Anda di halaman 1dari 50

CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1)

Kompilasi soalan (Kertas 1)


SMK. Pekan Telipok.
BAHAGIAN A
E-mel 1
Pendahuluan :
(alamat e-mel pengirim, alamat e-mel penerima, , perkara/tajuk surat, kata mengadap e-mel)
Daripada : AsyrafHasan@gmail.com
Kepada : Syahirah@gmail.com
Subjek : Temu duga Jawatan Wartawan

Isi-isi:
- Menyatakan tujuan membalas e-mel
- Menyatakan penghargaan/ucapan terima kasih atas tawaran temu duga jawatan
- Menyatakan kesungguhan atas jawatan tersebut dan sangat berminat bekerja di
syarikat/tempat tersebut/ banyak belajar/ membuat kajian berkenaan syarikat dan
jawatan tersebut.
- Memberi jaminan akan menghadiri temu duga tersebut /menepati masa
- Menyediakan dokumen/sijil peperiksaan/kelayakan/resume untuk rujukan selanjutnya

Penutup :

Ucapan terima kasih dan nama pengirim e-mel


E-mel 2
Pendahuluan :
(alamat e-mel pengirim, alamat e-mel penerima, , perkara/tajuk surat, kata mengadap e-mel)
Daripada: syarikatquestpublishing@gmail.com
Kepada: Ahmad@gmail.com
Subjek: Temu Duga Jawatan Pembantu Pentadbiran.

Isi-isi:
- Menyatakan tujuan membalas e-mel
- Menyatakan ucapan tahniah/penghargaan atas tawaran temu duga jawatan
- Nyatakan maklumat temu duga (tarikh, masa, tempat)
- Meminta individu yang berkenaan menyediakan keperluan-keperluan untuk sesi temu
duga (dokumen/sijil peperiksaan/kelayakan/resume untuk rujukan selanjutnya)
- Bersedia untuk mengetahui tentang latar belakang syarikat berkenaan
Penutup :

1
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Ucapan terima kasih, nama pengirim e-mel, nombor telefon

BAHAGIAN B
Soalan 1
CADANGAN SKEMA JAWAPAN:
1. Kempen membaca karya sastera- dianjurkan di sekolah atau DBP
- hadiah menarik
-banyak aktiviti- penganjuran penulisan karya
- pameran karya sastera

2. Peranan ibu bapa- menyediakan / memperdengarkan bahan sastera


- menjadi teladan anak-anak membaca bahan sastera
- menyediakan bahan bacaan dan tempat membaca yg kondusif

3. Peranan media masaa - mempromosikan karya sastera kepada masyarakat melalui radio,
televisyen dan surat khabar.
-, menyiarkan sudut sastera atau ulasan karya sastera yang agung di akhbar dan majalah kepada
orang ramai.
-, p menganjurkan peraduan teka teki atau menulis sajak dan syair yang bertemakan karya-karya
sastera.

4. Pihak kerajaan menyediakan sudut bacaan bahan bacaan sastera di pusat orang ramai seperti
di perhentian bas/ pusat membeli belah

Soalan 2
CADANGAN SKEMA JAWAPAN:
Minat dan cita-cita sendiri
- Minat dan kecenderungan individu dalam bidang tertentu
- Akan lebih bersemangat melakukan pekerjaan yang diminati dan menjadi pekerja
cemerlang
- Memberi kepuasan kepada diri sendiri kerana mencapai cita-cita.
Suasana pekerjaan
- Suasana tempat kerjasuasana tempat kerja yang diambil kira meliputi ciri-ciri keadaan
seperti keadaan pekerjaan yang bersih,nyaman, selesa, dan selamat.
- Jarak Lokasi pekerjaan - memilih pekerjaan yang berdekatan dengan rumah kerana dapat
menjimatkan masa dan wang.
Latar belakang akademik
- Kelayakan akademik yang tinggi mempunyai prospek pekerjaan yang baik.
- Minat subjek tertentu sejak di bangku sekolah dan menjurus kerjaya yang berkaitan-
minat sains akan fokus menjadi seorang doktor atau ahli farmasi
- Mempunyai kemahiran dan pengalaman dalam sesuatu pekerjaan akan lebih mudah
untuk mendapat sesuatu peluang pekerjaan.
Prospek kerjaya
Upah – kadar upah yang tinggi
Peluang kenaikan pangkat
Faedah sampingan - bonus, perkhidmatan perubatan, kemudahan pinjaman, dan subsidi.
Pengaruh dan sokongan ahli keluarga
- Mengikut jejak langkah ibu bapa dalam pemilihan pekerjaan.

2
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

- Kerjaya ditentukan oleh ahli keluarga- ibu bapa tetapkan sejak awal
- Kerjaya pilihan disokong dan mendapat dorongan daripada ibu bapa.
Ekonomi semasa
- Ikut situasi ekonomi semasa, apa-apa peluang pekerjaan yang ditawarkan.
- Semasa ekonomi melambung, peluang pekerjaan akan bertambah dan begitulah
sebaliknya

Soalan 3
CADANGAN JAWAPAN:
1. Mewujudkan suasana yang harmoni dalam keluarga.
- bahagia- saling memahami/ kasih sayang/ bertanggung jawab
- anak-anak bebas masalah keluarga

2. Mengawal pergaulan anak-anak


- prihatin dengan pergaulan rakan sebaya anak-anak-
3. Memberikan pendidikan agama
- teladan kepada anak-anak
- menerapkan nilai kasih sayang- tahu yang salah tidak boleh dilakukan
4. Menyediakan kemudahan yang lengkap untuk pembelajaran anak-anak
- tempat belajar yang kondusif
- bahan yang lengkap/ pelbagai/ menarik/ bersesuaian.
5. Teladan kepada anak-anak
- ibu bapa berkerjaya
- idola anak-anak

Kompilasi soalan (Kertas 1)


SMK. Tamparuli.

Bahagian A:

Kepentingan sektor pertanian kepada negara

Pendahuluan:
- Sektor pertanian merupakan antara sektor penting yang menyumbang perkembangan
ekonomi negara.
- Sebelum era moden, pertanian secara tradisional dijalankan untuk menyara kehidupan.
- Kini, kaedah pertanian moden telah diperkenalkan demi mengoptimumkan hasil
pertanian.
- Persoalannya, apakah kepentingan sektor pertanian kepada negara?

Isi 1: pengeluar bahan mentah


Isi 2: mewujudkan peluang pekerjaan
Isi 3: Meneruskan kehidupan
Isi 4: Pengeluar bahan makanan
Isi 5: pendapatan eksport negara

3
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

DOMAIN PENDIDIKAN
-Karangan berformat syarahan
Cadangan isi:
1.Menarik minat generasi muda bermula sejak bangku sekolah
2.Memartabatkan sektor pertanian sebagai sektor penting negara
3.Meningkatakan pengetahuan dan kemahiran dalam bidang teknikal dan teknologi pertanian
4.Menjadikan pertanian tradisional kepada pertanian moden
5. Menggalakkan usahawan tani muda dalam bidang pertanian

DOMAIN PERIBADI
-Karangan Tidak Berformat
Cadangan isi:
1.Isi-isi penting:
1. Sisa elektronik dikumpul di tmpt berasingan dengan sisa domestik-hantar ketempat yg
bdaftar dgn Jbtn alam sekitar.
Cthnya, Suruhanjaya Komunikasi dan Mutimedia Malaysia(MMC) melantik bbrpa
syarikat misalnya Syarikat telco menyediakan kotak utk pelanggan mendermakan tel
mereka-syarikat hantar ke kilang berdaftar dengan JAS

2. kitar smula ikut kreativiti..


-mngkn jd arca, atau bntuk seni kreatif lain

3. pengurangan sisa tersebut, iaitu mencegah penghasilan bahan sisa


- menjadi pengguna yang bijak -
-menggunakan semula produk terpakai ,
- membaiki barang elektronik yang sudah rosak
- barang elektronik perlu diselenggara secara berkala bagi memanjangkan
hayat penggunaan alat ekektronik
4. mengambil bahagian dalam kempen kesedaran pengurusan sisa elektronik secara
berhemah dan selamat
-salurkan info melalui media sosial
-lebih mudah dsebarkn
-sbb pnggunaan media sosial skrg luas.
-utk membentuk masyarakat yang berilmu dan tentang prihatin terhadap isu alam
sekitar

**Kompilasi soalan (Kertas 1) – sekolah seperti dalam senarai tidak menyediakan jawapan
bagi Kertas 1: SM. St. John, SMK. Badin, SMK. Tun Fuad, SMK. Sg. Damit, SMK.
Tenghilan, SMK Sri nangka.

Kompilasi soalan (Kertas 1) – Bahagian A tidak disediakan.


SMK. Taman Ria.

BAHAGIAN B
1) Rakyat Malaysia seharusnya menghindari sebarang tindakan yang boleh mencetuskan
provokasi kaum
2) Meraikan hari perayaan kaum Malaysia bersama-sama
3) Aktiviti dan sukan
4
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

4) Media massa menyebarkan mesej positif tentang kepentingan perpaduan


5) Penerapan nilai-nilai budaya dan warisan kaum lain dalam aktiviti harian
6) Melaksanakan Sekolah Wawasan

*Isi-isi lain yang relevan juga boleh diterima

Kriteria Penskoran Bahasa Melayu Kertas 1 - BAHAGIAN B

Diubahsuai oleh Tuan Haji Jafri Idris- berdasarkan kriteria penskoran KBSM.
(PENILAIAN KERTAS INI ADALAH SECARA HOLISTIK)

CEMERLANG 61 hingga 70
KEPUJIAN 51 hingga 60
BAIK 36 hingga 50
MEMUASKAN 21 hingga 35
KURANG MEMUASKAN 11 hingga 20
LEMAH / PENGUASAAN MINIMUM 1 hingga 10

CADANGAN SKEMA JAWAPAN (KERTAS 2)

Set 1 (Kertas 2)
SMK. Pekan Telipok.

BAHAGIAN A: SISTEM DAN APLIKASI BAHASA

Soalan 1- Morfologi

[6 markah]
Kata ganda berentak Ayat
I. caca-marba - mengandungi pelbagai unsur, bercampur aduk
II. muda-mudi - belia, masih remaja, masih mentah, setahun jagung
III. kacau-bilau - kusut, bercelaru, tidak teratur, tidak tersusun, kalut, tidak
tertib

5
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Soalan 2- Sintaksis

[ 6 markah]

NO AYAT POLA AYAT


SOALAN
i Datuk Teo Wei Sing pemilik kereta mahal itu. (FN + FN)
ii Semua peserta pertandingan tarian tradisional itu sangat rajin (FN + FA)
berlatih menar
iii Beberapa orang pekerja pembersihan membersihkan longkang (FN + FK)
yang tersumbat
iv Bakat perenang negara itu sungguh mengagumkan dan (FN + FA)
membanggakan negara
v Jambangan bunga mawar merah cantik itu untuk isterinya (FN + FS).
vi Aminah dan Sofia diminati oleh orang ramai (FN + FK)

Soalan 3- Penyuntingan
Petikan 1 [6 markah ]

Bentuk Salah Betul Salah Betul


Kesalahan

Ejaan neuroloji neurologi pensetriman penstriman

Imbuhan melebihan berlebihan

Kata/Istilah menggesa menggalakkan

Tatabahasa mereka dihentikan oleh Selain dari itu Selain itu


hentikan mereka

Petikan 2

[ 5 markah ]

Bentuk Kesalahan Salah Betul Salah Betul

Ejaan euphoria euforia baru baharu

Imbuhan tindakan tindak

Kata/Istilah melalui melampaui

Tatabahasa sangat mudah sangat


sekali mudah/mudah
sekali

6
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Soalan 4- Bahasa Melayu Standard


[6 markah]
Setelah empat puluh dua tahun lamanya Setelah empat puluh dua tahun Sultan 2
Sultan Muzzafar Syah di atas kerajaan, Muzzafar Syah memerintah, baginda markah
maka baginda pun mangkatlah mangkat.
Maka anakanda baginda yang bernama Anakanda baginda yang bernama Raja 2
Raja Abdullah itulah menggantikan Abdullah menggantikan kerajaan markah
kerajaan ayahanda baginda di atas ayahanda baginda dengan gelaran Sultan
kerajaan, gelar baginda di atas kerajaan,
Mansur Syah.
Sultan Mansur Syah,
umur baginda tatkala naik raja itu dua umur baginda semasa menjadi raja ialah 2
puluh tujuh tahun. dua puluh tujuh tahun. markah

Soalan 5- Peribahasa [ 6 markah ]

NO SOALAN JAWAPAN
i sediakan payung sebelum hujan
ii bagai mencurahkan air ke daun keladi/ bagai mencurahkan air ke pasir/
masuk telinga kanan, keluar telinga kiri
iii sudah jatuh ditimpa tangga

BAHAGIAN B: PEMAHAMAN

Soalan 6: Petikan Umum

Soalan 1 Maksud semangat patriotisme ialah perasaan cinta yang kuat terhadap 2m
negara
Soalan 2 1. mewujudkan perpaduan kaum dalam negara 3m
2. Menanam semangat cinta akan tanah air
3. Mengelak negara daripada dijajah semula
4. Negara akan menjadi lebih maju
Soalan 3 I. Peranan ibu bapa- menjadi teladan/ memberi semagat kepada anak- 3m
anak/ Melawat tempat bersejarah
Ii. Menyertai program kenegaraan- Kem bina semangat-memupuk
semangat cinta akan negara
II. Menghargai tokoh dan sejarah negara- merasa bangga dengan tokoh/
pemimpin
III. Kempen media massa- memberi kesedaran kpd masyarakat
Soalan 4 Jawapan murid yang releven berserta alasan yg sesuai 4m

