguh.
melakukan tugas.
BUKTI :
1. Waheeda bersungguh-sungguh mencatikkan Chalet Inap Desa bersama-sama pekerjanya bagi
menyambut kedatangan kerabat diraja dari England.

2. Waheeda bersungguh-sungguh memajukan Aya-Sajinah yang pada asalnya hampir muflis semasa
mula-mula membelinya daripada Pak Cik Aziz di Cameron Highlands.

- 18 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Keberanian Keberanian seorang Latar masyarakat Kita mestilah Seorang yang
peniaga dalam yang berani. berani dalam berani mengambil
mengambil risiko. mengambil risiko. risiko.
BUKTI :
1. Waheeda berani membeli chalet Iwana-iwani yang hampir muflis di Cameron Highlands daripada
Pakcik Aziz.

2. Waheeda berani membuat pinjaman bank yang sangat besar bagi membeli chalet yang hampir
muflis itu.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Keinsafan Keinsafan manusia Latar masyarakat Kita wajarlah Seorang yang
terhadap yang menginsafi menginsafi menginsafi
kesilapannya. kesilapan. kesilapan yang kesalahan.
pernah dilakukan.
BUKTI :
1. Zahid benar-benar rasa bersalah terhadap Waheeda dan anaknya Izzati atas perbuatannya yang
meninggalkan mereka tanpa berfikir panjang.

2. Zahid menginsafi kesalahannya dan menguatkan diri untuk berjumpa Izzati dan Waheeda untuk
memohon maaf kepada mereka.

- 19 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NOVEL TINGKATAN 5 ZON 3


TAJUK : SILIR DAKSINA
KARYA : MD.NIZAR PARMAN

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kasih Kasih sayang seorang Latar masyarakat Kita haruslah Seorang bapa yang
sayang ayah terhadap yang penyayang. menyayangi ahli menyayangi
anaknya. keluarga kita. anaknya.
BUKTI :
1. Abdullah Kayan atau Cikgu Nizam selalu mengingati anaknya, Haiqal walaupun sudah lama terpisah
setelah bercerai dengan bekas isterinya.

2. Dia menulis manuskrip pada waktu malam untuk diserahkan kepada anaknya.

NILAI PERSOALAN LATAR PENGAJARAN PERWATAKAN


MASYARAKAT
Tanggungjawab Tanggungjawab Latar masyarakat Kita hendaklah Seorang bapa yang
seorang bapa yang bertanggungjawab bertanggungjawab.
terhadap anaknya. bertanggungjawab. kepada ahli
keluarga.
BUKTI :
1. Abdullah Kayan membuat simpanan khas untuk anaknya, Haiqal.

2. Semasa hayatnya juga, dia telah menyediakan tanah kebun kelapa sawit untuk diwariskan kepada
anaknya itu

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Keprihatinan Keprihatinan Latar masyarakat Kita mestilah Seorang yang
masyarakat terhadap yang prihatin. prihatin akan nasib prihatin.
masalah oraang orang yang
sekeliling. ditimpa masalah.
BUKTI :
1. Ratna sangat prihatin akan nasib yang dialami oleh Haiqal.

2. Dia sanggup mendengar luahan perasaan Haiqal yang datang ke gerai milik keluarganya pada satu
malam.

- 20 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Keberanian Keberanian pemuda Latar masyarakat Kita mestilah Seorang yang
dalam membuat yang berani. berani dalam berani dalam
keputusan. membuat bertindak.
keputusan.
BUKTI :
1. Haiqal berani menjejaki bapanya, Abdullah Kayan walaupun dia tahu bahawa ibunya akan marah.

2. Haiqal berani mengambil risiko pergi ke Batu Pahat, Johor dari rumahnya di Terengganu seorang
diri sahaja untuk menjejaki bapa kandungnya.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kegigihan Kegigihan dalam Latar masyarakat Kita wajarlah gigih Seorang yang gigih.
menjayakan sesuatu. yang gigih. dalam melakukan
sesuatu perkara.
BUKTI :
1. Haiqal gigih mempelajari seni tradisional iaitu zapin dan ingin menghidupkan semula warisan itu di
tempat arwah bapanya.

