Anda di halaman 1dari 7

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mahardhika Batujajar


Bidang Keahlian : Semua Bidang Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Bidang Keahlian
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Durasi (Waktu) : 225 jam
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan pada tingkat teknis, spesifik,
detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan. Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Alokasi


Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu(JP
)

3.11.1 Menelaah indikator  keberhasilan 10


3.11Menentukan indikator  Mengamati untuk Pengetahuan
keberhasilan tahapan keberhasilan tahapan produksi massal mengidentifikasi dan
prodoksi  indicator # Tes tertulis
produksi massal merumuskan masalah
4.11Membuat indikator 3.11.2 Menentukan indikator keberhasilan tentang indikator # Test lisan
keberhasilan tahapan keberhasilan tahapan produksi massal keberhasilan tahapan
produksi massal produksi massal produksi massal Ketrampilan
4.11.1 Menyusun indikator  Mengumpulkan data # Penilaian Unjuk
Keberhasilan tahapan tentang indikator
Kerja
produksi massal keberhasilan tahapan
produksi massal # Observasi
4.1.12 Membuat indikator
 Mengolah data tentang
Keberhasilan tahapan
indikator keberhasilan
produksi massal tahapan produksi missal
indikator keberhasilan
tahapan produksi massal
 Mengomunikasikan
Tentang indikator
keberhasilan tahapan
produksi massal
3.12.1 Mengklasifikasikan  Pengertian produksi 45
3.12 Menerapkan proses  Mengamati untuk Pengetahuan
produksi massal proses produksi massal massal mengidentifikasi dan # Tes tertulis
4.12 Melakukan produksi 3.12.2 Mengurutkan proses  Klasifikasi merumuskan masalah # Test lisan
massal produksi massal produksi massal tentang proses produksi
3.12.3 Menerapkan proses  Cara menerapkan massal
produksi masal  Mengumpulkan data Ketrampilan
proses produksi
4.12.1Merancang produksi massal massal tentang proses produksi # Penilaian Unjuk
massal Kerja
4.12.2 Melakukan produksi massal  Rancangan  Mengolah data tentang
produksi massal # Observasi
proses produksi massal
 Tahapan produksi
 Mengomunikasikan
massal
Tentang proses
produksi massal