Soalan 7: Petikan Sastera

Soalan 1 Maksud rangkai kata ‘Hidup mungkar, asyik tak jujur,’ialah banyak 2 m
melakukan keburukan/dosa dan sentiasa tidak amanah

7
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Soalan 2 Persamaan nilai-nilai murni dalam melakukan pekerjaan 3 m


- keberanian dalam menegakkan kebenaran
- integriti atau amanah dalam memikul tanggungjawab
-keikhlasan bekerja menurut tuntutan agama dan kemanusiaan

Soalan 3 Manfaat pengamalan nilai integriti penjawat awam (KBAT) 4m

- nama penjawat awam dan perkhidmatan awam tidak tercemar


- kecekapan/kemampuan mereka melaksanakan tugas dipercayai/diyakini
- amalan rasuah/salah guna kuasa/pecah amanah dapat dihindarkan
-mengelakkan kerugian kepada negara/kebocoran rahsia negara kepada
musuh
* mana-mana jawapan calon yang relevan dengan tugasan soalan diterima
Soalan 4 Usaha ketua jabatan untuk membanteras amalan salah guna kuasa dan 4m
rasuah dalam jabatannya (KBAT)
- menyebarkan dan mengingatkan garis panduan/etika perkhidmatan
awam tentang kesalahan rasuah dan salah guna kuasa
- memberi taklimat/peringatan dari semasa ke semasa tentang kesan
buruk/hukuman yang bakal diterima oleh mereka
- menampalkan poster/perekat anti-rasuah/salah guna kuasa di premis
-melaporkan/ mengambil tindakan tegas dan adil terhadap kakitangan yang
terlibat dengan rasuah/salah guna kuasa
-menunjukkan etika kerja yang amanah/berintegriti kepada pekerja
bawahan
* mana-mana jawapan calon yang relevan dengan tugasan soalan diterima

Soalan 8 : Novel
Soalan i Kasih sayang abang terhadap adik 4
- Azraai tidak mahu menyusahkan/menyebabkan Farisha susah hati dan markah
merahsiakan penyakit jantungnya
- Azraai cuba menenangkan Farisha dan berjanji untuk memberitahu masalah
kesihatannya kepada Farisha

Kasih sayang adik terhadap abangnya


- Farisha berasa bimbang dan bersedih setelah mengetahui Azraai menghidap
penyakit jantung
- Farisha memeluk abangnya dengan erat dan mahu abangnya berjanji tidak
merahsiakan penyakitnya.

Soalan ii Di Sebalik Dinara 6


Peristiwa Farisha mengetahui dirinya merupakan anak angkat kepada markah
keluarga Azraai
- Sungguhpun dia bersedih dan terganggu emosi pada mulanya tetapi pada
kesudahannya dia dapat menerimanya
Peristiwa Farisha mengetahui bahawa Karl yang sedang nazak ialah bapa
kandungnya
- Farisha tetapi menziarahi Karl yang sedang nazak dan
memanggil/mengakui Karl sebagai bapa kandungnya
8
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Silir Daksina
Peristiwa Haikal ditegah oleh ibunya/umi menghadiri majlis pengebumian
jenazah ayahnya di Johor
- Haikal cuba memahami sebab ibunya melarang kerana dia menduduki
peperiksaan UPSR ketika itu

Peristiwa Haikal membesar tanpa kasih sayang bapa kandungnya sejak


berusia 3 tahun
- Haikal memahami situasi perbezaan pendapat ibu bapanya yang membawa
kepada perceraian

Peristiwa Haikal dilarang oleh ibu/umi untuk menziarahi kampung bapanya


di Batu Pahat Johor
-Haikal yang mendapat sokongan bapa tirinya tetap pergi ke Batu Pahat dan
mengembara seorang diri

BAHAGIAN C: RUMUSAN

Pengenalan 2m
Rumusan/Bahan membincangkan sumbangan/kebaikan/ faedah/ manfaat sektor
pelancongan kepada negara, faktor-faktor pelancong memilih Malaysia sebagai
destinasi pelancongan dan langkah-langkah memajukan industri pelancongan.

Isi sumbangan/kebaikan/ faedah/ manfaat sektor pelancongan 16 m


Bahan 1
1. Penyumbang kepada pertumbuhan ekonomi negara. = 8 isi
2. Sektor pelancongan juga membuka lebih banyak peluang pekerjaan kepada
para penduduk.
3. Sektor pelancongan juga dapat memperkenalkan budaya masyarakat negara
kita kepada masyarakat dunia

Isi Faktor-faktor pelancong memilih Malaysia sebagai destinasi pelancongan


Bahan 1
1. Memiliki pantai yang memutih dan indah dengan udaranya yang nyaman
2. Destinasi selaman yang diiktiraf di peringkat antarabangsa sebagai antara yang
tercantik di dunia
3. Malaysia mempunyai hutan rimba yang berusia jutaan tahun
4. Tapak Warisan Dunia oleh UNESCO yang menyajikan tempat-tempat
bersejarah dan kehalusan estetika dalam seni bina silam.

Bahan 2
1. Negara yang aman damai
2. Memiliki pantai indah yang berpasir halus
9
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

3. Penduduk yang bersatu padu/ bermuafakat/harmoni

Isi langkah-langkah memajukan industri pelancongan.


Bahan 3
1. Perkasakan Pelancongan Agro dan Desa
2. Tingkatkan prasarana awam
3. Kukuhkan tahap keselamatan
4. Membuat kajian dan maklum balas daripada komuniti tempatan
5. Menggunakan teknik pemasaran unggul
6. Penganjuran acara antarabangsa

Penutup 2m

Masyarakat haruslah menyokong dasar-dasar kerajaan dalam memajukan sektor


pelancongan agar sektor pelancongan semakin meningkat.

Bahasa 10
JUMLAH KESELURUHAN 30

TAMAT.

CADANGAN SKEMA JAWAPAN

Set 2 (Kertas 2)
SMK Tamparuli

BAHAGIAN A: SISTEM DAN APLIKASI BAHASA


Soalan 1: Morfologi
Kata Sendi Nama
-kepada
-pada
-untuk
-dalam

Kata Kerja Transitif


-menyatakan
-menjalankan
-menjadi
-mendapat
-melibatkan

Soalan 2 : Sintaksis
1) Sejak merdeka, kerajaan sentiasa menitikberatkan soal perpaduan kaum di negara kita.
10
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Soal perpaduan di negara kita sentiasa dititikberatkan oleh kerajaan.

2) Rakyat Malaysia harus memupuk persefahaman antara kaum.


Persefahaman antara kaum harus dipupuk oleh rakyat Malaysia.

3) Ibu bapa perlulah sentiasa menerapkan nilai-nilai perpaduan dalam diri anak-anak sejak
kecil lagi.
Nilai-nilai perpaduan dalam diri anak-anak sejak kecil lagi perlulah diterapkan oleh
ibu bapa.

Soalan 3 : Penyuntingan (11 markah)


Petikan 1
(a) sekala – skala
(ii) terlalu amat banyak rintangan – terlalu banyak rintangan
(iii) mereka hadapi – dihadapi oleh mereka
(iv) Antara perkara-perkara – Antara perkara
(v) belian - pasaran
(vi) pengimport – pengeksport

Petikan 2
(i) membelanjakan – meluangkan/ melapangkan
(ii) mewawancarakan – mewawancara
(iii) kita perlu amalkan – perlu kita amalkan
(iv) dari – daripada
(v) di – pada

Soalan 4: Bahasa Melayu Standard (6 Markah)


Laksmana datang menyembah, “Ya tuanku, askar upahan yang datang itu bukan
sembarangan askar, dia lebih berilmu daripada patik. Jika tuanku izinkan, patik hendak memohon
ke bawah duli hendak cuba menguji kehandalan askar upahan itu.” (3M)
Raja bertitah, “Laksmana tidak boleh berjauhan dengan beta. Sekiranya Laksmana pergi
berkawal, siapakah yang akan menemani beta di istana ini? Laksmana sahajalah yang beta
harapkan.” Laksmana terdiam apabila mendengar titah raja itu. (3M)

Soalan 5: Peribahasa (4 markah)


1. ke mana tumpah kuah, kalau tidak ke nasi
Maksud: Baik buruk ibu bapa sedikit sebanyak turun kepada anaknya.
2. ringan tulang
Maksud: Rajin bekerja
3. berat sama dipikul ringan sama dijinjing/bukit sama di daki, lurah sama dituruni
Maksud: Melakukan sesuatu kerja secara bergotong royong atau saling tolong menolong
antara satu sama lain

BAHAGIAN B: PEMAHAMAN

Soalan 6 – petikan umum

i. Maksud orientasi dan persepsi ialah sikap dan tanggapan

ii. Langkah-langkah memajukan sektor pertanian


11
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

- menjalankan kempen untuk menggalakkan lebih ramai anak muda menceburi


bidang pertanian
- melaksanakan program melahirkan petani moden dan berilmu secara tekal
- para petani perlu memiliki prakarsa untuk membuat perubahan atau sedia
membuat reformasi terhadap sektor pertanian

iii. Kelebihan-kelebihan sektor pertanian kepada negara


- mengurangkan kebergantungan Malaysia kepada negara asing untuk
mendapatkan bekalan makanan
- merapatkan jurang pendapatan antara penduduk desa dan penduduk bandar
- menyediakan banyak peluang pekerjaan yang berkaitan dengan sektor
pertanian
- meningkatkan pendapatan eksport negara dalam bidang pertanian

iv. Langkah-langkah untuk mengubah senario tersebut


- ibu bapa boleh melatih anak-anak sejak kecil tentang ilmu pertanian
- kerajaan menawarkan pelang pekerjaan yang luas dalam bidang pertanian
- menubuhkan kelab atau subjek pertanian di sekolah
- mengubah persepsi remaja tentang bidang pertanian

Soalan 7 – Petikan Sastera

(i) - Maksud menjaga adab ialah memelihara tingkah laku.


(ii) - kesan-kesan negatif akibat alam sekitar yang tidak dipelihara ialah kepupusan
flora dan fauna, menjejaskan kesihatan manusia, dan pencemaran alam
berleluasa.
- berlaku pelbagai pencemaran termasuk kejadian yang meragut nyawa manusia
yang tidak bersalah.
(iii) - Punca masalah pencemaran semakin menjadi-jadi ialah penerokaan hutan
secara berleluasa untuk pertanian dan perindustrian.
- Perancangan pembangunan tidak teratur.
- Masyarakat kita tidak ada kesedaran sivik atau tanggungjawab terhadap alam
sekitar, iaitu membuang sampah dan melakukan pembakaran secara terbuka.
- Manusia yang tamak akan keuntungan sanggup melepaskan sisa toksik dan najis
ternakan ke dalam sungai.
(iv) - Untuk mengelakkan fenomena yang diceritakan dalam kedua-dua bahan tersebut
ialah kempen kesedaran tentang kepentingan alam sekitar perlu diadakan dari
semasa ke semasa dan secara besar-besaran supaya dapat menarik perhatian
orang ramai.
- Pendidikan tentang cinta akan alam sekitar perlu diadakan di setiap sekolah.
- Penguatkuasaan undang-undang perlu diadakan terhadap penjenayah alam sekitar
supaya orang ramai tidak lagi mencemarkan alam sekitar.
- Media massa perlu menyedarkan orang ramai supaya tidak melakukan kegiatan
yang boleh menjejaskan alam sekitar melalui iklan, dokumentari, rencana dan
berita.
12
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Soalan 8 : Novel (10 markah)


(i) ……Faktor-faktor Waheeda enggan dan keberatan menerima cadangan bapa
mentuanya, Datuk Yasser untuk Seri Gading dan Tajau Emas:
• Dia tidak ingin diserapkan ke dalam perusahaan mentuanya.
• Keluarga Waheeda sudah begitu selesa dengan pelancongan lasak.
• Waheeda tidak perlu berasa bimbang dipersoalkan jika tersilap mengurus pelancongan
desa yang diusahakannya.
• Pakej alosentrik ke Gua Niah dan Gua Mulu kini sudah pun mendapat banyak tempahan
daripada pelancong dari dalam dan luar negara.

(ii) …..Peristiwa-peristiwa menyedihkan dan menyayat hari sebagai pembaca serta alasan
berperasaan sedemikian:

(a) Novel Di Sebalik Dinara


• Peristiwa Farisha yang datang melawat Karl yang sedang nazak kerana melawan penyakit
barah ususnya. Peristiwa ini menyedihkan dan menyayat hati saya kerana inilah kali
pertama dan terakhir Farisha dapat menatap wajah lelaki yang merupakan ayah
kandungnya itu.

• Peristiwa Farisha yang menangis akibat terkejut apabila doktor mengesahkan bahawa
Azraai menghidapi masalah jantung. Peristiwa ini menyedihkan dan menyayat hati saya
takala melihat reaksi Farisha yang menangis teresak-esak kerana terlalu sayang akan
Azraai.