2. Haiqal dan penduduk Kampung Seri Purnama gigih melakukan latihan zapin dan ghazal di balai raya
pada waktu malam.

- 21 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NOVEL TINGKATAN 5 ZON 4


TAJUK : BIMASAKTI MENARI
KARYA : SRI RAHAYU MOHD YUSOP

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Ketabahan Ketabahan dalam Latar masyarakat Kita mestilah Seorang yang
menghadapi cabaran yang tabah. tabah dalam tabah.
hidup. menghadapi
dugaan hidup.
BUKTI :
1. Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik tabah apabila berhadapan dengan cabaran ketika dalam usaha
mewujudkan Kawasan Simpan Langit Gelap (KSLG).

2. Tan Sri Muhaimin tabah membesarkan anaknya seorang diri setelah bercerai dengan Puan
Wickham.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kesyukuran Kesyukuran Latar masyarakat Kita perlulah Seorang yang
masyarakat dalam yang bersyukur. bersyukur dengan bersyukur.
kehidupan. takdir hidup.
BUKTI :
1. Haji Yassir bersyukur lalu memeluk anaknya Nurul Hafsa yang akhirnya berjaya diselamatkan
selepas diculik oleh orang-orang suruhan Dato’ Johann Arlington.

2. Tan Sri Muhaimin gembira dan mengadakan kenduri kesyukuran apabila berkahwin semula dengan
bekas isterinya, Puan Wickham.

NILAI PERSOALAN LATAR PENGAJARAN PERWATAKAN


MASYARAKAT
Tanggungjawab Tanggungjawab Latar masyarakat Kita mestilah Seorang yang
terhadap ahli yang bertanggungjawab bertanggungjawab.
keluarga. bertanggungjawab. ke atas ahli
keluarga kita.
BUKTI :
1. Budiman bertanggungjawab menemani adiknya, Nurul Hafsa untuk bertemu dengan Muhammad
Taufik bagi menjaga hubungan adiknya dengan lelaki bukan mahram walaupun pertemuan itu atas
dasar kerja.

2. Tan Sri Muhaimin sangat bertanggungjawab ke atas anak tunggalnya, Muhammad Taufik dan
membesarkan anaknya itu seorang diri sahaja.

- 22 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NILAI PERSOALAN LATAR MASYARAKAT PENGAJARAN PERWATAKAN


Kasih Kasih sayang terhadap Latar masyarakat Kita patutlah Seorang yang
sayang ahli keluarga. yang penyayang. menyayangi ahli menyayangi anak/
keluarga kita. bapa/ ahli
keluarga.
BUKTI :
1. Nurul Hafsa sangat sayang akan bapanya dan berjanji membina sebuah stor untuk menyimpan
peralatan kebun bapanya apabila memperoleh gaji.

2. Tan Sri Muhaimin dan Puan Maryam Wickham sangat sayang akan anak tunggal mereka iaitu
Muhammad Taufik dan menunaikan segala permintaan anaknya itu.

NILAI PERSOALAN LATAR PENGAJARAN PERWATAKAN


MASYARAKAT
Keberanian Keberanian seorang Latar masyarakat Kita wajarlah Seorang yang
pemuda dalam yang berani. bersikap berani berani.
bertindak. dalam bertindak.
BUKTI :
1. Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik berani membuat pembentangan tentang cadangan projek
KSLG di hadapan Menteri Besar, ahli-ahli akademik, ahli-ahli perniagaan dan orang awam di
bangunan SUK, Shah Alam.

2. Muhammad Taufik berani bertindak pergi seorang diri selepas mendapat nota untuk
menyelamatkan Nurul Hafsa yang telah diculik oleh orang upahan Dato’ Johann Arlington.

- 23 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NOVEL ZON 1 : JENDELA MENGHADAP JALAN & SONGKET BERBENANG EMAS

Peristiwa yang mempunyai unsur kejutan :


( wajib ada ‘terkejut’ / ‘tidak menyangka’ )
TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Kehilangan kubah masjid. Peristiwa : Dahlia keluar dari asrama dan
mengambil keputusan untuk menguruskan
sendiri adik-adiknya setelah ibunya mendapat
penyakit.
Alasan : Alasan :

1. Terkejut kerana kubah tersebut merupakan 1. Tidak menyangka keputusan itu dibuat ketika
kelengkapan kepada pembinaan masjid yang juga dia akan berhadapan dengan peperiksaan STPM
merupakan tempat suci. tidak lama selepas itu.