3.13.1. Mengemukakann  Pengertian metode 60


3.13 Menerapkan metoda  Mengamati untuk Pengetahuan
perakitan produk metode perakitan perakitan produk mengidentifikasi dan # Tes tertulis
barang/jasa produk barang/ jasa barang/jasa merumuskan masalah # Test lisan
4.13 Melakukan perakitan  pengelompokkan tentang metoda
produk barang/jasa 3.13.2 Menerapkan metode perakitan produk
alat dan bahan
perakitan produk  bahan utama dan barang/jasa Ketrampilan
barang/ jasa bahan pendukung  Mengumpulkan data # Penilaian Unjuk
4.13.1 Menyusun alat dan bahan  alat bantu tentang metoda Kerja
4.13.2 Melakukan kegiatan  standar alat dan perakitan produk
# Observasi
perakitan produk bahan yang barang/jasa
barang/jasa sesuai digunakan  Mengolah data tentang
prosedur metoda perakitan
4.13.3 Mendiskusikan produk barang/jasa
metode perakitan  Mengomunikasikan
produk barang / jasa tentang metoda
perakitan produk
barang/jasa
3.14.1 Menjabarkan Prosedur  Pengertian prosedur 20
3.14 Menganalisis prosedur  Mengamati untuk Pengetahuan
pengujian kesesuaian pengujian kesesuaian pengujian. mengidentifikasi dan # Tes tertulis
fungsi produk fungsi produk fungsi produk merumuskan masalah
barang/jasa # Test lisan
barang/jasa barang/ jasa tentang prosedur
4.14 Melakukan pengujian 3.14.2 Menerapkan prosedur  Cara Penerapa pengujian kesesuaian
fungsi produk pengujian kesesuaian fungsi produk Ketrampilan
prosedur pengujian
barang/jasa fungsi produk kesesuaian fungsi barang/jasa # Penilaian Unjuk
barang/jasa produk barang/jasa  Mengumpulkan data Kerja
3.14.3 Menganalisis prosedur tentang prosedur # Observasi
pengujian kesesuaian pengujian kesesuaian
fungsi produk fungsi produk
barang/jasa barang/jasa
 Mengolah data tentang
4,14,1 Melakukan pengujian prosedur pengujian
kesesuaian fungsi
fungsi produk
produk barang/jasa
barang/jasa
berdasarkan contoh.  Mengomunikasikan
Tentang prosedur
4.14.2 Mendemonstrasikan pengujian kesesuaian
pengujian fungsi fungsi produk
produk barang/ jasa barang/jasa
berdasarkan tugas
3.15.1 Menganalisis hasil produk  standar produk 10
3.15 Mengevaluasi  Mengamati untuk Pengetahuan
kesesuaian hasil produk dengan rancangan SNI mengidentifikasi dan # Tes tertulis
dengan rancangan produk  kriteria produk merumuskan masalah # Test lisan
4.15 Melakukan pemeriksaan SNI tentang kesesuaian hasil
produk sesuai dengan 3.15.2 Membandingkan hasil produk dengan
kriteria kelayakan produksi dengan rancangan Ketrampilan
produk standar rancangan  Mengumpulkan data # Penilaian Unjuk
operasional tentang kesesuaian hasil Kerja
3.15.3 Mengevaluasi kesesuaian produk dengan # Observasi
hasil produk dengan rancangan
rancangan  Mengolah data tentang
kesesuaian hasil produk
dengan rancangan
4.15.1 Menentukan
 Mengomunikasikan
pemeriksaan produk
sesuai dengan kriteria Tentang kesesuaian
kelayakan produk hasil produk dengan
standar operasional rancangan
4.15.2 Melakukan
pemeriksaan produk
sesuai kriteria
kelayakan produk
standar operasional
3.16.1 Membedakan paparan Ruanglingkup produk 10
3.16 Memahami paparan  Mengamati untuk Pengetahuan
deskriptif, naratif, deskriptif, naratif, barang/jasa mengidentifikasi dan # Tes tertulis
argumentatif, atau argumentatif, atau merumuskan masalah
persuasif tentang # Test lisan
persuasif tentang tentang paparan
produk/jasa produk/jasa deskriptif, naratif,
4.16Menyusun paparan 3.16.2 Mengemukakan paparan argumentatif, atau Ketrampilan
deskriptif, naratif, deskriptif, naratif, persuasif tentang # Penilaian Unjuk
argumentatif, atau argumentatif, atau produk/jasa Kerja
persuasif tentang persuasif tentang  Mengumpulkan data # Observasi
produk/jasa produk/jasa tentang paparan
4.16.1 Menyusun paparan deskriptif, naratif,
deskriptif, naratif, argumentatif, atau
argumentatif, atau persuasif tentang
persuasif tentang produk/jasa
 Mengolah data tentang
produk/jasa
paparan deskriptif,
4.16.2 Mempresentasikan naratif, argumentatif,
paparan deskriptif, atau persuasif tentang
naratif, argumentatif, produk/jasa
atau persuasif tentang  MengomunikasikanTent
produk/jasa ang paparan deskriptif,
naratif, argumentatif,
atau persuasif tentang
produk/jasa
3.17.1 Mengklasifikasikan jenis  arti dan tujuan 20
3.17Menentukan media  Mengamati untuk Pengetahuan
promosi – jenis media promosi promosi mengidentifikasi dan # Tes tertulis
4.17Membuat media promosi 3.17.2 Memilih jenis jenis media  segmentasi pasar merumuskan masalah # Test lisan
berdasarkan segmentasi promosi yang sesuai tentang media promosi
 jenis media dan
pasar 3.17.3 menentukan strategi  Mengumpulkan data
bentuk promosi
promosi berdasarkan tentang media promosi Ketrampilan
 strategi promosi  Mengolah data tentang
segementasi pasar # Penilaian Unjuk
 media-media media promosi Kerja
3.17.4 Menentukan media
promosi # Observasi
promosi yang efektif dan  Mengomunikasikan
efisie Tentang media promosi
4.17.1 Merancang desain media
promosi
4.17.2 Membuat media promosi
yang efektif dan efisien
3.18.1 Memilih beberapa  marketing mix 20
3.18 Menyeleksi strategi  Mengamati untuk Pengetahuan
pemasaran alternatif strategi  marketing plan mengidentifikasi dan # Tes tertulis
4.18 Melakukan pemasaran pemasaran merumuskan masalah
 strategi pemasaran # Test lisan
3.18.2 Menganalisis strategi tentang strategi
pemasaran yang dipilih pemasaran
 Mengumpulkan data Ketrampilan
tentang strategi # Penilaian Unjuk
4.18.1 Melakukan pemasaran pemasaran Kerja
melalui kegiatan promosi  Mengolah data tentang # Observasi
4.18.2 Mempraktekkan strategi pemasaran
pemasaran produk  Mengomunikasikan
melalui on line Tentang strategi
pemasaran
3.19.1 Menganalisis  manajemen usaha 10
3.19 Menilai perkembangan  Mengamati untuk Pengetahuan
kegiatan usaha
usaha  fungsi dan bidang mengidentifikasi dan # Tes tertulis
4.19 Membuat bagan 3.19.2 Menilai perkembangan
manajemen usaha merumuskan masalah # Test lisan
perkembangan usaha usaha tentang perkembangan
4.19.1 menyusun perkembangan usaha
usaha  Mengumpulkan data Ketrampilan
4.19.2membuat laporan tentang perkembangan # Penilaian Unjuk
manajemen usaha usaha Kerja
 Mengolah data tentang # Observasi
perkembangan usaha
 MengomunikasikanTent
ang perkembangan
usaha
3.20.1 menganalisis ratio keuangan  laporan keuangan
3.20 Menentukan standard 20  Mengamati untuk Pengetahuan
laporan keuangan 3.20.2 menyusun laporan keuangan
 arti dan tujuan lap mengidentifikasi dan # Tes tertulis
4.20 Membuat laporan 4.20.1 membuat pencatatatn keuangan merumuskan masalah # Test lisan
keuangan transaski keuangan tentang standard laporan
 jenis dan bentuk
4.20.2 membuat neraca, laporan lapo keuangan keuangan
laba-rugi, dan perubahan  Mengumpulkan data Ketrampilan
 metode tentang Mengolah data
modal # Penilaian Unjuk
penghitungan tentang standard laporan
laporan keuangan Kerja
keuangan # Observasi
 analisis laporan  Mengolah data tentang
keuangan standard laporan
keuangan
 MengomunikasikanTent
ang standard laporan
keuangan
Mengetahui, Bandung Barat, Juli 2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Hj. Nia Herdiani, SE.,M.Pd Ida Ismawati, S.E.

Anda mungkin juga menyukai