(b) Novel Silir Daksina


• Peristiwa kematian Cikgu Zam tanpa adanya orang yang dikasihi pada saat-saat akhir
hayatnya. Peristiwa ini menyedihkan dan menyayat hati saya kerana Cikgu Zam
meninggal dunia dalam keadaan beliau menderita akibat penyakit yang
ditanggungnya dan beliau tidak sempat menatap wajah anak kandungnya yang amat
dirinduinya iaitu Haiqal sebelum beliau menghembuskan nafas terakhirnya.

• Peristiwa umi yang tidak membenarkan Haiqal pergi ke Kampung Seri Purnama bagi
menjejaki kesan hidup arwah ayahnya itu. Peristiwa ini menyedihkan dan menyayat
hati saya kerana Tindakan umi Haiqal tersebut jelas memperlihatkan sikap ego dan
mementingkan diri sendiri tanpa memperdulikan perasaan orang lain.

BAHAGIAN C: RUMUSAN

Soalan 9: Rumusan
Bahan 1:
Fokus 1: Kepentingan sektor pertanian kepada negara
1. merupakan pembekal makanan dan sumber bahan mentah kepada penduduk
2. menyumbang kepada pembangunan negara
3. mengurangkan kebergantungan terhadap makanan import dari luar negara
4. meluaskan peluang pekerjaan dan sebagai sumber pendapatan yang utama kepada penduduk
di desa
13
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

5. merupakan sumber bekalan bahan mentah yang amat penting kepada sektor ekonomi sekunder
dalam pemprosesan makanan
6. merupakan input yang digunakan dalam proses pengeluaran bahan makanan yang boleh
dijadikan sebagai produk eksport
7. bahan eksport utama negara yang mendatangkan pendapatan lumayan
8. kedudukan kewangan negara dan struktur ekonomi yang kukuh dapat diwujudkan

Fokus 2: Langkah-langkah memajukan sektor pertanian


1. mengurangkan import bahan mentah sektor pertanian dari luar negara
2. mempelbagaikan lagi tanaman buah-buahan

Bahan 2:
Fokus 2: Langkah-langkah memajukan sektor pertanian
1. peruntukan RM4.9 bilion untuk meningkatkan pendapatan pengusaha pertanian
2. peruntukan RM43 juta untuk membangunkan baka yang berkualiti dan berproduktiviti tinggi
3. peruntukan 150 juta untuk membantu petani, nelayan dan pekebun kecil

TAMAT.

CADANGAN SKEMA JAWAPAN:

Set 3 (Kertas 2)
SM. St John

BAHAGIAN A: SISTEM DAN APLIKASI BAHASA

Soalan 1: Morfologi
Dua kata terbitan:
-Dikaitkan /pembentukan/merujuk/tujuan/ membina/
menjadi/keagungan/keunggulan/pendidikan/berlangsung/penyampaian
- akhlak/maruah/individu/masyarakat/negara/suatu/agenda/identiti/tulen/teras/lambang/formal/
Matlamat/kaedah/cara/
[2 kata terbitan x 1M= 2 markah]
[2 kata tunggal x 1m= 2 markah]
4 ayat daripada 4 kata yang disenaraikan x 1M= 4 markah]
JUMLAH= 8 markah

Soalan 2: Sintaksis
1. FN +FN
2. FN+FK
3. FN+FA
4. FN+FK
[1 pola x 2 markah=2 markah]
JUMLAH= 8 markah

Soalan 3: Penyuntingan
Petikan 1:
14
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Ejaan:
Prosidur - prosedur
Konvensionel - konvensional

Imbuhan:
Dijagai - menjaga
Fungsian - berfungsi
[4 kata x 1m=4 markah]
Petikan 2:
Kata sendi nama:
Di dalam perkembangan - dalam perkembangan
Kepada peranti - pada peranti

Istilah:
Mengangkat - membawa
Jalinan - interaksi

[4 kata x 1m=4 markah]


Soalan 4: Bahasa Melayu Standard
Paduka Bubunnnya sangat gembira mendengar kata-kata Cau Pandan. Lalu baginda
menyuruh Pra Kelong menyediakan kelengkapan termasuklah lapan ratus kapal Siam dan
perahu-perahu kecil yang tidak terkira banyaknya,menunggu masa untuk menyerang sahaja lagi.
Berita Cau Pandan anak Paduka Bubunnya, hendak menyerang Melaka diketahui Sultan
Muzaffar Syah. Ada seorang hamba Allah yang tinggal di Melaka, berbangsa Arab, Sidi Arab
namanya dipanggil orang.
[4 ayat lengkap dan maksud tidak berbeza x 1m= 4 markah]
[Tolak 1/2 markah bagi setiap kesalahan bahasa/maksud tidak tepat]

Soalan 5: Peribahasa

(i) Maksud: Mengharungi kesenangan dan kesusahan bersama-sama


Contoh ayat: Sikap ke bukit sama didaki,ke lurah sama dituruni perlulah diamalkan
dalam kalangan masyarakat setempat untuk memperkukuh perpaduan.
(ii) Maksud: Mendidik anak biarlah sejak mereka kecil lagi.
Contoh ayat: Anak-anak perlulah diajar untuk tidak membuang sampah merata-rata
sejak kecil lagi kerana melentur buluh biarlah daripada rebungnya.
(iii) Maksud: di mana-mana tempat berpeluang mencari rezeki, orang akan bertumpu.
Contoh ayat: Walau ke mana-mana sahaja kita pergi, janganlah cepat kecewa kerana di
mana air bertakung, di situ ikan berkampung.

[ 1 ayat yang betul maksudnya x 2 markah= 2 markah]


JUMLAH = 6 markah

BAHAGIAN B: PEMAHAMAN

Soalan 6 : Petikan umum


(i) ... kekal tanpa perubahan [2M] /
... tidak ketinggalan zaman [2M]

(ii) persamaan:
15
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

... dapat meningkatkan kecergasan fizikal [1M]

perbezaan:
...boling padang dapat meningkatkan kebolehan mengatur strategi [1M] /
...boling padang dapat meningkatkan daya tumpuan pemain [1M]
... rampanau dapat membantu mengawal keseimbangan badan, kekuatan dan kelenturan otot
[1M] / ramapanau menghiburkan dan menyeronokkan [1M]

[Maksimum : 3 markah]

(iii) ... lebih tertarik dengan permainan video yang lebih menyeronokkan
... kurang diberi pendedahan oleh ibu bapa sejak kecil
... anggap permainan tradisional ketinggalan zaman
... peralatan bermain permainan tradisional sukar diperoleh / sukar untuk dibuat / sukar
disediakan

[3 isi x 1M = 3M]

(iv) ...menyediakan poster/iklan dan ditampal di setiap kelas dan di sekitar kawasan sekolah
...buat pengumuman/hebahan semasa perhimpunan sekolah
...sediakan hadiah yang menarik untuk tarik minat pelajar sertai
...adakan pertandingan mengikut kategori tertentu supaya lebih ramai pelajar dapat sertai
...bekerjasama dengan pihak ibu bapa/PIBG supaya mereka dapat galakkan anak-anak sertai
.. bekerjasama dengan pihak badan bukan kerajaan untuk dapatkan bantuan
kemahiran/kewangan
[4 isi x 1M = 4M]

Soalan 7: Petikan Sastera

(i) ... ketika meingingati/mengenangkan/mengimbas [1M]


... kenangan lama/lampau/lalu [1M]

(ii) Bahan 1 : berasa puas dan gembira [1M]


Bahan 2 : memberi ketenangan emosi dan fikiran [1M]
Bahan 3 : terhindar daripada penyakit [1M]

(iii) ...menunjukkan contoh amalan mementingkan kebersihan


... ajar anak untuk sentiasa menjaga kebesihan sejak mereka kecil
... bergotong-royong dengan anak-anak untuk membersihkan persekitaran rumah
...menyediakan peralatan / keperluan untuk menjaga kebersihan yang lengkap di rumah
... membawa anak-anak menyertai kempen berkaitan kebersihan anjuran agensi kerajaan /
badan bukan kerajaan
...memastikan anak-anak membersihkan diri/ bilik tidur / peralatan sendiri dengan betul sejak
kecil
[4 isi x 1M = 4M]

(iv) ...mengadakan mesyuarat bersama penduduk yang lain untuk merancang dan mengatur
aktiviti gorong-royong tersebut
...mengadakan kerjasama denganagensi badan bukan kerajaan / agensi kerajaan supaya
gotong-royong dapat dilaksanakan dengan lebih lancar
16
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

...membuat hebahan melalui media sosial supaya lebih ramai penduduk dapat menyertai
aktiviti gotong-royong tersebut
...menyediakan / mengumpul peralatan diperlukan semasa aktiviti gotong-royong tersebut
... membahagikan kawasan taman permainan tersebut kepada kawasan-kawasan lebih kecil
supaya lebih ramai penduduk bersama ahli keluarga mereka dapat menyumbang tenaga
[4 isi x 1M = 4M]

Soalan 8: Novel
(i) Aktiviti-aktiviti yang dilakukan oleh golongan muda
- Berkumpul beramai-ramai sehingga larut malam
- Berbual-bual sambil makan digerai-gerai
- Bersembang sambil bertenggek di motosikal dan bonet kereta
- Bertemu rakan-rakan

[4 isi x 1 markah=4markah]
(ii )

Novel Di sebalik Dinara - Farisha Novel Silir Daksina - Haiqal

a. Apabila Azrai memberitahu yang Farisha a. Apabila uminya tidak menyokong


hanyalah anak angkat kepada keluarga hasrat Haiqal yang ingin pulang ke
Azraai Johor untuk menjejaki kisah ayahnya.

P- Farisha tabah menghadapi situasi tersebut P- Haiqal tetap berkeras akan pergi ke
dan meminta Azrai bercerita lebih lanjut Johor walaupun Uminya tidak
tentang ibu bapa kandungnya. bersetuju Walid Haiqal berjanji akan
membantu Haiqal daripada segi
b. Apabila Dr Maxi yang menawarkan satu kewangan.
projek di Soft Lab yang menawarkan
projek RM 1.5 juta. b. Konflik Haiqal dengan dengan
penduduk kampung
P- Farisha tahu yang tawaran yang diberikan - Tujuan Haiqal ke Kampung Seri
bukan mudah dan mungkin mengandungi Purnama adalah untuk menjejaki
muslihat lalu Farisha meminta masa untuk warisan bapanya tetapi penduduk
memikirkannya kampung berharap agar Haiqal dapat
menghidupkan semula kumpulan
c. Apabila mengetahui Dr Karl merupakan zapin D’Purnama
bapa kandungnya.
P- Akhirnya Haiqal bersetuju untuk
P Farisha akhirnya menerima Dr Karl sebagai menghidupkan kembali kumpulan
bapa kandungnya walaupun dia merupakan zapin D’Purnama dan dia sendiri
anak tidak sah taraf dan telah memaafkan belajar menari zapin.
ayahnya sebelum ayahnya meninggal dunia.
c. Apabila Tauke Ong telah menyerahkan
harta peninggalan bapanya yang telah
diurus oleh Tauke Ong selama ini
sebagai pemegang amanah.

P- Haiqal mahu Tauke Ong meneruskan


menguruskan harta peninggalan
17
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

bapanya tetapi ditolak oleh Tauke Ong


dengan berjanji akan membantu Haiqal
jika Haiqal menghadapi masalah.
Terima mana-mana yang munasabah

2 isi x 2 m= 4 markah
2 markah bahasa
[6 markah]

BAHAGIAN C: RUMUSAN
Soalan 9: Rumusan

Pendahuluan:
Rumusan membincangkan kepentingan integriti dan cara-cara memupuk integriti. [2M]

Fokus 1 (Bahan 1) :
1. Meningkatkan mutu kerja
2. Menyumbang kepada kemajuan sesebuah negara
3. Mampu menyediakan modal insan kelas pertama
4. Meningkatkan pencapaian akademik dan pembentukan akhlak pelajar
5. Membentuk para pelajar beretika tinggi
6. Membantu mencapai sasaran atau matlamat organisasi
7. Membantu mengurangkan kesilapan dalam urus tadbir
8. Meningkatkan tahap kepuasan bekerja kakitangan

Fokus 2 (Bahan 1):


1. Integriti perlu dipupuk sejak kecil melalui institusi kekeluargaan
2. Persekitaran yang positif dalam sesuatu organisasi
3. Sikap amanah dan bertanggungjawab terhadap sesuatu pekerjaan

Fokus 2 (Bahan 2):


1. Amalkan sikap tidak membuang masa
2. Sentiasa taat kepada tugas dan ketua
3. Amalkan sikap tidak mengambil kesempatan atas sesuatu perkara
4. Amalkan sikap saling menghormati antara satu sama lain
5. Sentiasa menjaga dan mengekalkan keharmonian dalam organisasi

Kesimpulan:
Kesimpulannya, setiap anggota masyarakat perlu mengamalkan integriti dalam kehidupan
seharian agar suasana persekitaran yang harmoni dapat diwujudkan [2M]

BILANGAN ISI
BAHAN 1 FOKUS 1 6 5 5
FOKUS 2 1 2 1
BAHAN 2 FOKUS 2 1 1 2
JUMLAH ISI 8 8 8
KESELURUHAN

PENDAHULUAN : 2M
KESIMPULAN : 2M
18
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

ISI : 8 ISI X 2M = 16M


BAHASA : 10M

TAMAT

CADANGAN SKEMA JAWAPAN:

Set 4 (Kertas 2)
SMK. Badin

BAHAGIAN A: SISTEM DAN APLIKASI BAHASA

Soalan 1: Morfologi

Kata hubung
i. kerana
- Contoh ayat: adik menangis sepanjang malam kerana giginya sakit.
ii. untuk
- Contoh ayat: Penutupan sekolah di seluruh Sabah adalah untuk memutuskan
rangkaian penularan Covid-19.
iii. dan
- Contoh ayat: Ayah dan ibu sentiasa mengingatkan kami supaya mematuhi penjarakan
fizikal semasa berada di tempat awam.
iv. bagi
- Contoh ayat: Simbol terkenal bagi perayaan Hari Raya di Malaysia ialah ketupat.
Kata sendi nama
i. kepada
- Contoh ayat: Perdana Menteri Malaysia yang bersikap prihatin itu telah memberikan
amaran kepada individu-individu yang ingkar arahan sepanjang tempoh Perintah
Kawalan Pergerakan Bersasar.
ii. dari
- Contoh ayat: Pelancong asing yang berasal dari Chaina itu telh disahkan positif
Covid-19.