2. Tidak menyangka kerana ada yang sanggup 2. Terkejut kerana dia sebenarnya seorang pelajar
bertindak jahat sebegitu. pintar tetapi tetap nekad untuk menguruskan
keluarga.

Peristiwa yang mempunyai unsur saspens :


( wajib ada ‘berdebar-debar’ / ‘tertanya-tanya’ )
TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Lili diculik. Peristiwa : Peristiwa Bakar menemukan
bungkusan yang mengandungi dua biji telur
busuk,jarum peniti,cincin arked dan paku yang
tertanam di bawah rumah
Alasan : Alasan :

1. Tertanya-tanya keberadaan Lili kerana dia 1. Berdebar-debar kerana itu merupakan salah
seorang yang pandai menjaga diri. satu bentuk amalan ilmu hitam.

2. Berdebar-debar memikirkan nasibnya kerana 2. Tertanya-tanya tentang orang yang meletakkan


dia bukannya berasal dari kampung itu. bungkusan tersebut di situ.

- 24 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

KBAT

Peristiwa yang mendatangkan pengajaran atau iktibar kepada pembaca:


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Lili memaafkan Haziq dan Rafik yang Peristiwa : Nek Kiah dilayan dengan baik oleh
bertindak mengurungnya untuk dijadikan keluarga Dahlia sedangkan dia tidak menyukai
tebusan. bapa Dahlia iaitu Embong.

Alasan : Alasan :

1. Menunjukkan kemuliaan hati Lili kerana 1. Menunjukkan bahawa Embong dan Saleha
mengenangkan Rafik dan Haziq merupakan telah membesarkan anaknya dengan baik.
mangsa keganasan rumah tangga.
2. Sikap pilih kasih tidak sepatutnya wujud dalam
2. Menunjukkan kematangan Lili dalam keluarga.
menghadapi cabaran.

Peristiwa yang memberi kesan pembacaan kepada anda :


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : BOLEH RUJUK DI ATAS Peristiwa : Penduduk Kampung Haji Rais
bekerjasama membina semula rumah Embong
yang musnah akibat banjir.

Alasan : Alasan :

1. Rasa terharu dengan tindakan Lili. 1. Menunjukkan bahawa sikap toleransi masih
boleh diwujudkan dalam kalangan masyarakat
2. Lili masih muda tetapi memahami penderitaan setempat.
Che Jah.
2. Rasa terharu dengan usaha orang kampung
dalam membantu mereka sekeluarga.

- 25 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

Peristiwa yang menunjukkan kepincangan masyarakat :


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Haziq yang terjebak dengan gejala Peristiwa : Nek Kiah datang ke rumah Embong
sosial seperti penagihan dadah dan ponteng dan menggunakan kapur untuk menggores pintu
sekolah sehingga pernah ditangkap polis. dengan tanda pangkah yang bertujuan untuk
mengelakkan hantu masuk ke dalam rumah.
Alasan : Alasan :

1. Menunjukkan bahawa kelemahan institusi 1. Menunjukkan amalan khurafat dan karut


kekeluargaan boleh memberi kesan kepada anak- diamalkan oleh masyarakat yang bertentangan
anak. dengan agama Islam.

2. Menunjukkan bahawa gejala sosial bukan isu 2. Perkara tersebut sepatutnya tidak berlaku
baharu dalam kelompok remaja. kepada golongan tua yang sepatutnya lebih
banyak pengalaman dan pengetahuan tentang
agama.

Peristiwa yang mendatangkan rasa keinsafan :


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Lili memaafkan Haziq dan Rafik yang Peristiwa : Keluarga Embong tetap melayan baik
bertindak mengurungnya untuk dijadikan Nek Kiah yang selama ini membenci mereka.
tebusan.

Alasan : Alasan :

1. Menunjukkan kemuliaan hati Lili kerana dia 1. Kagum dengan sikap mereka sekeluarga yang
mengenangkan Rafik dan Haziq merupakan sangat berbaik sangka dan memaafkan.
mangsa keganasan rumah tangga.
2. Menunjukkan bahawa setiap orang wajar
2. Menunjukkan kematangan Lili dalam diberikan peluang kedua.
berhadapan dengan sikap manusia.

- 26 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NOVEL ZON 2 : LEFTENAN WIRA BANGSA & TIRANI

Peristiwa yang mempunyai unsur kejutan :


( wajib ada ‘terkejut’ / ‘tidak menyangka’ )
TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Kemasukan tentera Jepun ke Tanah Peristiwa : Waheeda diserang dan digigit oleh
Melayu di Pasir Panjang. monyet Belanda pada bahagian wajah ketika
sedang bertugas di chalet Inap Desa.

Alasan : Alasan :

1. Terkejut kerana kemasukan mereka pada satu 1. Terkejut kerana monyet itu menyerangnya
malam yang hening dan askar-askar Melayu secara tiba-tiba.
sedang tidur-tidur ayam.
2. Tidak menyangka kerana monyet berkenaan
2. Tidak menyangka bahawa Jepun nekad bukanlah baru pertama kali melihat kelibat
menjajah Tanah Melayu walaupun kedudukan manusia di sana.
negara mereka jauh.

Peristiwa yang mempunyai unsur saspens :


( wajib ada ‘berdebar-debar’ / ‘tertanya-tanya’ )
TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Kepala Leftenan Adnan diserkup Peristiwa : Zahid bercuti di Aya-Sajinah.
dengan guni dan dibawa oleh tentera Jepun ke
sebuah tempat.

Alasan : Alasan :

1. Berdebar-debar kerana tidak tahu ke manakah 1. Berdebar-debar kerana Aya-Sajinah merupakan


lokasi Leftenan Adnan akan dibawa. pusat peranginan milik bekas isterinya, Waheeda.

2. Tertanya-tanya akan nasib Leftenan Adnan 2. Tertanya-tanya sama ada dia akan bertemu
kerana mengetahui bahawa tentera Jepun sangat dengan anaknya Izzati dan Waheeda selepas lebih
kejam dan Leftenan Adnan dalam keadaan parah kurang dua puluh tahun terpisah.
ketika itu.

- 27 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

Peristiwa yang mendatangkan pengajaran atau iktibar kepada pembaca:


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Pembunuhan Leftenan Adnan di Bukit Peristiwa : Zahid menceraikan Waheeda setelah
Candu oleh tentera Jepun. kelahiran anak mereka.

Alasan : Alasan :

1. Menunjukkan bahawa kita wajar memberi 1. Tidak mahu mencontohi perbuatan Zahid yang
pengiktirafan kepada Leftenan Adnan yang terburu-buru membuat keputusan tanpa usul
sanggup mengorbankan nyawanya demi negara. periksa.

2. Peristiwa tersebut mengajar kita supaya 2. Kasihan dan simpati akan nasib Waheeda yang
mencontohi semangat patriotisme yang ada diceraikan setelah difitnah oleh suami sendiri.
dalam diri Leftenan Adnan.

Peristiwa yang menunjukkan kepincangan masyarakat :


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Orang Kampung Sungai Ramal yang Peristiwa : Perceraian Zahid dan Waheeda.
mengecam tindakan Pak Saidi menghantar
anaknya ke sekolah Inggeris.

Alasan : Alasan :

1. Ada masyarakat yang terlalu berburuk sangka 1. Menunjukkan bahawa masih ada mereka yang
terhadap orang asing dan langsung tidak melihat tidak berfikiran matang dalam rumah tangga.
kebaikan.
2. Menggambarkan bahawa banyak perceraian
2. Masih ada masyarakat yang tidak berlaku disebabkan perkara kecil.
mementingkan pendidikan anak-anak dan
sanggup berada di takuk lama.

- 28 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

Peristiwa yang mendatangkan rasa keinsafan :


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Leftenan Adnan digantung terbalik Peristiwa : Waheeda yang diceraikan oleh Zahid.
pada dahan pokok ceri dan tubuhnya ditusuk
dengan bayonet oleh tentera Jepun yang berbaris
panjang.
Alasan : Alasan :

1. Pengorbanan Leftenan Adnan terhadap negara 1. Menunjukkan bahawa kecantikan bukan


tidak boleh dibayar dalam bentuk apa-apapun. ukuran kebahagiaan seseorang.

2. Tidak ramai anak muda yang sanggup 2. Tidak mahu mencontohi Zahid yang tidak
menggadaikan merisikokan nyawa sendiri seperti matang dan menyeksa kaum wanita yang tidak
beliau. bersalah seperti Waheeda.