Soalan 2: Sintaksis

Berdasarkan petikan di bawah, kenal pasti dan tulis subjek dan predikat yang lengkap bag tiga
ayat yang anda pilih seperti berikut.

i) Subjek: Rakyat Sabah


Predikat: percaya bahawa Gunung Kinabalu menjadi tempat persemadian roh nenek
moyang mereka
ii) Subjek: Agama dan kepercayaan yang dianggap suci
Predikat: perlu dihormati daripada pelbagai aspek, termasuk berkelakuan sopan, tidak
membuat bising, menjaga kebersihan dan tidak sengaja mendatangkan kerosakan.
iii) Subjek: Pelancong asing yang berbogel dan membuang air kecil di puncak tersebut
Predikat: dianggap tidak menghormati adat dan kepercayaan kaum ini.
iv) Subjek: Oleh itu, bukanlah sesuatu yang pelik apabila kaum Kadazandusun
19
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Predikat: meluahkan kemarahan mereka terhadap kumpulan pelancong asing ini.

Soalan 3: PENYUNTINGAN

Petikan di bawah mengandungi 13 kesalahan bahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-


kesalahan itu. Anda tidak bolh menyenaraikan lebih daripada 13 kesalahan yang terdpat dalam
petikan. Anda tidak perlu menyalin petikan tersebut.
i. Pertama – pertama
ii. memikul – menyandang
iii. paling terkemuka – terkemuka
iv. gabenor –Gabenor
v. budaya – budayawan
vi. dari kedua – daripada kedua-dua
vii. kedua – kedua-dua
viii. Beliau adalah - Beliau ialah
ix. Sembilan – sembilan
x. didunia – di dunia
xi. bank Pusat – Bank Pusat
xii. sepajang – Sepanjang
xiii. krissis – krisis

Soalan 4: Bahasa Melayu Standard


1) Bahasa klasik Bahasa Moden
Maka Kertala Sari pun berdirilah atas kepala Kemudian Kertala Sari pun berdirilah atas
Laksamana itu, katanya, “Teririk bangkai kepala Laksamana itu, dan berkata, “Aku
pula aku ini!” terpijak mayat pula!”
Adapun akan Laksamana tidur itu kerisnya Laksamana tidur dengan kerisnya yang sudah
sudah terhunus, lalu ia bangun melompat terhunus, lalu bangun melompat menikam dada
menikam dada Kertala Sari terus ke Kertala Sari terus ke belakangnya.
belakangnya
Maka Laksamana pun berkata, “Ceh, mati Laksamana pun berkata, “Cis, matilah engkau
engkau olehku!” olehku!”
Setelah Kertala Sari merasai luka itu, maka Setelah Kertala Sari merasai luka itu, kemudian
dihunusnya kerisnya pula mengusir menghunus kerisnya mengusir Laksamana.
Laksamana.
Dua tiga langkah maka ia pun rebah Dua tiga langkah Kertala Sari pun jatuh
terjerumus lalu mati. tersembam lalu mati.
Oleh Laksamana dihirisnya syahwatnya lalu Syahwat Kertala Sari dihiris oleh Laksamana
ia kembali ke rumah. lalu Laksmana pun kembali ke rumah.

Kemudian Kertala Sari pun berdirilah atas kepala Laksamana itu, dan berkata, “Aku
terpijak mayat pula!”
Laksamana tidur dengan kerisnya yang sudah terhunus, lalu bangun melompat menikam
dada Kertala Sari terus ke belakangnya.
Laksamana pun berkata, “Cis, matilah engkau olehku!”
Setelah Kertala Sari merasai luka itu, kemudian menghunus kerisnya mengusir
Laksamana. Dua tiga langkah Kertala Sari pun jatuh tersembam lalu mati. Syahwat Kertala Sari
dihiris oleh Laksamana lalu Laksmana pun kembali ke rumah.

20
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Soalan 5: PERIBAHASA
Petikan di bawah mengandungi beberapa peribahasa. Senaraikan dua peribahasa sahaja,
kemudian berikan peribahasa lain yang sama maksud atau hampir sama maksud dengan
peribahasa tersebut.
i. Kepala batu
ii. Masuk telinga kanan keluar telinga kiri.
iii. Membabi buta.

BAHAGIAN B: PEMAHAMAN

Soalan 6: Petikan Umum

i. Maksud difteria ialah jangkitan akut yang menjejaskan sistem pernafasan.

ii. – mendapatkan suntikan pelali.


- Vaksin yang perlu diambil ialah kombinasi vaksin lima serangkai (DTap-IPV/Hib)
yang diberikan kepada kanak-kanak berumur dua bulan, tiga bulan, lima bulan, 18
bulan, dan tujuh tahun.

iii. – menjejaskan kesihatan sehingga menyebabkan kematian


- Memberi kesan/impak psikologi atau kesihatan mental seperti kemurungan kerana
bimbang akan ancaman wabak.
- Meningkatkan kos hidup terutamanya daripada segi kos perubatan
- Kesedihan – kehilangan orang tersayang.
- Perubahan norma hidup – amalan baharu bagi mencegah penularan penyakit
berjangkit.

iv. – menghulurkan bantuan perubatan seperti vaksin.


- Memberikan bantuan kewangan
- Mengadakan kempen atau program kemanusiaan
- Memberi ceramah kesihatan agar mereka mendapat maklumat berkaitan dengan
pencegahan penyakit berjangkit dan kepentingan suntikan pelali

Soalan 7: Petikan Sastera


i. Maksud – eratkan persaudaraan
ii. Cara-cara mempertahankan kedaulatan negara
Bahan 1
- Pemimpin kin harus berani melawan tuduhan melulu yang dilemparkan.
- Kita harus menentang anasir negatif/ pihak yang mahu menjatuhkan Malaysia.
- Mengukuhkan tali persaudaraan agar persengketaan sesama rakyat dapat dihindari
Bahan 2
- Memenuhi ilmu didada.
- Memelihara agama dan bahasa.
- Menyemai semangat patriotism dalam diri.
iii. Aktiviti-aktiviti yang dilakukan bagi mewujudkan perpaduan.
- Mengadakan aktiviti gotong-royong.
- Mengadakan pertandingan semasa sambutan Hari Kebangsaan.
- Melaksanakan aktiviti berkumpulan yang terdiri daripada pelbagai kaum.
- Mengadakan sambutan perayaan atau majlis rumah terbuka bagi semua kaum di
peringkat sekolah seperti hari Raya, Tahun Baru Cina, Hari Natal, dan Deepavali.
21
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

iv. Cadangan langkah


- Memberikan didikan agama
- Ibu bapa menunjukkan teladan yang baik kepada anak-anak
- Ibu bapa memantau tingkah laku/ pergerakan anak-anak
- Mengadakan aktiviti-aktiviti berkonsepkan cinta akan negara.

Soalan 8: Novel
i. Berdasarkan petikan, bukti bahawa sesebuah kampung itu tidak mundur
- Lampu kuning dipasang berselang tiga tiang elektrik.
- Jalannya sudah berturap.
- Ada sekolah, balai raya dan klinik desa.
- Ada bangunan yang dijadikan pusat komoditi pertanian.
- Di hadapan kampung ini ada papan tanda besar menunjukkan arah bangunan-
bangunan ini. Terpampang juga logo
ii. Dua peristiwa yang membawa kepada klimaks

Di Sebalik Dinara, karya Dayang Noor


1. Peristiwa yang membawa kepada klimaks yang pertama ialah peristiwa Farisha pengsan
di makmal Soft Lab.
- Doktor dipanggil dan Farisha dibawa ke hospital. Aqram, Khairul Anwar dan
Dr.Maxi hairan dan menurut Aqram dia sudah menyiasat latar belakang Farisha
sekian lama tiada pula maklumat tentang sebarang penyakit yang
membimbangkan. Sebaik saja Farisha dibawa ke hospital, Dr.Maxi, Aqram dan
Khairul Anwar bergegas ke Arkib untk berjumpa Shida. Beberapa soalan diajukan
kepadanya tentang latar belakang penyakit Farisha. Dr.Maxi ingin tahu sama ada
Farisha mengandung.
2. Peristiwa yang membawa kepada klimaks yang kedua ialah peristiwa Farisha
mendedahkan bahawa dia dapat berkomunikasi dengan ibunya kepada Azraai.
- Azraai kelihatan sangat cemas apabila mendengar berita tersebut dan menyatakan
bahawa Farisha dalam bahaya dan terus membawa Farisha keluar dari hospital
menuju ke arah selatan. Azraai bercakap dengan seseorang dan bersetuju
mendapatkan kunci rumah daripada orang tersebut di Perhentian Ayer Keroh.

BAHAGIAN C: RUMUSAN

Soalan 9; Rumusan
Fokus bahan 1 :
Fokus 1 : Faktor murid kurang berminat dengan KOMSAS
Fokus 2 : Cara-cara menarik minat murid terhadap sastera

Fokus bahan 2 :
Fokus 2 : Cara-cara menarik minat murid terhadap sastera

Pendahuluan : Rumusan membincangkan factor-faktor murid kurang berminat dengan


KOMSAS dan cara-cara meningkatkan minat murid terhadap sastera
Isi-isi Bahan 1 :
Fokus 1
1. Subjek sastera tidak mempunyai masa depan yang cerah
2. Peluang memasuki Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA) tipis
3. Kursus yang ditawarkan dalam bidang sastera terhad.
22
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

4. Budaya kurang membaca dalam masyarakat

Fokus 2
5. Kementerian Pendidikan Malaysia perlu menganjurkan kempen kesedaran tentang
manfaat mempelajari KOMSAS
6. Pihak sekolah sendiri perlu kreatif dengan menganjurkan pelbagai pertandingan
berkaitan sastera
Isi-isi Bahan 2 :
1. Pihak NGO seperti syarikat penerbitan perlu menerbitkan lebih banyak karya sastera
2. Ibu bapa memberikan pendedahan tentang karya sastera kepada anak-anak sejak kecil
3. Media massa perlu mempromosikan karya sastera kepada masyarakat dengan
menggunakan pelbagai medium
4. Pusat sumber sekolah perlu memperbanyakkan karya sastera

Kesimpulan: Kesimpulannya kerajaan perlu berusaha lebih giat meningkatkan minat murid
terhadap karya sastera agar warisan bangsa ini tidak pupus ditelan zaman.

TAMAT.

CADANGAN SKEMA JAWAPAN:

Set 5 (Kertas 2)
SMK. Tun Fuad Stephen Kiulu

BAHAGIAN A: SISTEM DAN APLIKASI BAHASA

Soalan 1: Morfologi

Cadangan jawapan :
Kata ganda
1. tanda-tanda
2. berwas-was
Akronim
1. MIROS
2. halaju

SOALAN 2 - SINTAKSIS

Cadangan jawapan:
1. Adakah benar pendapatnya? [2m]
2. Keadaan ini disebut sebagai pleural effusion dalam istilah perubatan. [2m]
23
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

3. Jadi, pendapat sahabat saudara itu tidak benar. [2 m]

SOALAN 3 : PENYUNTINGAN

Cadangan jawapan:
Kesalahan ejaan:
1. sekaligus - sekali gus
2. semulajadi - semula jadi
3. selesma - selesema

Kesalahan imbuhan:
1. tingkatkan - meningkatkan
2. menjangkitkan - menjangkiti

Kesalahan istilah:
1. menggalakkan - mengelakkan
2. menjaga - merawat

Kesalahan tatabahasa:
1. ialah dengan - adalah dengan
2. di dalam - dalam

SOALAN 4 : BAHASA MELAYU STANDARD


Cadangan Jawapan:

Didengar oleh orang Melaka bahawa Cau Pandan sudah mati.Cau Pandan jatuh sakit dan
muntah darah serta dadanya seperti terkena panah.Apabila Sultan Muzaffar Syah mendengar
khabar/berita itu, baginda bertitah
“Sesungguhnya Tuan Sidi Arab merupakan hamba Allah yang warak.”Beberapa pujian
diberikan oleh baginda kepada Tuan Sidi Arab dan memberikan anugerah yang sepatutnya
kepada Tuan Sidi Arab.