- 29 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NOVEL ZON 3 : DI SEBALIK DINARA & SILIR DAKSINA

Peristiwa yang mempunyai unsur kejutan :


( wajib ada ‘terkejut’ / ‘tidak menyangka’ )
TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Azraai memasang ‘retina scanner’ di Peristiwa : Kehadiran ibu Haiqal, bapa tiri dan
kediaman Farisha. adik tirinya pada malam persembahan tarian
zapin.

Alasan : Alasan :

1. Farisha terkejut apabila melihat pintu 1. Haiqal tidak menyangka mereka sanggup
rumahnya dipasang ‘retina scanner’ oleh datang dari jauh untuk memberi semangat.
abangnya.
2. Haikal terkejut kerana pada awalnya ibunya
2. Tidak menyangka bahawa kerisauan Azraai tidak suka dia menjejaki bapa kandungnya,
terhadap keselamatan adiknya agak serius. apatah lagi meneruskan minat bapanya itu.

Peristiwa yang mempunyai unsur saspens :


( wajib ada ‘berdebar-debar’ / ‘tertanya-tanya’ )
TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Khairul Anwar dan Mr Maxi apabila Peristiwa : Haiqal menjejaki ayah kandungnya
melihat Farisha pengsan di Soft Lab. seorang diri.

Alasan : Alasan :

1. Tertanya-tanya punca yang menyebabkan 1. Berdebar-debar menantikan reaksi ibunya jika


Farisha pengsan. ibunya itu mengetahui tindakan Haiqal kerana
ibunya melarang dia berbuat demikian.
2. Berdebar-debar memikirkan keadaan Farisha.
2. Tertanya-tanya sama ada dia berjaya menemui
bapanya dan menyesuaikan diri di tempat
tersebut.

- 30 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

Peristiwa yang mendatangkan pengajaran atau iktibar kepada pembaca:


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Azraai yang menjaga keselamatan Peristiwa : Kesungguhan Haiqal menjejaki bapa
adiknya setiap masa. kandungnya walaupun sudah lama terpisah.

Alasan : Alasan :

1. Walaupun mereka merupakan adik beradik 1. Kesanggupan Haiqal merentas negeri untuk
angkat sahaja, tetapi kasih sayang antara mereka mencari bapanya wajar dipuji.
tetap sama seperti keluarga kandung.
2. Kasih sayang seorang anak terhadap bapanya
2. Kita tidak sepatutnya membeza-bezakan anak boleh ditunjukkan dalam berbagai-bagai cara.
kandung dengan anak anagkat.

Peristiwa yang menunjukkan kepincangan masyarakat :


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Karl yang menyeksa isterinya Rusmina Peristiwa : Perceraian antara Abdullah Kayan
yang tidak mahu mengikut arahannya supaya dengan ibu Haiqal.
meninggalkan agama Islam.

Alasan : Alasan :

1. Karl tidak mempercayai kewujudan Tuhan 1. Menunjukkan kegagalan institusi kekeluargaan.


sehingga sanggup bertindak kejam.
2. Hal ini menyebabkan hubungan antara anak
2. Menunjukkan bahawa pengetahuan agama dengan bapa jauh terpisah.
yang cetek menyebabkan kita boleh hilang
kewarasan.

- 31 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

Peristiwa yang mendatangkan rasa keinsafan :


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Farisha ditanam dengan implan dan Peristiwa : Abdullah Kayan tidak sempat bertemu
diberi makan pelbagai ubat sejak kecil oleh dengan anaknya Haiqal sebelum meninggal
bapanya, Karl. dunia.

Alasan : Alasan :

1. Ibu bapa sepatutnya melindungi anak-anak. 1. Mendidik kita supaya sentiasa menjaga
hubungan kekeluargaan.
2. Anak-anak tidak patut menjadi alat uji kaji.
2. Mengajar kita untuk sentiasa menghargai bapa
selagi mereka masih ada.

- 32 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

NOVEL ZON 4 : PANTAI KASIH & BIMASAKTI MENARI

Peristiwa yang mempunyai unsur kejutan :


( wajib ada ‘terkejut’ / ‘tidak menyangka’ )
TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Dr.Sadiz sanggup mendesak isterinya, Peristiwa : Nurul Hafsa ditolak keluar dari sebuah
Raiha untuk menggugurkan kandungan. kenderaan oleh para penculik.