(6markah)

SOALAN 5 : PERIBAHASA
Cadangan jawapan :
1. bagai itik mendapat air = bagai kacang direbus satu (2markah)
2. kalau tidak berada-ada, takkan tempua bersarang rendah= kalau tiada angin bertiup,
masakan pokok bergoyang (2 markah)
3. air tenang jangan disangka tiada buaya = jangan menilai sebuah buku dari
kulitnya.(2markah)

Bahagian B:Pemahaman
(35 markah)
(Masa dicadangkan :60 minit)

24
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

BAHAGIAN B: PEMAHAMAN

SOALAN 6 : PETIKIAN UMUM


CADANGAN JAWAPAN
.
(i)
-mengurus :menangani/merawat/menyelesaikan
- kemarahan:amarah/keberangan
(2 markah)

(ii)
-Cara mengawal kemarahan dalam Bahan 1:
*Sekiranya semasa marah seseorang itu sedang berdiri,maka dia perlu duduk.
*berbaring untuk menenangkan emosi jika kemarahan semakin sukar dikawal
*Dalam keadaan marah,seseorang itu perlu mendiamkan diri
-Cara mengawal kemarahan dalam Bahan 2
*bertenang
*ambil masa memberikan maklum balas menggunakan teknik kiraan satu hingga sepuluh
(3 markah)

(iii)
- elak mengeluarkan kata-kata yang boleh menyinggung perasaan
-elak diri menuturkan kata-kata kesat
-elak diri menuturkan kata-kata yang akan menimbulkan perasaan kesal/memalukan diri sendiri
-elak pertengkaran berlanjutan
(3 markah)
(Jawapan lain diterima jika sesuai/menepati kehendak soalan)

(iv)
-beri masa untuk rakan menenangkan diri sebelum memberi nasihat
-mendengar luahan perasan rakan agar rakan terasa dihargai/disayangi
-bawa rakan berjumpa dengan guru kaunseling
-meminta rakan mengambil wuduk (air sembahyang)/bawa mengucap
(4 markah)

(Jawapan lain boleh diterima jika sesuai dan menepati kehendak soalan)

SOALAN 7 : PETIKAN SASTERA

Cadangan Jawapan

(i) Kita perlu menjaga negara ini dengan sepenuh jiwa raga.[ 2 markah ]
(ii) Kita perlu:
- Hidup sepakat dengan kaum yang lain.
- Mempertahankan bangsa daripada anasir-anasir jahat.
- Tidak menerima tohmahan dan fitnah yang boleh menggugat perpaduan dan kemerdekaan.
- Mengelakkan pertelingkahan sesama sendiri.
- Mempertahankan agama dan bahasa ibunda sendiri.
- Melengkapkan diri dengan ilmu agama dan mencintai bahasa ibunda sendiri.

25
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

[ 4 markah ]

(iii) -Rakyat yang berbilang kaum saling menghormati.


-Penghayatan terhadap prinsip RUKUNEGARA yang tinggi dalam sanubari setiap rakyat
Malaysia.
-Masyarakat majmuk yang bersatu-padu untuk mempertahankan negara bangsa Malaysia.
-Masyarakat menghormati dan menghayati sejarah bangsa Malaysia.
[ 3 markah ]

(iv) -Menasihati rakan saya agar mengubah sikap.


-Mencadangkan kepada rakan untuk meminta khidmat nasihat daripada Unit Bimbingan
dan
Kaunseling sekolah atau pakar psikiatri untuk memberikan terapi bagi menghilangkan
ketagihan bermain permainan dalam talian.
-Mengajak atau memperkenalkan aktiviti baru yang lebih sihat kepada rakan untuk
beriadah seperti memancing atau melakukan kerja-kerja amal.
-Bersedia mendengar luahan rakan yang memerlukan pendengar untuk menghilangkan
rasa bosan.
[ 4 markah ]

SOALAN 8 : NOVEL

Cadangan Jawapan : Soalan 8: Novel


8.i. 4M
(i) Kata-kata motivasi Haiqal yang menyebabkan Ratna kembali bersemangat untuk
meneruskan perjuangan hidup bagi mencapai cita-citanya ialah:
(a) kau juga telah berusaha seperti rakan-rakan kita yang lain
(b) gagal dalam peperiksaan bukan bermakna akan gagal dalam hidup
(c) ada insan-insan tersohor yang telah mengalami kegagalan sebelum berjaya dan
dihormati di dunia
(d) mereka pernah gagal, bukan sekali dua malah berpuluh-puluh kali atau
juga mungkin beratus-ratus kali … atau telah beribu-ribu kali

8.ii. 6M
(ii) Dua peristiwa yang memaparkan nilai keberanian dalam novel :
Leftenan Adnan Wira Bangsa karya Abdul Latip Talip
1. Peristiwa tentang keberanian Adnan menentang musuh. Adnan berani
mempertahankan Bukit Candu daripada serangan tentera Jepun. Walaupun
kehabisan peluru, Adnan tidak berundur. Akhirnya dia ditangkap, digantung pada
pokok ceri dan ditikam bertubi-tubi.

2. Peristiwa Pak Saidi mempertahankan keluarganya dengan menggunakan keris


pusakanya untuk menikam beberapa orang askar Jepunyang dating ke rumahnya untuk
mencari keluarga Adnan. Pak Saidi Berjaya membunuh lima orang tentera Jepun dan
mencederakan lima belas orang tentera Jepun semasa dipaksa menaiki trak oleh Leftenan
Renya Mutuguchi.

Di Sebalik Dinara karya Dayang Noor

26
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

1. Marilyn atau Medina berani melarikan Farisha daripada Karl untuk menyelamatkan
Farisha daripada menjadi bahan uji kaji. Farisha akhirnya diserahkan kepada ibu Azraai
sebagai anak angkat.

2. Azraai, abang angkat Farisha berani mengambil risiko untuk memberitahu adiknya,
Farisha bahawa dia merupakan anak angkat kepada ibu bapa mereka walaupun adiknya
akan berasa sedih kerana tidak dapat menerima hakikat itu.
- Peristiwa Farisha berani menerima tawaran daripada Soft Lab untuk menggodam
Sistem Dinara yang bermasalah dengan bayaran 1.5 juta.

- Pereistiwa Azraaiterus membawa Farisha keluar dari hospital menuju kea rah selatan
apabila Farisha memberitahu Azraai bahawa ibunya datang menemuinya melalui mimpi.
Azraai menjelaskan kepada Farisha bahawa ibunya pernah cuba membunuhnya semasa
bayi. Dia telah Berjaya menjejakinya dan memburunya.

Jendela Menghadap Jalan, karya Ruhaini Matdarin


1. Peristiwa Lili yang memberitahu Kak Mimah tentang kes keganasan rumah tangga
yang melibatkan Cik Jah dan Seman. Peristiwa itu dapat dijadikan teladan kepada kita
kerana kita harus prihatin terhadap isu keganasan rumah tangga agar keganasan rumah
tangga dapat dihapuskan di Malaysia.

2. Peristiwa Daniel datang seorang diri berusaha menyelamatkan Lili yang diculik oleh
Haziq dan Rafiq biarpun usaha tersebut membahayakan dirinya. Daniel menunggu waktu
malam untuk menyelamatkan Lili yang disembunyikan di sebuah rumah usang.

- Peristiwa Daniel berani menyatakan pendapatnya tentang kebaikan rawatan moden


berbanding dengan rawatan tradisional. Dia bertegas mahu menghentikan kaedah rawatan
ayahnya yang menggunakan akar kayu dan beralih kepada kaedah rawatan moden yang
menggunakan produk kesihatan. Dia dan adik beradiknya telah sepakat untuk
mendaftarkan ayahnya dalam satu program permakanan tambahan efektif.

Pantai Kasih karya Azmah Nordin


1. Raiha membawa anaknya lari apabila suaminya, Doktor Sadiz ingin menghantar
anaknya ke Pusat Pemulihan Kanak-kanak Istimewa yang jauh bagi mengelakkan taraf
dan kewibawaannya dijadikan bahan perbincangan ramai.

2. Peristiwa Doktor Raiha mempertikaikan tindakan mentornya apabila merasakan


Doktor Uwang ada melakukan kesilapan. Pada pendapat Doktor Raiha, Unong Siron tidak
seharusnya menghadapi komplikasi setelah dibedah sebanyak lima kali pada tempat yang
sama oleh Doktor Uwang yang merupakan doktor pakar bedah.

- Peristiwa Doktor Raiha mengingkari permintaan suaminya, Doktor Sadiz yang


Mahunya menggugurkan kandungannya selepas mengetahui janin tersebut mengalami
Masalah tumbesaran melalui ujian ultrasound.

- Peristiwa keberanian Doktor Raiha mempertahankan kebenaran. Doktor Raiha hadir


ke Mahkamah semata-mata untuk untuk mempertahankan dirinya daripada tuduhan
suaminya, Doktor Sadiz tentang kes kematian anaknya, Rohayu. Doktor Raiha tidak
gentar bersemuka dengan suaminya di mahkamah.

27
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

- Peristiwa ibu Unong Siron berani menawarkan diri untuk menyelamatkan Sister Felicia
Landosi yang ditahan oleh seorang penceroboh yang menyamar sebagai doktor di bilik
bedah. Ibu Unong Siron mengenali penceroboh yang tinggal bersebelahan dengan
kampungnya dan cuba menenangkan penceroboh tersebut dengan meminta penceroboh
itu membantunya menyelamatkan anaknya yang parah. Penceroboh telah ditangkap
selepas dia membuka pintu bilik bedah.

(Jawapan lain diterima sekiranya bersesuaian dengan kehendak soalan dan teknik
mengolah jawapan tepat)

BAHAGIAN C: RUMUSAN

SOALAN 9 : RUMUSAN

Cadangan Jawapan
Bahan 1
Fokus 1: Punca-punca individu menjadi mangsa penipuan siber.
1. Mangsa terpedaya dengan percintaan jarak jauh.
2. Mangsa bersikap lurus, pendiam dan pendek akal.
3. Mangsa terlalu mudah percaya kepada orang yang baru dikenali.
4. Penjenayah menyamar sebagai penguat kuasa undang-undang atau pegawai perbankan.
5. Penjenayah licik dan petah berkata-kata.

Fokus 2: Kesan-kesan penipuan siber


1. Mangsa mengalami kerugian besar.
2. Mangsa mengalami trauma/kenangan pahit seumur hidup.

Bahan 2.
Fokus: Langkah-langkah mengatasi penipuan siber.
1. Jangan hubungi nombor yang diberikan melalui sms.
2. Abaikan sms yang mempunyai kesalahan tatabahasa.
3. Hubungi penyedia perkhidmatan untuk menyekat nombor sms atau spam yang diterima.
4. Jangan panik apabila menerima panggilan daripada pihak bank atau penguat kuasa
undang- undang.
5. Jangan jawab panggilan telefon luar negara yang pelik atau tidak dikenali.
6. Jangan sewenang-wenangnya memberi maklumat kepada pihak yang tidak berkenaan.
7. Jangan muat turun mana-mana aplikasi jika diminta berbuat demikian untuk mengelakkan
perisian intip.
8. Hubungi penyedia perkhidmatan telefon jika anda menerima panggilan yang tidak dikenali
berulang-ulang kali.

TAMAT

28
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

CADANGAN SKEMA JAWAPAN:

Set 6 (Kertas 2)
SMK. Sungai Damit.

BAHAGIAN A: SISTEM DAN APLIKASI BAHASA

Soalan 1: Morfologi
Kata majmuk : tadbir urus, antarabangsa, warga kerja

Soalan 2: Sintaksis
Ayat tanya:
1. Apakah penyakit yang kritikal di seluruh dunia?
2. Di manakah wabak ini awal dikesan ?
3. Bilakah penularan wabk ini berlaku?
4. Bagaimanakah virus ini menjangkiti seseorang individu?
5. Siapakah yang telah mengambil langkah dalam menangani wabak ini?
6. Mengapakah langkah-langkah ini dilaksanakan?