Alasan : Alasan :

1. Terkejut kerana janin itu anaknya sendiri. 1. Terkejut kerana berlaku secara tiba-tiba.

2. Tidak menyangka dia sebagai seorang doktor 2. Tidak menyangka mereka sanggup berbuat
dan seorang yang berpelajaran tinggi boleh demikian kepada seorang perempuan.
bertindak sedemikian.

Peristiwa yang mempunyai unsur saspens :


( wajib ada ‘berdebar-debar’ / ‘tertanya-tanya’ )
TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa :Raiha mendengar suara-suara aneh. Peristiwa : Tan Sri Muhaimin menerima panggilan
daripada Menteri Besar ketika beliau sedang
memikirkan cara menjaga keselamatan
keluarganya.
Alasan : Alasan :

1. Tertanya-tanya dari manakah datangnya suara 1. Tertanya-tanya akan tujuan panggilan itu.
itu.
2. Berdebar-debar menantikan perbincangan
2. Berdebar-debar kerana itu bukan peristiwa mereka.
normal dalam kehidupan seharian.

- 33 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

Peristiwa yang mendatangkan pengajaran atau iktibar kepada pembaca:


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Raiha rajin belajar sehingga dia Peristiwa : Nurul Hafsa dan Muhammad
berjaya mencapai cita-cita sebagai pakar bedah. Muhaimin yang ingin memelihara habitat kelip-
kelip.

Alasan : Alasan :

1. Menunjukkan bahawa kita tidak boleh 1. Mengajar kita tentang kepentingan


berputus asa dalam mengejar cita-cita. memelihara isi alam yang kebanyakkannya sudah
hampir terancam.
2. Mengajar kita bahawa pendidikan menjamin
masa depan. 2. Mendidik kita untuk menghormati habitat
hidupan lain yang turut sama menumpang di atas
bumi ini.

Peristiwa yang memberi kesan pembacaan kepada anda :


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Raiha berjaya menjadi pakar bedah. Peristiwa : BOLEH RUJUK DI ATAS

Alasan : Alasan :

1. Kagum dengan usahanya yang tidak putus asa


untuk memburu cita-cita.
RUJUK DI ATAS
2. Tumpang gembira kerana dia berjaya
membuktikan bahawa golongan wanita juga
boleh menjadi pakar bedah.

- 34 -
Jalan Yang Sukar Biasanya Membawa
Kita Ke Penghujung Yang Indah.

Peristiwa yang menunjukkan kepincangan masyarakat :


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Dr.Sadiz mendesak isterinya Peristiwa : Dato’ Johann Arlington-Majid yang
menggugurkan kandungan. cuba menggagalkan projek memulihara kelip-
kelip yang dilaksanakan oleh Muhammad Taufik
dan Nurul Hafsa sehingga sanggup menculikNurul
Hafsa.
Alasan : Alasan :

1. Menunjukkan bahawa ada manusia yang tidak 1. Menunjukkan sikap dengki sesama manusia.
mahu menerima kecacatan darah daging sendiri.
2. Menunjukkan sikap tamaknya untuk mengaut
2. Membuktikan bahawa dia tidak mempunyai keuntungan sehingga sanggup merosakkan alam
sikap perikemanusiaan walaupun dengan sekitar.
keluarga sendiri.

Peristiwa yang mendatangkan rasa keinsafan :


TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
Peristiwa : Doktor Raiha yang menegur Felicia Peristiwa : Tan Sri Muhaimin membeli tanah yang
kerana bersikap kasar terhadap pesakit golongan menyusuri anak sungai untuk membantu
sederhana sedangkan dia melayan pesakit anaknya, Muhammad Taufik menyelesaikan
berstatus Datin dengan sangat mesra. masalah kekurangan populasi kelip-kelip.
Alasan : Alasan :

1. Mengajar kita tentang pentingnya menegur 1. Mengajar kita tentang kepentingan


perbuatan orang terdekat dengan kita untuk memelihara habitat flora dan fauna.
memperbaiki diri.
2. Mendidik kita supaya sayang akan alam sekitar
2. Mendidik kita supaya sentiasa menghormati yang turut membantu ekosistem.
manusia tanpa mengira pangkat.

- 35 -

Anda mungkin juga menyukai