Soalan 3: Penyuntingan
salah betul
1. membuka - terbuka
2. membincangkan tentang - membincangkan
3. sekaligus - sekali gus
4. adalah - ialah
5. akan - terhadap
6. di dalam - dalam
7. mendedah - mendedahkan
8. anti rasuah - antirasuah
9. memahami - pemahaman
10. inspirasi - aspirasi
11. dikenalkan - terkenal
12. banteras - membanteras
13. ekosistem - sistem

Soalan 4: Bahasa Melayu Standard


i. Kata Kertala Sari, “Daulat tuanku andika Betara, apalah susahnya tugas membunuh raja
Melaka dan Laksamana, sedangkan negeri Daha dapat patik kalahkan? (2m)
ii. Setelah Seri Betara mendengar kata-kata Kertala Sari, dia berkata, “Sekarang segeralah awak
pergi ke Melaka. (1m)
iii. Laksanakan sepertimana yang awak katakan, kelak awak akan beta lantik sebagai
penghulu,”(1m)
iv. Kata Kertala Sari, “Jika tuanku menitahkan demikian, patik memohon sebuah perahu supaya
dapat ke Melaka dengan segera dan melakukan sepertimana yang paduka Betara titahkan.”(2m)

Soalan 5: Peribahasa
i. Indah khabar daripada rupa (2m)
ii. Mencegah lebih baik daripada mengubati / Ingat sebelum kena jimat sebelum habis
(2m)

29
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

BAHAGIAN B: PEMAHAMAN

Soalan 6: Petikan Umum


i. Pergi bertamu/ berkunjung

ii. Penyakit keturunan


- Amalan gaya hidup
- Pengambilan makanan yang tidak sesuai
- Tekanan yang keterlaluan

iii. menjaga pemakanan


- Mengamalkan gaya hidup sihat
- Elakan tekanan yang keterlaluan

iv. Langkah-langkahnya ialah:


- Ahli keluarga harus bekerjasama menjaga dan mengawal pemakanan
- Bertolak ansur –menjaga perasaan pesakit – tidak berlaku gangguan emosi
- Mempunyai pengetahuan asas tentang penyakit diabetes – sebagai panduan
- merawat ahli keluarga/ pesakit

Soalan 7: Petikan Sastera

i. Tidak dijemput/ dipanggil

ii. Bahan 1

- penulis mengalami rasa sakit kepala yang teramat hingga menyebabkan pengsan
- penulis dimasukkan ke wad hospital dengan bantuan dua rakan
- penulis sudah sering kali sakit dan bercadang untuk mendapatkan rawatan tetapi
tiada kesempatan

Bahan 2
- penulis bersyukur kerana
i.sakit menyedarkan dirinya tentang nikmat sihat,
ii. sakit mengingatkannya agar mengamalkan gaya hidup sihat
- punca penulis sakit - selalu mengikut nafsu, tidak mengawal makanan, lalai
akan kesihatan.

iii. Kesan/akibat masalah kesihatan kepada kegiatan hidup


• Kegiatan hidup seharian akan terganggu – ulang alik ke hospital
• Kos hidup meningkat – pembeliani ubat-ubatan dan peralatan kesihatan
• Kerjaya terganggu – sering mengambil cuti sakit
• Pergerakan/ makan minum terbatas – kena ikut nasihat doktor

iv. Langkah-langkah untuk megurangkan risiko penyakit barah:


• Mengamalkan gaya hidup aktif
• Meningkatkan oksigen dalam badan
• Melancarkan pergerakan usus
• Mengamalkan pemakanan yang sihat dan seimbang
30
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Soalan 8: Novel

(i) Perkara yang diamanahkan oleh arwah ayah Haiqal kepada Tauke Ong
• Mengusahakan semua tanah di baruh
• Mengusahakan tanah di belakang rumah
• Menyerahkan buku akaun bank kepada Haiqal

(ii) Peristiwa kejayaan watak

Di Sebalik Dinara Silir Daksina


i. Farisha berjaya mendapatkan tawaran i. Abdullah bin Kayan berjaya
kontrak bernilai RM1.5 juta daripada menghidupkan seni tarian zapin di
syarikat Soft Lab untuk menggodam Kg Seri Purnama dengan
sistem Dinara menubuhkan kumpulan zapin
D’Purnama
ii. Karl berjaya mengubah keadaan
Iqram yang asalnya cacat dan terencat ii. Haiqal berjaya sampai ke Kg Seri
akal menjadi lebih sempurna Purnama dengan menaiki bas dan
teksi bersendirian
iii. Medina berjaya membawa Farisha
yang masih kecil lari dan iii. Haiqal berjaya mempelajari tarian
menyelamatkannya daripada zapin dan membuat persembahan
menjadi mangsa uji kaji Karl

BAHAGIAN C: RUMUSAN

Pendahuluan
Rumusan membincangkan kesan-kesan pengambilan garam berlebihan dan langkah-langkah
untuk mengawal pengambilan garam. (2m)

Fokus 1 kesan-kesan

Bahan 1
i menyumbang kepada pelbagai penyakit tidak berjangkit. (2m)
ii menyebabkan seseorang mengalami tekanan darah tinggi.(2m)

Bahan 2
i. menyebabkan tekanan darah tinggi (2m)
ii menyebabkan serangan sakit jantung (2m)
iii mengakibatkan bebanan / sakit buah pinggang (2m)

Fokus 2 langkah-langkah

Bahan 1

i kerajaan mewartakan undang-undang mewajibkan pembungkusan makanan memaparkan


kandungan natrium atau garam pada labelnya (2m)
ii memilih makanan yang berlabel dikurangkan natrium, rendah natrium atau sangat rendah
31
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

natrium. (2m)
iii memasak sendiri makanan (2m)
iv Penggunaan rencah asli (2m)
v makanan laut kering hendaklah direndam terlebih dahulu (2m)
vi membilas bersih sebarang makanan dalam tin (2m)
vii elakkan daripada mengambil sos atau kicap (2m)
viii elakkan makanan segera dan diproses (2m)

Kesimpulan
Kesimpulannya masyarakat hendaklah mengehadkan pengambilan garam agar kesihatan lebih
terjamin. (2m)

TAMAT

CADANGAN SKEMA JAWAPAN:

Set 7 (Kertas 2)
SMK. Tenghilan.

BAHAGIAN A: SISTEM DAN APLIKASI BAHASA

SOALAN 1- Morfologi

Kata Tunggal Ayat


(i) teknologi Kemajuan teknologi maklumat dan
komunikasi membolehkan organisasi
berhubung dengan pelanggan, pengurusan
dan pekerja secara lebih pantas dan efisien.
(ii) aplikasi Bahasa Inggeris digunakan sebagai bahasa
utama dalam aplikasi teknologi maklumat.

Kata Terbitan Ayat


(i) lapisan Lapisan atmosfera yang menyelubungi bumi
mengandungi pelbagai jenis gas, debu, habuk,
asap dan wap air.

(ii) pembakaran Pembakaran terbuka membawa banyak kesan


negatif terhadap alam sekitar.

(8 markah)

32
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

SOALAN 2 - Sintaksis

Ayat Majmuk Gabungan

(i) Perakam suara burung walit dan kemudahan bekalan elektrik menjadi puncanya.

(ii) Pengedar atau pembeli tidak tertarik untuk mempercayai kelebihan sarang burung walit
ini.

(iii) Pembacaan buku-buku serta sumber Internet membekalkan banyak inspirasi.

(6 markah)

SOALAN 3- Penyuntingan

Petikan : 1

1 Maharaja Shah Jahan bina dibina oleh Maharaja Sah Jahan.


2 mengabungkan menggabungkan
3 pandangan perhatian
4 diistiharkan diisytiharkan
5 kesemua jutera-jutera kesemua jutera
6 pandangan perhatian

(6 markah)

Petikan : 2

1 Dimasa Pada masa


2 dicipta oleh kita kita cipta
3 kesejukan kedinginan
4 nyaringan deruan
5 masa ke semasa semasa ke semasa

(5 markah)

SOALAN 4- Bahasa Melayu Standard


Kertala Sari pun masuk ke dalam. Kertala Sari
melihat banyak orang yang berkawal dengan pelbagai senjata.
Seterusnya, Kertala Sari membaca jampi dan berjalan di tengah-tengah
Orang yang sedang berkawal itu. Lalu dia masuk ke rumah orang kaya.
(4 markah)
SOALAN 5 - Peribahasa

(i) Harapkan pagar, pagar makan padi / Harapkan sokong, sokong membawa rebah
(ii) Sudah jatuh ditimpa tangga
(iii) Genggam bara api biar sampai jadi arang / Membanting tulang
33
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

(6 markah)

BAHAGIAN B: PEMAHAMAN

SOALAN 6 - Petikan Umum

(i) Maksud artifak ialah barang-barang buatan manusia. ( 2markah)


(ii) Persamaan;
- Kedua-dua tempat ini telah diiktiraf sebagai Tapak Warisan Dunia UNESCO.
- Terdapat gua batu kapur di kedua-dua tempat tersebut.
Perbezaan;
- Kewujudan kegiatan manusia yang terawal di Lembah Lenggong.
- Taman Negara Gunung Mulu mempunyai 17 zon tumbuhan manakala guanya didiami
berjuta kelawar dan burung layang-layang.
(3 markah)

(iii) Faktor-faktor yang menyebabkan Malaysia menjadi tumpuan pelancong luar;


- Malaysia mempunyai banyak tempat menarik untuk dilawati.
- Kewujudan banyak pulau yang indah dan menarik.
- Keunikan budaya pelbagai kaum yang wujud di Malaysia.
- Malaysia mempunyai corak iklim semula jadi yang panas sepanjang tahun.
- Peranan pihak kerajaan dan agensi pelancongan mempromosikan Malaysia kepada
pelancong asing.
(3 markah)

(iv) Mencadangkan destinasi pelancongan yang menarik untuk dikunjungi;


- Tempat-tempat yang bersejarah untuk dilawati.
- Mengunjungi kawasan pantai yang bersih dan indah.
- Mengunjungi pulau-pulau yang indah dan mempunyai persekitaran yang terpelihara.
- Mengunjungi kawasan pergunungan dan tanah tinggi.
- Mengunjungi tempat menarik yang dibina oleh kerajaan seperti Menara Kuala
Lumpur, Jambatan Pulau Pinang dan Menara Berkembar Petronas.
(4 markah)

SOALAN 7 - Petikan Sastera

(i) memikirkan, hal mempertinbang secara logik (2 markah)


(ii) Bahan 1-sebagai lingua franca
-bahasa perpaduan
Bahan 3-sebagai wadah
-sebagai cerminan bangsa
-bahasa Melayu tiada penggantinya (3 markah)

(iii)- Generasi muda menganggap apabila berbahasa Melayu dianggap kekampungan


- Generasi muda mudah terpengaruh dengan bahasa barat.
- Generasi muda tidak dididik oleh ibu bapa mereka tentang penggunaan
bahasa Melayu.
34
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

(4 markah)
(iv)-Mengadakan pertandingan menulis karya Bebas.
- Mengadakan pameran dan jualan buku lelong.
- Mengadakan pertandingan mengeja dengan hadiah yang lumayan.
- Mengadakan pertandingan bercerita pendek.
- Mengabadikan nama peserta yang menyertai sebarang pertandingan pada
banner / buku khas/
(4 markah)
SOALAN 8 - Novel

(i) -Membolehkan Karl menyalurkan maklumat


- Menjadi penerima isyarat
- Mentafsirkan isyarat kepada arahan
- Menggerakkan anggota tubuh Farisha untuk bertindak balas.
( 4 markah)

(ii) -Jujur dan amanah


-Bertanggungjawab
-Sabar
-Mampu komunakasi efektif
-Memberi teladan.
(6 markah)
BAHAGIAN C: RUMUSAN

SOALAN 9 - Rumusan (30 markah)

Pendahuluan

Rumusan membincangkan langkah-langkah memajukan industri 2 markah


pelancongan dan kepentingan sektor pelancongan .

FAKTOR 1 - Isi usaha-usaha memajukan industri pelancongan

1 Pengisytiharan Tahun Melawat Malaysia pada tahun 1990 2 markah


2 Meningkatkan prasarana awam 2 markah
3 Mengukuhkan tahap keselamatan 2 markah
4 Menganjurkan acara antarabangsa 2 markah
5 Menggunakan teknik pemasaran yang unggul 2 markah
6 Memperkasa pelancongan desa dan agro 2 markah
7 Melaksanakan kajian dan maklum balas dalam kalangan komuni 2 markah
tempatan

FAKTOR 2 - Isi kepentingan sektor pelancongan

1 Kita dapat mempromosikan tempat menarik di Malaysia 2 markah


2 Kita dapat memperkenalkan dan mengembangkan industri kraf 2 markah
tangan di Malaysia
35
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

3 Kita dapat dapat memperkenalkan budaya Malaysia yang unik lagi 2 markah
istimewa kepada dunia luar.
2 markah

Penutup
Kesimpulannya, semua pihak bertanggungjawab mempromosikan 2 markah
industri pelancongan agar dapat memperkenalkan Malaysia di mata
Dunia.

TAMAT

CADANGAN SKEMA JAWAPAN:

Set 8 (Kertas 2)
SMK. Sri Nangka.

SOALAN 1 : Morfologi
2 kata kerja dan 1 kata bantu

Kata kerja : mencari, memilih,


mencungkil

Kata bantu : masih, dapat

[6 markah]

SOALAN 2 : SINTAKSIS

Perhatian bagi Soalan 2 : Sintaksis


Berikan 1 markah bagi setiap kata tunggal yang betul.
Susunan dan maksud ayat mesti dikekalkan bagi setiap ayat
tunggal. Jika susunan ayat tidak dikekalkan beri 0 markah.
Tidak menambah perkataan lain atau mengurangkan perkataan yang sedia ada dalam ayat.
Skema Jawapan
1. Patriotisme dikaitkan dengan semangat kecintaan untuk negara.
2. Patriotisme dikaitkan dengan semangat pengorbanan untuk negara.
3. Semangat cinta akan negara ini perlu disemai
4. Semangat cinta akan negara ini melahirkan remaja berwawasan.
5. Semangat itu tidak hadir sendiri tanpa memahami sejarah negara secara jelas.
6. Semangat itu perlu sentiasa dipelajari dari semasa ke semasa.
[6 markah]

36
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Soalan 3 : Penyuntingan
Periksa jawapan calon setakat enam kesalahan pertama yang disenaraikan bagi petikan 1
dan lima kesalahan pertama yang disenaraikan bagi petikan 2.
Berikan 1 markah bagi setiap kesalahan bahasa yang dibetulkan dengan
tepat. Berikan 0 markah jika calon tidak menyenaraikan perkataan yang
salah.
Terima jawapan jika calon membetulkan kesalahan dalam petikan yang
ditulis semula.

PETIKAN 1: 5 kesalahan [5 markah]

KESALAHAN PEMBETULAN
melepas melepaskan
mereka lakukan dilakukan oleh mereka
terbaik sekali terbaik / baik sekali
maha siswa mahasiswa
berbagai berbagai-bagai / pelbagai

PETIKAN 2: 6 kesalahan [6 markah]

KESALAHAN PEMBETULAN
di pada
aku saya
membaca murid-murid murid-murid membaca
adakan mengadakan
bicara pendapat / pandangan
di dalam dalam

37
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Soalan 4: Bahasa Melayu Standard

Cadangan Jawapan:
Sultan Muzaffar mengetahui tentang perkara itu lalu baginda berasa sedih dengan sikap Paduka
Raja dengan Seri Nara Diraja. Baginda berfikir di dalam hati, “negeri ini akan hancur sekiranya
kedua-dua orang besar di negeri ini tiada persefahaman.” Lalu, baginda mendapat idea untuk
meleraikan perbalahan yang berlaku antara Seri Nara Diraja dengan Paduka Raja.
[6 markah]

Soalan 5: Peribahasa
Berikan 2 markah untuk setiap peribahasa yang tepat
Berikan 1 markah untuk penambahan simile dalam
peribahasa. Berikan 0 markah untuk peribahasa yang salah.
Periksa atau tanda 3 peribahasa yang pertama sahaja
Skema jawapan
1. ikut hati mati, ikut rasa binasa
2. malang tidak (tak) berbau/
3. geruh tak berbunyi
4. ukur baju di badan sendiri
5. sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna/
6. sudah terhantuk baru terngadah/
7. sudah kalah baru berkubu
[6 markah]

BAHAGIAN B: PEMAHAMAN

Soalan 6: Petikan Umum - 12 markah


I. Gejala sosial - petanda / tanda-tanda yang membawa kepada masalah
pergaulan/kemasyarakatan [2m]

II. Kesan mempunyai tubuh badan yang sihat:


- minda / pemikiran cerdas (bahan 1 dan 2)
- dapat mengawal emosi dengan baik (bahan 1)
- mewujudkan keluarga yang sejahtera (bahan 2)
[minimum 2 isi: 1 isi setiap bahan - 3m]

III. Punca remaja kurang melibatkan diri dalam aktiviti sukan dan rekreasi;
- ibu bapa kurang memberi galakan
- jadual harian yang padat seperti menghadiri kelas tuisyen
- pengaruh gajet
- kekurangan prasarana sukan
38
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

- kurang kesedaran / bersikap malas

[minimum 2 isi- 3 markah]

Iv. Cara kekal aktif bersukan dalam tempoh pkp:


- berjoging / berbasikal di sekitar tempat kediaman
- bermain badminton atau ping pong bersama ahli keluarga di sekitar tempat kediaman
- membeli peralatan untuk bersenam di dalam rumah
- melakukan aktiviti kemahiran kendiri sukan berpasukan seperti bola sepak, bola keranjang
dan hoki yang dilakukan tanpa sebarang sentuhan fizikal.
[minimum 3 isi - 4 markah]

Soalan 7: Petikan sastera - 13 markah

I. Setelah istana raja selesai dibina:


- tukang yang membina istana meninggal dunia
- tiada seorang pun tukang lain yang dapat meniru kehebatannya menghasilkan ukiran dan
corak tersebut.
[2 markah]

II. Cabaran yang dihadapi oleh seni warisan bangsa:


- seni bina tradisional yang unik akan hilang setelah tukangnya meninggal dunia/tiada pewaris
yang dapat mengekalkan kehebatan seni bina tradisional yang unik (Bahan 1)
- seni silat tradisional tidak lagi dihargai kerana dianggap tidak lagi relevan (Bahan 2)
[2 isi - 3 markah]

III. Langkah mempopularkan semula seni silat tradisional:


- ibu bapa menggalakkan anak-anak menyertainya
- pihak sekolah menubuhkan kelab seni silat tradisional di sekolah
- media massa menyiarkan dokumentari khas berkaitan seni silat tradisional
- mengadakan persembahan seni silat semasa majlis-majlis keramaian/ majlis kerajaan
- pihak kerajaan memperkasa pertandingan seni silat tradisional

[3 isi dengan alasan - 4m]

IV. Aktiviti-aktiviti sempena karnival seni dan budaya di sekolah:


- mengadakan pertunjukan/pertandingan pakaian tradisional
- mengadakan pameran seni dan budaya rakyat Malaysia
- mengadakan pertandingan memasak makanan tradisional pelbagai kaum
- membuat buku skrap bertemakan kepelbagaian seni dan budaya rakyat Malaysia
- membuat persembahan tarian tradisional / muzik tradisional.

[minimum 3 isi - 4m]

Soalan 8: Novel

I. Perbezaan cara mendidik:


Pada zaman dahulu:
- murid dididik dengan cara kekerasan
- guru dianggap sebagai pakar rujuk
39
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

Pada zaman sekarang:


- murid-murid terlalu dimanjakan,
- kelahiran ramai golongan cendekiawan menyebabkan cara dan pendekatan murid juga
berubah.

ii. Peristiwa pada bahagian permulaan novel

(a) Di Sebalik Dinara


- Peristiwa Aqram berpura-pura tidur di dalam kapal terbang, Aqram mengambil cawan kecil
yang digunakan Farisha untuk menguji kesan air liur - peristiwa ini menarik kerana
kebijaksanaan Aqram menjalankan tugas dan kecanggihan kajian sains untuk mengesan DNA
seseorang.
- Peristiwa Farisha dijadikan bahan uji kaji oleh Karl semasa kecil - menjadikan Farisha
seorang yang genius - kebijaksanaan Karl yang berjaya memperlihatkan kemajuan sains dan
teknologi dalam kehidupan manusia

(b) Silir Daksina


- Peristiwa Haiqal mendapat manuskrip yang dikirim oleh seorang berbangsa Cina-
menimbulkan perasaan ingin tahu pembaca tentang kandungan dan tujuan manuskrip tersebut
- Peristiwa semasa Haiqal diberitahu oleh uminya bahawa walid bukan bapa kandungnya -
pembaca tertanya-tanya tentang bapa kandung Haiqal

[peristiwa lain dengan penjelasan yang sesuai boleh diterima]

[2 isi minimum]
[6 markah]

BAHAGIAN C: RUMUSAN

Tema : Permainan tradisional

Pendahuluan[2m]
Rumusan membincangkan manfaat/kepentingan permainan tradisional dan punca-punca
permainan tradisional semakin dipinggirkan.

Isi-Isi Penting
Bahan 1
Manfaat/kepentingan permainan tradisional:
1. Mewujudkan interaksi sosial serta merapatkan hubungan antara ahli masyarakat
2. Suatu aktiviti senggang yang menyeronokkan
3. Merangsang minda seseorang berfikir secara kristis
4. Mempertingkatkan kemahiran mengira dan sentiasa fokus dalam sesuatu tugas.

Bahan 2
Punca permainan tradisional semakin dipinggirkan:
1. Pengaruh gajet dan teknologi (bahan 1)
2. Kekangan ruang permainan (bahan 1)
3. Persaingan daripada permainan moden (Bahan 2)
4. Kurang sokongan ibu bapa (bahan 2)
40
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

5. Kurang pendedahan media massa (bahan 2)


6. Tidak dimasukkan secara langsung dalam sukatan pelajaran (bahan 2)

[8 isi gabungan kedua-dua fokus dan bahan]


[8 isi x 2m = 16 m]

Penutup [2m]
- Kesimpulannya, permainan tradisional haruslah dimainkan/dipopularkan semula agar tidak
pupus ditelan zaman / masyarakat mendapat manfaat daripadanya.
- Kesimpulannya, semua pihak haruslah memberi perhatian / menyokong permainan tradisional
agar permainan tradisional tidak terus terpinggir.

TAMAT

CADANGAN SKEMA JAWAPAN:

Set 9 (Kertas 2)
SMK. Taman Ria.

BAHAGIAN A: SISTEM DAN APLIKASI BAHASA

SOALAN 1 : MORFOLOGI [8 markah]


i. maju
ii. berbeza
iii. pesat
iv. pintar.

SOALAN 2 : SINTAKSIS [6 markah]


1. Takamaru Saeki meminta maaf lalu bertanya sama ada rumah itu ialah rumah Nek
Salimah.
2. Nek Salimah ingin tahu siapakah anak tersebut
3. Takamaru Saeki memberitahu bahawa dia orang Jepun dan namanya ialah Takamru Saeki.
4. Nek Salimah kehairanan kerana orang Jepun boleh berbahasa Melayu dengan fasih.
5. Takamaru Saeki memaklumkan bahawa mereka sekeluarga sememangnya fasih
berbahasa Melayu dan tujuannya datang adalah untuk bertemu dengan Nek Salimah.
6. Mendengar penerangan tersebut, Nek Salimah berasa lega lalu menjemput Takamaru
Saeki masuk ke rumah.

SOALAN 3 : PENYUNTINGAN [9 markah]


i. adalah – ialah
ii. sukat – menyukat
iii. semulajadi – semula jadi
iv. dari – daripada
v. dailek – dialek
vi. berhembus – bertiup
vii. disertakan – disertai
41
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

viii. bila – apabila

SOALAN 4 : BAHASA MELAYU STANDARD [6 markah]


1. Apabila hari telah malam, Awi Dicu pun datang.
2. Bendahara Paduka Raja mengarahkan supaya semua pokok kayu bakau, nyirh dan tumpu
api-api dipasang dengan puntung api.
3. Apabila orang Siam melihat cahaya api yang sangat banyak, hulubalang Siam pun berkata,
“Kelengkapan perahu Melaka sangat banyak sehingga tidak dapat dibilang. Apa akan
berlaku jika Melaka menyerang kita? Sedangkan sebuah perahu saja pun tidak mampu
kita tewaskan tadi.”

SOALAN 5 : PERIBAHASA [6 markah]

1. kais pagi makan pagi, kais petang makan petang / membanting tulang
2. ringan tulang
3. beringat sebelum kena, berjimat sebelum habis / sediakan payung sebelum hujan

BAHAGIAN B: PEMAHAMAN

SOALAN 6 : PETIKAN UMUM


(i) Berdasarkan Bahan 1, berikan maksud mengaktifkan fungsi. [2markah]

• memacu/menggiatkan/ memesatkan/menggerakkan/menghidupkan [1 markah]


• peranan/tugas/kerja [1 markah]
(ii) Merujuk Bahan 1 dan Bahan 2, nyatakan persamaan dan perbezaan inovasi antinyamuk yang
dihasilkan.
[3markah]
Persamaan :
• Mesra alam
• Antinyamuk
• Selamat digunakan
Perbezaan :
• Antimos tahan 6 jam. ALES Anti-MosQ tahan 6 bulan
• Antimos untuk lampin pakai buang bayi. ALES Anti-MosQ untuk cat rumah
• Antimos lampin pakai buang antinyamuk yang pertama di dunia. ALES Anti-MosQ
cat antinyamuk yang pertama di ASEAN.

(iii) Sejak belakangan ini, semakin banyak kelengkapan rumah mesra alam yang dihasilkan
seperti Antimos dan ALES Anti-MosQ.
Pada pendapat anda, apakah faedah penghasilan bahan-bahan sedemikian?
[3 markah]
Faedah :
• Mengurangkan pencemaran
• Memacu teknologi dan inovasi baharu
• Mengurangkan jangkitan penyakit
• Membuka peluang pekerjaan
• Memupuk semangat cinta akan alam sekitar
42
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

• Selamat digunakan
• Mesra alam
(iv) Kes penyakit bawaan nyamuk seperti demam denggi, chikungunyah, dan malaria semakin
meningkat di negara kita. Sebagai warga Malaysia yang cakna, anda terpanggil untuk
membantu mengatasi masalah ini.
Selain menggunakan Antimos dan ALES Anti-MosQ’, apakah usaha yang boleh anda
lakukan untuk membasmi pembiakan nyamuk?
[4 markah]
• Mengadakan gotong royong membersihkan kawasan perumahan
• Mengadakan kempen ‘Jagalah Kebersihan’
• Membuat pameran antinyamuk
• Mengadakan pertandingan inovasi antinyamuk
• Bekerjasama dengan pihak berkuasa untuk menyalurkan maklumat kawasan
pembiakan nyamuk

SOALAN 7 : PETIKAN SASTERA


(i) Berdasarkan Bahan 1, berikan maksud tuntutan hawa. [2 markah]
• desakan/ permintaan [1 markah]
• nafsu/ kehendak/ keinginan [1 markah]

(ii) Berdasarkan semua bahan, nyatakan bentuk kemerdekaan yang seharusnya kita capai.
[4 markah]
• Merdeka daripada penjajahan Inggeris
• Merdeka daripada pandangan sempit
• Merdeka daripada syirik
• Merdeka daripada hawa nafsu
• Merdeka daripada penjajahan minda
• Merdeka daripada kejahilan
• Merdeka daripada sikap sombong
(iii) Pada masa ini, usaha untuk mengekalkan dan mengisi kemerdekaan tanah air berdepan
dengan pelbagai cabaran.
Pada pendapat anda, apakah cabaran-cabaran berkenaan?
[3 markah]
• Pengaruh peranti
• Capaian maklumat tanpa sempadan
• Kurangnya semangat kejiranan
• Kurangnya semangat patriotik
• Penubuhan parti politik berasaskan kaum
• Masalah sosioekonomi yang tidak seimbang

(iv) Bulan Kebangsaan bakal disambut tidak lama lagi. Pelbagai aktiviti diadakan untuk
menyemarakkan semangat cinta akan negara dalam kalangan warga sekolah. Namun
demikian, sambutan daripada para pelajar kurang memberangsangkan.
Sebagai seorang pemimpin pelajar, bagaimanakah anda dapat mengatasi masalah ini?

[4 markah]
• Menganjurkan aktiviti yang menarik
• Menawarkan hadiah yang menarik

43
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

• Mengadakan perjumpaan / mesyuarat dengan pemimpin pelajar lain untuk


mendapatkan idea
• Mengadakan promosi dari kelas ke kelas

SOALAN 8 : NOVEL
(i) Nyatakan prosedur keselamatan yang menyebabkan Farisha dan Rosman berasa hairan.
[4 markah]
• menyarung kot labuh hingga ke lutut berwarna biru,
• memakai plastik penutup kepala berwarna biru,
• membasuh tangan di singki dengan sabun cecair yang disediakan.

(ii) Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari. Huraikan dua peristiwa unik yang mampu
menarik perhatian pembaca.
[6 markah]
Di Sebalik Dinara
• Manusia dapat berkomunikasi dengan orang lain ketika berada di bawah sedar
(ditidurkan). Contoh, Farisha dan Shida dapat berkomunikasi dengan Karl ketika berada
di bawah sedar (ditidurkan).
• Orang yang sudah mati secara fizikal tapi masih hidup. Contohnya, Karl yang sudah mati
dan abu mayatnya dibuang ke Selat Melaka dapat menguasai tubuh Shida.
• Manusia berfungsi seperti robot atau komputer. Contohnya Farisha memiliki ‘wall’
menyebabkan fikirannya gagal ditembusi oleh Aqram. Aqram Alia dan Khairil Anwar
pula ialah cyborg.
• Alat atau benda dapat mentafsir pemikiran manusia manusia. Contohnya, Pen penetrator
yang dipegang oleh Aqram berubah bentuk menjadi aiskrim kerana itu yang sedang
difikirkan oleh Aqram pada ketika itu.
Silir Daksina
• Masyarakat bukan melayu meminati seni budaya melayu. Contohnya, Tauke Ong dan
anaknya See Hwa sangat meminati tarian zapin. Malah, See Hwa dapat menguasai tarian
zapin dengan sangat baik.
• Orang yang tidak mempunyai ikatan kekeluargaan, berbeza bangsa dan agama diberi
amanah menjaga harta pusaka. Abdullah bin Kayan memberi kepercayaan menguruskan
tanah dan wang simpanannya kepada Tauke Ong untuk diserahkan kepada Haikal kelak
walaupun Tauke Ong bukan ahli keluarganya, malah berlainan bangsa dan agam.
• Orang yang tidak pernah menari zapin dapat menguasai tarian tersebut dengan baik dalam
tempoh singkat. Contohnya, Haikal dapat membuat persembahan tarian zapin
berpasangan dengan Ong See Hwa dengan baik walaupun tidak pernah mempelajari
tarian tersebut sebelum ini.
• Hubungan mesra antara pelbagai kaum. Contohnya, Tauke Ong mempunyai hubungan
yang erat dan mesra dengan penduduk Kampung Seri Purnama walaupun bukan
penduduk asal kampung tersebut.
• Seorang bapa tidak menghubungi anak kandungnya yang disayanginya. Contoh,
Abdullah bin Kayan langsung tidak berjumpa atau menghubungi Haiqal Hakimi
walaupun itu anak tunggalnya sejak bercerai dengan ibu Haikal.

44
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

BAHAGIAN C: RUMUSAN
SOALAN 9 :
Pendahuluan
Rumusan membincangkan manfaat/kepentinga/faedah baja kompos, sebab-sebab/faktor-
faktor/punca-punca pembuatan baja kompos masih kurang dilakukan dan jenis-jenis sisa
makanan yang boleh dikompos.
Isi Fokus 1 : manfaat/kepentinga/faedah baja kompos
• dapat membantu menyelesaikan banyak masalah alam sekitar jika dilakukan dalam
sesebuah komuniti
• dapat mengurangkan sampah atau sisa pepejal
• dapat menyuburkan tanah di taman atau halaman rumah kita.
• boleh membantu pokok membesar dengan lebih sihat dan lebih cantik tanpa bahan kimia.
• mampu membantu membaik pulih tanah di kawasan kurang subur
• Kos membuat baja kompos juga lebih murah
• kompos dapat dihasilkan secara percuma sahaja.
• penggunaan baja kompos amat menjimatkan.
• menjadi sumber pendapatan tambahan kepada masyarakat
Isi Fokus 2 : sebab-sebab/faktor-faktor/punca-punca pembuatan baja kompos masih kurang
dilakukan
• kurangnya kesedaran masyarakat akan manfaat penggunaan baja kompos.
• pengetahuan masyarakat umum tentang cara menghasilkan kompos masih terhad
• masyarakat juga berasa jijik menguruskan sisa makanan yang mereka anggap kotor
• masyarakat bertanggapan pengurusan sisa ialah tanggungjawab kerajaan
Isi Fokus 3 : Jenis-jenis sisa makanan yang boleh dikompos
• bahan buanagn sayur-sayuran dan buah-buahan
• roti lama, donat dan apa-apa bahan yang dibuat daripada tepung
• rempah ratus yang sudah lama
• uncang teh dan serbuk kopi yang telah digunakan.
Penutup :
• Kesimpulannya, semua pihak harus menjadikan pembuatan baja kompos daripada sisa
makan sebagai rutin agar sampah dapat diatasi.
• Kesimpulannya, kita harus memproses sisa makanan di rumah kita sebagai baja kompos
supaya kelestarian alam sekitar terjamin
Kesimpulannya, orang ramai perlu membudayakan penghasilan baja kompos daripada sisa
makanan agar manfaatnya dapat dinikmati bersama-sa

TAMAT

45
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

CADANGAN SKEMA JAWAPAN:

Set 10 (Kertas 2)
SM. St. James Tenghilan.

BAHAGIAN A: SISTEM DAN APLIKASI BAHASA

Soalan 1 : Morfologi
Kata Sendi Nama
1. Daripada
Artis itu mewarisi bakat seni daripada ibunya.
2. Dalam
Lelaki tua itu tenggelam dalam kenangan masa silamnya.
3. Untuk
Puan Salbiah sibuk memilih hadiah untuk diberikan kepada anaknya yang akan
menyambut ulang tahun kelahiran esok.
Kata Hubung
1. Yang
Rumah yang buruk di hujung kampung itu sebenarnya milik datuk saya.
2. Dan
Golongan barisan hadapan dan warga emas sudahpun menerima vaksin Covid-19.
3. Walaupun…namun
Walaupun dia selalu gagal dalam perniagaan namun itu tidak sedikit pun mematikan
semangat niaganya.
[8 markah]
Soalan 2 : Sintaksis
i) Beberapa ciri perlu dimiliki oleh golongan belia yang boleh membantu mereka
memainkan peranan yang dihasratkan oleh semua pihak.
ii) Budaya integriti yang tinggi perlu dimiliki oleh belia.
iii) Modal insan berkepakaran dan berkemahiran dalam bidang teknikal kita perlukan.
[6 markah]
Soalan 3: Penyuntingan
i) semulajadi -----semula jadi
ii) berbagai----pelbagai/ berbagai-bagai
iii) setengah – sesetengah
iv) kebiasaanya---kebiasaannya
v) bertedoh ----berteduh
vi) pengangkutan --- mengangkut
vii) bertani -----pertanian
viii) demi untuk ---untuk
xi) iklim -----cuaca
[ 9 markah]
Soalan 4 : Bahasa Melayu Standard
Setelah Patih Gajah Mada berfikir, lalu Patih Gajah Mada pun teringat akan Petala Bumi.
Kemudian Patih Gajah Mada segera mengarahkan isteri Petala Bumi bertanya kepada
anaknya yang bernama Kertala Sari, yang pergi mencuri di Daha, sama ada anaknya
sudah pulang atau belum. Kemudian, orang-orang Patih Gajah Mada pun bergerak untuk
berjumpa dengan isteri Petala Bumi. [6 markah]

Soalan 5 : Peribahasa
-Bulat hati 2
46
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

-Genggam bara api biar sampai jadi arang 2


-Hangat-hangat tahi ayam 2
[6 markah]

BAHAGIAN B: PEMAHAMAN

Soalan 6: Petikan Umum


i) Maksud rangkai kata;
upah/gaji yang tidak putus-putus 2markah
upah/gaji berterusan 1markah
pendapatan yang tidak putus-putus 1markah

[2 markah]

ii) Persamaan- memberi keuntugan/pulangan yang lumayan


Perbezaan
-hartanah;menjana wang tanpa mengira berapa banyak jumlah permulaan
pelaburan
-saham;menyediakan jalan bagi syarikat untuk memperoleh modal bagi tujuan
pengembangan dan peluang pelabur untuk memperoleh pemilikan separa
firma serta kuasa membuat keputusan berhubung dengan peratusan saham yang
dipegang
[Isi cukup:2 isi -3 markah]

iii)Usaha yang boleh dilaksanakan;


-tidak mudah terpedaya dengan tawaran yang tidak sahih/keuntungan yang tidak
masuk akal
-membuat laporan polis
-memastikan syarikat pelaburan berkenaan berdaftar dengan Bank Negara
Malaysia(BNM)
[Isi cukup:3 isi -4 markah]

iv)Kriteria-kriteria yang disyorkan;


-lokasi strategi-berdekatan lebuh raya,memudahkan perjalanan,jimat masa
-reka bentuk rumah yang praktikal-luas dan selesa
-kawasan dengan prasarana yang lengkap-pendidikan,kesihatan,perbankan,
-kemudahan awam-taman permainan,kolam renang,gimnasium
[Isi cukup:3 isi -4 markah]
[Jawapan lain yang relevan boleh diterima]

Soalan 7-Petikan Sastera


i)maksud tanpa kedep tembung laku;tanpa kata-kata amalan seterusnya [2 markah]
ii) Persamaan;bertindak tanpa usul periksa boleh mendatangkan kemudaratan
Perbezaan;-seorang ibu yang bertindak menggalakkan anaknya menuntut bela atas
kematian suami/bapa kepada anaknya
-mengungkap beberapa nasihat/ petua kehidupan agar kita tidak tersalah
langkah dan kesan jika berbuat demikian
[Isi cukup:2 isi -3 markah]

47
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

iii)cara-cara menghargai jasa ibu bapa;


-menghormati mereka
-belajar bersungguh-sungguh
-menjaga mereka jika sakit/sudah tua
-menjaga kebajikan selagi mereka masih hidup(keperluan harian)
[Isi cukup:3 isi -4 markah]

iv)Tindakan;
-meleraikan dengan bantuan orang sekeliling
-memberi nasihat
-menghubungi pihak polis [Isi cukup:3 isi -4 markah]
[Jawapan lain yang relevan boleh diterima]

Soalan 8-Novel
a)Keistimewaan hidup di kampung; [4 markah]
-Hidup di kampung amat menyeronokkan kerana masih tidak dicemari
- tenang kerana tiada hiruk pikuk kenderaan.
-damai kerana masyarakat di kampunng saling bekerjasama
b)Cara watak utama menangani konflik [6 markah]
Di Sebalik Dinara- Walaupun Farisha berasa sedih setelah menyedari bahawa dia
hanyalah anak angkat kepada keluarga Azraai namun dia tabah menghadapi situasi
tersebut dan meminta Azraai bercerita lebih lanjut tentang ibu bapa kandungnya
Silir Daksina -Haiqal tetap berkeras untuk pergi ke Johor setelah mendapat
kebenaran daripada walid yang berjanji untuk membantunya dari segi kewangan
kerana uminya mengugut tidak akan memberinya wang perbelanjaan jika dia berbuat
demikian.
[Jawapan lain yang relevan boleh diterima]

BAHAGIAN C: RUMUSAN

Soalan 9-Rumusan
Pendahuluan [2markah]
Rumusan ini membincangkan faktor kedatangan pelancong dan kepentingan industri
pelancongan di Negara ini.
Isi[16 markah]
Bahan 1
Faktor
-banyak tempat menarik 2
-keadaan iklim semula jadi 2
-Kewujudan banyak pulau 2
-keunikan budaya 2
Bahan 2
Kepentingan
- memangkin ekonomi Negara 2
- dapat merancakkan infrastruktur. 2
-,budaya dan alam semulajadi dihargai 2
- dapat menarik pelabur asing terus melabur. 2
Kesimpulan [2markah]
Kesimpulaanya,semua pihak haruslah bekerjasama memajukan industri pelancongan agar
48
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

pendapatan Negara meningkat.


[Kesimpulan yang lain boleh diterima sekiranya relevan]

TAMAT

49
CADANGAN JAWAPAN (KERTAS 1&2)

50

Anda mungkin juga menyukai